Cyberbullies እንዳይሆኑ ልጆችን ያግዙ
አብዛኛዎቹ ልጆች በመስመር ላይ ብዙ ጊዜ ያሳልፋሉ. በውጤቱም, ወላጆች ልጆቻቸው በመስመር ላይ ሆነው ሲሆኑ ሌሎችን እንዴት እንደሚያደርጉ እና እንደሚያደርጉ ማስተማር አለባቸው. ይህን ሳይሳካ ሲቀር, ልጆችን ቴክኖሎጂን ያላግባብ መጠቀም, ሌሎችን ማስፈራራት ወይም ለሳይበር ጉልበተኝነት አደጋ ሊያደርስ ይችላል.
ማንም ወላጅ ልጆቻቸዉን በኢንተርኔት ላይ ማስፈራራት / መከታተል እንደሌለ / አልፈልጓትም ወይም ደግሞ ልጆቻቸው የወንጀል ሰለባ እንደሚሆኑ መማር ይፈልጋሉ.
ነገር ግን የበይነመረብ ረብሸኝነት መከላከያ ልጆች ህጻናት መስመር ላይ እንዲማሩ ከማስተማር የበለጠ ነገርን ይጠይቃሉ.
ይልቁንስ, ወላጆች ስለ ልጆቻቸው ስለመስመር ላይ ደህንነት , ስለ ሳይበር ጉልበተኝነት እና ዲጂታል የሥነ-ምግባር ደንቦች በመደበኛ ንግግሮች ማድረግ አለባቸው. በእርግጥ, በዲጂታል የጥበብ ክህሎቶች አማካኝነት ልጆችን ማመቻቸት እነርሱ የሳይበርብሊሽኖች እንዳይሆኑ ለመከላከል ረጅም መንገድ ሊሄዱ ይችላሉ. በተጨማሪም መልካም የመስመር ላይ ዝና እንዲኖራቸው ይረዳቸዋል. ያስታውሱ, ልጆች ምን እንደሚጠበቅባቸው ሲያውቁ ልጆቻቸው በተገቢው መንገድ የመያዝ አዝማሚያ አላቸው.
ልጆችዎን ስለ ዲጂታልድ አመክሮ ለማስተማር በጣም አስፈላጊዎቹ አምስት ነገሮች እዚህ አሉ.
ሌሎች እንዴት መያዝ እንደሚፈልጉ ማከም
ሁሉም ሰው ማለት ይቻላል "ወርቃማውን አገዛዝ" ያውቀዋል. ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ልጆች መልካም ጠቀሜታ አስፈላጊነት መታወቅ አለባቸው, በመስመር ላይም ቢሆን. የሆነ ነገር በመስመር ላይ ከመለጠፍ ወይም ጎጂ ኢ-ሜሎችን ከመላክ ይልቅ በቀጥታ ከመጥፎው ጋር በቀጥታ ከመተዋወቅ ጋር በቀጥታ መወያየት ሁልጊዜ ጥሩ መሆኑን ያስታውሱ.
እንዲሁም, ጤናማ ጓደኝነት ምን እንደሚመስል ይወያዩ, እንዲሁም ይህ ለኦንላይን መግባቢያም እንዲሁ ያውቃሉ.
መልእክቶችዎን እና ፖስታዎችዎን አዎንታዊና እውነት የሆኑትን ይጠብቁ
ልጆቻቸው መልዕክቶቻቸውን እና ልጥፎቻቸውን ሳንሱር, አሉታዊ ወይም ጎራዝ አለመሆናቸውን ለማረጋገጥ እንዲጠይቁ ያበረታቷቸው. እንዲሁም እንደ እውነቱ ያልሆነ ወሬ ወይም ወሬን ከመለጠፍ መታቀፍ አለባቸው.
ልጆች ደግሞ ምን አይነት የበይነመረብ ረብሸኝነት እንዳለ ማወቅ አለባቸው እንዲሁም በዚህ አይነት ባህሪ ውስጥ ፈጽሞ መሳተፍ እንደሌለባቸው ማወቅ አለባቸው. እንደዚሁም ለጥቃት የተጋለጡ ከሆነ ለሳይበር ረብሸኝነት ምላሽ መስጠት እንደሚችሉ ያውቃሉ.
መልእክቶችን ከመጫንዎ በፊት መልእክቶችን ደግመው ያረጋግጡ
ልጆችን በፍጥነት እንዲቀንሱ እና ስለ ልጥፎቻቸው, አስተያየቶቻቸው, ጽሁፎቻቸው እና ኢሜልዎቻቸው እንዲያስቡ ማስተማር ወሳኝ ነው. ወደ መሌሰው ከተጫኑ በኋላ ቃላቶቻቸውን መመለስ እንደማይችሉ መገንዘብ ያስፈልጋቸዋል. እናም በኋላ ላይ ቢሰርዟቸውም, በተለይ አንድ ሰው የእነሱን ልጥፎች ቅጽበታዊ ገጽ እይታ ቢወስድ አሁንም በሌሎች ሊታይ ይችላል. እነሱ መልእክቶችን, አስተያየቶችን, እና ልጥፎችን በድጋሚ ለማንበብ እንዲችሉ አበረታቷቸው ወይም በስህተት መሳተፍ ከቻሉ.
ልጆችም ቢሆን በመስመር ላይ መጫወት መፈለግ በጣም ከባድ ነገር መሆኑን መገንዘብ አለባቸው. በሌላኛው በኩል ያለው ሰው ፊታቸው ላይ የሚነበበውን ፊልም ማየት ወይም የድምጽ ቃላቱን ማየት አይችልም. አንዳንዴ አስቂኝ የሆነ መልዕክት ማለት በጭራሽ አይመጣም. እንደ አጠቃላይ ህግ, አጫጆችን ከመስመር ላይ ማስቀረት ይገባቸዋል.
የጓደኞችዎን ሚስጥሮች ያስቀምጡ
የዛሬው ዓለም በጥቂት ደቂቃዎች ውስጥ ሊለጠፉ, ሊገለበጡ, ሊተላለፉ, ሊወርዱ እና ሊለወጡ በሚችሉ በፎቶዎች, በጽሑፎች እና በቪዲዮዎች የተሞሉ ናቸው. ልጆቻቸው በጣም የሚያሳፍሩበት አንድ ጊዜ ለዓለም እንዲታይ ሲደረግ እንዴት እንደሚሰማቸው ልጆቻዎቻቸውን እንዲጠይቁ ያበረታቷቸው.
ልጆችዎ ምን እንደሚለጥፉ እንዲያስቡ ያስታውሷቸው. እራሳቸውን የሚከተሉትን ጥያቄዎች ሊጠይቁ ይገባል: ጓደኞቼ ይህን በእርግጠኝነት ይነግሩኝ ይሆን? እነሱን ያሸማቅቃቸዋልን? ይህን መረጃ ማጋራት የግል ምስጢራቸውን ይቀንሳል ወይስ ድራማ ያነሳሳዋል? ለእነዚህ ጥያቄዎች አንዳቸውም ቢሆኑ, መረጃዎቹን ለራሳቸው ማቆየት አለባቸው. ደግሞም ጥሩ ጓደኛ ይህን ማድረግ ይችላል. ሌላው ጥሩ የአውራነት ደንብ የሌለበትን ሰው ምስል ከመለጠፍ በፊት ሁልጊዜ ፈቃድ መጠየቅ ነው.
ከዲጂታል ድራማ አስወግድ
ፈጣን መልዕክት መላላክ, የጽሑፍ መልዕክት መላላክ እና በጣቢያ ላይ መለጠፍ ሁሉም "በአፍታ-ጊዜ" መገናኛ ላይ ናቸው. ይህ በልጆች መሃከል ውስጥ ስለሆኑ ከእነሱ ጋር መገናኘት በማይችሉበት ጊዜ ከጓደኞቻቸው ጋር ስለሚገናኙ ነው.
ነገር ግን ነገሮች ነገሮች እርባና የለሽ ሲሆኑ ውይይቱን ለመተው መማር አስፈላጊ ነው.
ይህንን ለማድረግ ልጆች ፈጣን መልዕክት መላክ, ለጎጂ ቃላት ምላሽ መስጠት ወይም በፌስቡክ ወይም Instagram ላይ አስተያየት ከመስጠት ይቆጠቡ ይሆናል. ህጻናት መጥፎ ምላሽ ከመስጠት ወይም አፍራሽ አስተያየትን በመላክ ምንም መልካም ነገር እንደማይመጣ መገንዘብ አለባቸው. ከንግግሩ ለመውጣት ብቻ ጥሩ ነው, እና አስፈላጊም ከሆነ, በአካል ተገናኝተው ተወያዩ.
ያስታውሱ, ልጆች እንዴት ኢንተርነት መስተጋብር እንደሚሰሩ ማስተማር ቀጣይነት ያለው ሂደት እንጂ ለአንድ ጊዜ ብቻ የሚደረግ ውይይት አይደለም. እንዲሁም አንድ የቃላት ስብስብ ዝርዝር ከማውጣት በላይ ያካትታል. ዲጂታል ምግባርን ማስተማር ወላጆች በየጊዜው ከህፃቸው ጋር አብሮ እንዲሰሩ እና እንደ የእውቀት ተሞክሮዎች የእውነተኛ የሕይወት ሁኔታዎችን እንዲጠቀሙ ይፈለጋል.