የሚጠይቋቸው ነገሮች እንዲያደርጉ መርዳት-ልጅነት-የመጀመሪያ ጊዜ

9 እርምጃ ለመውሰድ ወላጆች ሊወስዷቸው የሚችሉ እርምጃዎች

በየጊዜው ለልጅዎ "ጥርስዎን ይቦርሹ," "የቤት ሥራዎን ይጀምሩ," "ክፍልዎን ያፅዱ," ወይም ሌሎች ጥያቄዎች ይፈልጓችኋል? ይህ ለወላጆች እንዲህ ያለ የኃይል ምንጭ ነው. ልጅዎ የሆነ ነገር እንዲያከናውን / እንዲትናገር, ከዚያም ከ 10 ደቂቃዎች በኃላ እንደገና ይነግሯታል, እና ከ 30 ደቂቃዎች በኋላ እንደገና የጠየቁትን ነገር ያላደረጉ / ባት ሲያዩ.

ልጅዎ በተቻለ መጠን ብዙ ነገሮችን ለማስወገድ ብዙ ስልቶች ሰርቶ ሊሆን ይችላል. አሁኑኑ አሁን ማድረግ ያለባትን ወይንም ጭቅጭቅ ለመጀመር, ወይንም ችላ ማለትን በማጣመም እርስዎን በመጥለፍ እርስዎን ማታለል ተምራለች. አንድ ነገር እየሰሩ ስለሆኑ ለጥቂት ደቂቃዎች የጠየቁትን ነገር ያላከናወኑ መሆንዎን በቀላሉ ሊረሱ ይችላሉ. እንደገና ጥያቄ ሲጠይቁ, ትንሽ ተስፋ ቆርጣችኋል. ለሶስተኛ ጊዜ - እርስዎ የተናደዱት, እና ቀለል ያለ ጥያቄ የክርክር እና ግጭት ምንጭ ይሆናል.

ልጅዎ በመጀመሪያው ጥያቄዎ ላይ እርምጃ እንዲወስድ የሚረዱባቸው ደረጃዎች

ይህን ስርዓት ለመለወጥ ዘግይቷል. ልጅዎ አንድ ነገር እንዲያደርግ በሚጠይቁ ጊዜ እነዚህን ቀላል ቅደም ተከተል ይጠቀሙ. በመጀመሪያው ጥያቄ ትንሽ ጊዜያትና ትኩረት የሚወስዱ ሲሆን ነገር ግን ጊዜና ውጣ ውረድ በከፍተኛ ፍጥነት ይቆጥራሉ. በልምምድ ልማድ ይሆናል. ውጤቱ ለእርስዎ እና የበለጠ አክብሮት, ታዛዥነት, እና ራስን መገስፅ ከእርስዎ ልጅ ያነሰ ቅዠት, ቁጣ እና ውጥረት ይሆናል.

1. የሰዓት ወሰን ማዘጋጀት : ልጅዎ ምን እንዲሰሩ እንደፈለጉ እና ለእሱ የሚገባውን የጊዜ ገደብ, በ 15 ደቂቃዎች ውስጥ, ወዘተ. በራስዎ ውሳኔ ይወስኑ.
2. የእርሷን ትኩረት ይስጡ - ቢያንስ ቢያንስ ዓይን ዓይኑን መፈለግ ማለት ነው. ከኩሽናው ውስጥ አይጩሩት. ሌላ ክፍል ውስጥ ሥራ ላይ ከዋሉ ጥያቄውን ከማቅረባችን በፊት ወደ ልጅዎ እንዲመጡ ይጠይቁ.

1. ተለይተው ይፃፉ : ምን እንደምናደርግ እንዲነግሯት ለይ . ትምህርት ቤት ውስጥ በሰዓቱ መድረስ እንዲችሉ በዚህ ደቂቃ ጥርስዎን ይቦርሹ. "
2. ለተከሳሹን ይመልከቱ: የጠየቁትን ማድረግ መጀመርዎን ያረጋግጡ. እያደረጉ ያሉትን ነገር አይመልሱ እና በኋላ ጥያቄዎን ያሟሉ እንደሆነ ለማየት አይሞክሩ.
3. ስኬታማነትን ያወድሱ የጠየቁትን ነገር በማድረጉ አወድሱት. ይህንን አይተውት.
4. እሷን የማያከብር ከሆነ እርሷን የጠየቁትን ነገር መስራት ካልጀመረ ወይም ሥራውን ያልጨረሱ ከሆነ "እሷን ምን እንዲያደርግ እጠይቃለሁ?" ብለው ይጠይቋት.
5. ጥያቄውን ዳግም ያድሱ : እርስዎ እንዲያደርጉ የጠየቀችው ነገር በትክክል ከተናገረች, "ጥሩ ነው, አሁን ያንን ያድርጉ" በል.
6. ጥያቄውን አንዴ እና አሁንም አልተተገበረም? ከዚህ ሁለተኛ ጥያቄ በኋላ የጠየቁትን ነገር የማያደርግ ከሆነ, ዓለምን ለማስቆም ጊዜው ነው. ልጁ እርስዎ የጠየቁትን ነገር እስኪያደርግ ድረስ ሌላ ነገር አይሠራም.
7. ለልጅዎ ጊዜ ማሳለፊያ ልጅዎ ቁጣውን መቆጣጠር ሲጀምር ወይም የጠየቁትን ነገር ማስቀጠል ቢጀምር በአጭር ጊዜ ውስጥ ያስቀምጡት. ወደ ውጭ ስትወጣ የጠየከውን እንድትፈጽም ይንገራት. አይፍቀዱ ወይም ብጥብጥ በመፍጠር ሃላፊነት ላለመቀበል ትማራለች.