የመማሪያ አካል ጉዳተኝነት በተግባር ላይ ማዋል ምን ማለት ነው?

የቃላትን ችግር ለመፍታት አለመቻሉ ምልክቱ ነው

በተገቢ የሂሳብ ትምህርት ውስጥ የመሠረተ ትምህርት አካለ ስንኩልነት ተማሪው / ዋ ችግሮችን በትክክል ለመፈተሽ የሂሳብ ክህሎቶችን የመጠቀም ችሎታን ያሳጣል. በዚህ ክለሳ ስለነዚህ ችግሮች, ምልክቶች, እና ህክምናዎች ይወቁ.

የመዳረሻ ፈተናዎች በተግባራዊ ሂሳብ ውስጥ

በተግባር ላይ ያሉ የሂሳብ ክህሎቶችን መማር የአካል ጉዳተኝነትን ቁጥር ለመጨመር እና የአዕምሮ ለሆነ የአዕምሮ ማእከላት ማዕከል ችግር ሊሆን ይችላል.

እነዚህ ሰዎች ከትውልድ ወደ ትውልድ የሚተላለፉ ናቸው. በተጨማሪም ግልጽ ወይም የሚቀበሉት ቋንቋ ወይም የመስማት ወይም የመስማማት ችግሮች ብቻ አይደሉም. በተጨማሪም ትምህርት ከማጣት ወይም ከሌሎች የመማር እክል ሳቢያ ብቻ የሚመሩ አይደሉም. ሆኖም, ከነዚህ ሁኔታዎች ውስጥ ማናቸውንም በተግባራዊ የሂሳብ ትምህርት ላይ የአካል ጉዳትን ያወሳስበዋል.

በተግባር ላይ የዋለ የሂሳብ ቀውስ ምልክቶች

የአካል ጉዳት ትምህርት ላሉ ሰዎች በሂሳብ የሂሳብ ክህሎቶች ውስጥ ያሉ ሰዎች የእውነተኛ ዓለም ችግሮችን ለመፍታት የሂሳብ ትንተን በመጠቀም የሂሳብ ፕሮብሌሞች ችግር መፍታት አለባቸው. በመሠረታዊ መንገድ ችግሮችን መፍታት ላይችሉ ይችላል, ነገር ግን የችግሮቹን ችግር መፍትሄ መስጠት አልቻሉም , ምክንያቱም በችግሩ ውስጥ ምን ነገሮች ጠቃሚ እንደሆኑ ወይም የትኛው ቀዶ ጥገና መጠቀም እንዳለባቸው.

እንደ ሌሎች የአካል ጉዳት ዓይነቶች ሁሉ, ተማሪዎች በስራ ላይ የሚውሉ የሂሳብ ክህሎቶችን እንዲጠቀሙበት ከሚያስፈልጉ ስራዎች ለመውጣት, ሂሳብን ማስወገድ ወይም የሂሳብ ችግርን ሊያሳጡ ይችላሉ. ልጅዎ እንደዚህ አይነት ባህሪዎችን የሚያሳይ ከሆነ, ልጅዎ ከአስተማሪዋ ጋር የመማር እክል እንዳለበት ይወያዩ.

የተግባራዊው የሂሳብ ትምህርት አካል ጉዳተኝነትን በማስተማር ላይ

አስተማሪዎቻቸው በሂሳብ ትምህርት ውስጥ የአካሌ ጉዲተኞችን በተመሇከተ በተሻለ ሁኔታ ሇማገሌገሌ በርካታ የማስተማር ዘዴዎችን መጠቀም ይችሊለ. እነዚህ ተማሪዎች በመደበኛ ግምገማዎች መገምገም አስተማሪዎች ውጤታማ የማስተዋወቂያ ስልቶችን እንዲያዳብሩ ለመርዳት መረጃ ይሰጣሉ.

የተለመዱ ስትራቴጂዎች በተማሪዎች መገልገያዎች ላይ በሚሰሩ ስራዎች ላይ በማተኮር ችግሩን በመፍታት ሂደት ውስጥ ምን እንደሚፈጠር ለማስተዋል ይረዳል.

በመስተካከል የችግር መፍታት በችግሮች ውስጥ የተሳተፉ ዋና ዋና ፅንሰ-ሀሳቦችን እንዲረዱ እና እንዲረዱ ሊረዳ ይችላል. የሥራውን ቀስ በቀስ ስለማይረዱ ቀዶ ጥገናዎችን ማስታወስ አስቸጋሪ ሊሆንባቸው ይችላል.

የተተገበረ የሂሳብ ትምህርት የአካል ጉዳት አፈፃፀም

የአካል ጉዳት ትምህርት ኘሮግራም ያላቸው ሰዎች በሂሳብ የሂሳብ ክህሎቶች ከዕድሜያቸው ከፍ ያለ ወይም የላቀ የመማር አጠቃላይ ችሎታ አላቸው. በአጠቃላይ በጥሩ የተጠለፉ ተማሪዎቻቸው, የሂሳብ ስፔሻሊስት አካላዊ እክል ያለባቸው ልጆች በሂሳብ ትምህርት ውስጥ እራሳቸውን የሚያውቁ እና ከክፍል ጓደኞቻቸው እንዲወጡ እና የሂሳብ ስራዎችን ለማስቀረት ይችላሉ. በሂሳብ ትምህርቶች ውስጥ ያሉ የባህሪይ ችግሮች የመድል አካሄድ አለመኖርን ያመጣሉ ምክንያቱም የተለመዱ የመከላከያ ዘዴዎች እና ተማሪዎች ብስጭትን መግለጽ የሚችሉባቸው መንገዶች ናቸው.

በተጨባጭ ሒሳብ ውስጥ የመማር ችሎታ አካል ጉዳትን መሞከር

የተለያዩ የሥነ-አእምሮ ፈተናዎች በተማሪው የሂሳብ ክህሎቶች ላይ ምን ዓይነት ችግር እንደሚፈጥሩ ለመወሰን ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ. በመሰየም, የተማሪ ሥራ, የግንዛቤ ግምገማ, እና ምናልባትም የቋንቋ ምዘናዎችን ለመተንተን, አስተማሪዎች እንደዚህ ያሉ ተማሪዎች እንዲሳካላቸው በግለሰብ ደረጃ የትምህርት እቅዶችን ማዘጋጀት ይችላሉ.

ስለ አንድ ትምህርት መደረግ ያለባቸው እንዴት ነው የአካለ ስንኩልነት በተገመተ ሒሳብ

እርስዎ ወይም ልጅዎ በተሰጥዎት የሒሳብ ትምህርት ውስጥ አካለ ስንኩልነትዎን ካመኑ, ግምገማ እንዴት እንደሚጠይቁ ለማወቅ የትምህርት ቤቱን ርእሠ መምህር, መምህር ወይም አማካሪን ያነጋግሩ.

በኮሌጅ እና የሙያ ማሰልጠኛ ፕሮግራሞች ለሚካኑ ተማሪዎች የትምህርት ቤታቸው አማካሪ ጽ / ቤት ስኬታማነታቸውን ለማረጋገጥ እንዲችሉ መርጃዎችን ያግዛል.