የሳይበር-ጉልበተኝነት ተማሪዎችን እና የትምህርት ቤቱን ሁኔታ እንዴት እንደሚጎዳ መረዳት
ትምህርት ቤት የእያንዳንዱን ተማሪ ማህበራዊ ኑሮ ማዕከል ነው. ከሌሎች ጋር ይገናኛሉ, ጓደኝነት ይመሰርታሉ እንዲሁም እቅዶችን ያቀኛሉ. ነገር ግን አስመሳይበጠባጭ በሚከሰተው ጊዜ የተጠቂውን ማህበራዊ አውታረመረብ ይረብሸዋል. አሁን ሰዎች ስለእርሷ እያወሩ ሊሆን ይችላል, ወሬውን ያራምዱ ወይም ሁሉንም አንድ ላይ ሳያካትት.
በውጤቱም, እነዚህ ጎጂ ድርጊቶች ተሳታፊ ለሆኑት ሁሉ የትምህርት ቤት ሁኔታን ማለትም ተኩላዎችን, ሰለባዎችን እና ጠባቂዎችን ይነካል.
በዚህም ምክንያት አስተማሪዎች የሳይበርን ረብሸኝነትን መረዳት በጣም አስፈላጊ ነው. የሳይበርን ረብሸኝነት ከሰዓታት በኋላ ቢከሰትም እንኳ መምህራንና አስተዳዳሪዎች የበይነመረብ ረብሸኝነት ምን እንደሆነ እና በትምህርት ቤት ውስጥ እንዴት ምላሽ እንደሚሰጡ ላይ ጥብቅ ግንዛቤ ሊኖራቸው ይገባል. ስለ እያንዳንዱ የበስተጀርባ ጠላፊዎች ማወቅ ያለባቸው አስር እውነታዎች እዚህ አሉ.
አስመሳይበጠባባቂ ወደ የክፍል ውስጥ ክፍል ይወሰዳል
ኢንተር-ረብሸኝነት ከትምህርት ሰአት በኋላ በሚከሰተበት ጊዜ እንኳን, በትምህርት ቤቱ ውስጥ የትምህርት ቤቶቹ የመማሪያ ክፍሎች እና የእግረኞች መተላለፊያ መንገዶች ውስጥ ይገቡባቸዋል. በውጤቱም, ተማሪዎች በት / ቤት ውስጥ ከፍተኛ ጭንቀትና ጭንቀት ያጋጥማቸዋል, ነገር ግን በትኩረት በትኩረት መከታተል ይከብዳቸዋል. በዚህም ምክንያት የሳይበር-ጉልበተኝነት መምህራን በፍጥነት ማስተማር የማይችሉት የትምህርት ቤት ጉዳይ ሆኗል. ትምህርት ቤት የአየር ንብረት ላይ ተጽእኖ ብቻ ሳይሆን መማርም ተፅእኖ አለው.
ከአንድ በላይ የፀረ-ቢወጣ መድገም አለ
በልጆች ላይ በጣም የተለመዱት የኦንላይን እንቅስቃሴዎች ጽሑፍ መላላክ, ውይይት እና መልእክቶች ናቸው.
ይህንን በመሳሰሉት የማህበራዊ ማህደረ መረጃ አጠቃቀም እና ልጆችን ከአብዛኞቹ አዋቂዎች የበለጠ ቴክኖሎጂን ይጠቀማሉ. ነገር ግን እንደማንኛውም የማኅበራዊ እንቅስቃሴ ሁሉ አስፈሪነት እድሉ አለ. በርግጥ, ልጆች ሌሎች በቶሎ እንዲደበድቡ የሚረዱ አምስት ዋና መንገዶች አሉ . እነዚህም አንድን ሰውን ማዋረድ, ፎቶግራፎችን በመጠቀም, እንደ ጦማሮች እና ድር ጣቢያዎች የመሳሰሉ የመስመር መሳሪያዎችን በመፍጠር እና "በደስታ በጥፋርነት " በመሳተፍ መሳተፍን ያካትታሉ .
የሳይበር-ጉልበተኝነት ውጤቶች የሚያስመዘገቡ ናቸው
ሁለቱም ባህላዊ ማስፈራራት እና ሳይበር ጉልበተኝነት ከፍተኛ የስሜትና የስነልቦና ጭንቀት ያስከትላሉ. በርግጥ, ልክ እንደማንኛውም የማሾፍ ድርጊት ሰለባ የሆኑ ልጆች, ፍንዳታዎች, ጭንቀት, ጭንቀት, ጭንቀት, እና ጭንቀት ይማራሉ. ነገር ግን የሳይበር-ጉልበተኝነት ግቦችም እንዲሁ የተለያዩ ተፅዕኖዎችን ያገኛሉ . እነዚህም እጅግ በጣም የተጋለጡ, ደካማ, አቅመ-ቢስ, የተጋለጡ, የተዋረዱ, የተገለሉ እና ህይወትን የማትፈልጋቸው.
የሳይበርት ጉልበተኞች ሰለባዎች ብዙውን ጊዜ ማንም አይናገር
ልክ እንደ ባህላዊ ጥቃት እንደ ጥቃት ሰለባዎች, የበይነመረብ ረብሸኝነት ሰለባዎች ሰለባዎች ስለእነዚህ ጉልበተኞች ማንም ለማንም አያሳዩም . ምክንያቶቹ ሌሎች ሰዎች እንደከሳቸው አድርገው ያስባሉ ብለው እንዳይጨነቁ በመፍራት ከስጋት ተለይተዋል. በተማሪዎችዎ ምን መፈለግ እንዳለበት ያውቃሉ.
የዲጂታል ስነ-ትምህርትን ከለጋ ዕድሜ ልጅነት በጣም አስፈላጊ ነው
አስተማሪዎች በመደበኛ ሁኔታ ከተማሪዎቻቸው ጋር የመስመር ላይ ደህንነት እና ሳይበር ጉልበተኝነትን መወያየት ያስፈልጋቸዋል. እንዲያውም, የዲጂታል ስነ-ምግባር ችሎታቸውን ያሻሽሉ ተማሪዎች የሳይበር-ጉልበተኞች እንዳይሆኑ ለመከላከል ረጅም መንገድ ሊሄዱ ይችላሉ.
ልጆች ሌሎች በሳይበር ሌሎችን አስመስለው የሚሰሩበት አንድ ምክንያት አለ
ለሳይበርን ረብሸኝነት ለመከላከል እና ምላሽ ለመስጠት የመጀመሪያው እርምጃዎች ልጆች በጠባይ ላይ ለምን እንደሚሳተፉ መረዳት ነው.
ምንም እንኳን በልጆች ላይ ወንጀል የሚፈጸምባቸው ልጆች ምክንያቶች ቢኖሩም, በጣም የተለመዱት ምክንያቶች ከቁጣ እና ከበቀል ይነሳሉ. ልጆችም እንዲተባበሩ, ወሬ ለማሰራጨት ወይም ጭንቅላትን ለማቃለል ጭምር ነው.
ሕፃናት እንኳን ሳይቀር አስተማሪዎቻቸው ናቸው
ልጆች እንደዚሁም ዎርክሾፕ መምህራንን እና ሌሎች አዋቂዎችን ከክፍል ጓደኞቻቸው ጋር በጋራ እንዲከታተሉ ማድረግ ይችላሉ. በተጨማሪም በሳይበርቢቲንግ ውስጥ ሊሳተፉ ይችላሉ. አንድ ተማሪ በሳይበርን ላይ የተቀመጠው አንድ ተማሪ አስተማሪውን በመደበኛው ክፍል ውስጥ አጸፋውን ለመቃወም ሲያስተካክለው እና ከዚያ ያንን በተመልካች ላይ በቪዲዮ ከተቀረጸ ነው. ከዚያም ተማሪው አስተማሪውን ለማዋረድ እና ለማዋረድ ተስፋ በማድረግ የቪድዮ ምስሉን በኢንተርኔት ላይ ያስቀምጣል. በዚህ ምክንያት መምህራን በክፍል ውስጥ የሳይበርቢትን መከላከልን ለመከላከል ዝግጁ መሆን አለባቸው.
ሴክስቲንግ እና ጾታዊ ጉልበተኝነት አሳሳቢ ጉዳዮች ናቸው
ሴክስቲንግ እና ጾታዊ ትንኮሳ በትምህርት ቤትዎ ውስጥ የማይሆን ነገር ነው ብሎ ማሰብ ቢቻል እንኳን ይህንን ማመን ምንም ፋይዳ የለውም. ለምሳሌ, ሴክስቲንግ በዛሬው ጊዜ በአሥራዎቹ የዕድሜ ክልል ውስጥ እያደገ የመጣ ችግር ነው. እንዲያውም አንድ ጥናት እንደሚያሳየው በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች ከ 30 በመቶ በላይ የሚሆኑት አግባብ ያልሆኑ ጽሑፎችን ለጓደኞቻቸው መላክ እንዳለባቸው አምነዋል; ከሁሉም ተማሪዎች ውስጥ ከግማሽ በላይ የሚሆኑት እርቃንን የሚያሳዩ ፎቶግራፍ እንዲሰጣቸው ይጠየቃሉ. እንደዚሁም, ለ sexting የሚያስከትላቸው ውጤቶች በጣም አስፈላጊ ናቸው እናም በፍጹም መተው የለባቸውም.
ልጆች ቴክኖሎጂን አላግባብ የመጠቀም ዘዴዎችን ያገኛሉ
አዲስ ቴክኖሎጂ በተፈለሰፈ ቁጥር, ልጆች ለመሞከር የመጀመሪያዎቹ ናቸው. ልጆችም ሌሎችን ለመምታትና ለማዋከብ ቴክኖሎጂን ለመጀመሪያ ጊዜ ይጠቀማሉ . ለምሳሌ, SnapChat የመጀመሪያዎቹ ሰከንዶች ብቻ የሚቆይ ጽሁፎችን እንዲያቀርብ ታስቦ ነበር. ነገር ግን ህፃናት ለረጅም ጊዜ ፎቶግራፎችንና ጽሑፎችን እንዴት መያዝ እንዳለባቸው እና ሌሎችንም ለመጉዳት እንዴት እንደሚጠቀሙ ተረዱ. አዋቂዎች ወጣቶች ከቴክኖሎጂ ጋር ምን ማድረግ እንደሚችሉ ላይሆኑ ይችላሉ. ነገር ግን ጆሮዎቻቸውን መሬት ላይ በማቆየት ብዙ መማር ይችላሉ. እንዲሁም እንዳይከሰቱ እና ወደ የትምህርት ቤት ሁኔታ እንዳይታዩ ለመከላከል ዘዴዎችን ሊያገኙ ይችላሉ.
ወላጆች የልጆቻቸውን የቴክኖሎጂ አጠቃቀም መከታተል እንደማይችሉ አይወስዱ
የሚያሳዝነው በጣም ጥቂት ወላጆች የልጆቻቸውን የመስመር ላይ እንቅስቃሴዎችን ይከታተላሉ. ለብዙዎች ሥራው በጣም ትልቅ ይመስላል. በዚህም ምክንያት, ወላጆች ልጆቻቸው በመስመር ላይ ምን እንደሚሰሩ ላይታወቁ እንደሚችሉ መገንዘብ ጠቃሚ ነው. ይህ እውነታ ግን አስተማሪዎች የወላጅነት ሚናን መሻት አያስፈልጋቸውም ማለት አይደለም. ነገር ግን ይህን ማወቅዎ ከወላጆች ጋር እንዴት እንደሚነሱ ለመወሰን ይረዳቸዋል.