የተለመዱ ማጣቀሻ ፈተናዎች "ተመሳሳይ" የሙያ ደረጃዎች ከተመሳሳይ ዕድሜ ጋር ለተወዳደሩት ተማሪዎች ጋር ያነጻጽድ የመደበኛ ፈተና ቅጽ ነው. ተማሪዎችን እርስበርሳቸው በማወዳደር, አንድ ተማሪ በተወሰነ ደረጃ ወደ ቅድመ ቀደም እና ወደ ኋላ የተመለከተ መሆኑን ለመወሰን ይረዳል. እነዚህ ምርመራዎች የመርሳት ችግርን ለመመርመር እና እንዲሁም የልዩ ትምህርት መምህራንና ሌሎች ባለሙያዎች አካል ጉዳተኛ ለሆኑ ተማሪዎች ተገቢ የሆነ የፕሮግራም እቅድ ለማዘጋጀት እንዲረዳቸው ይረዳል.
በመደበኛነት የተጣሩ ፈተናዎች የፈተና ውጤቶችን በመፍጠር እና ከንጽጽር ጋር ለመዋሃድ ለተማሪዎች ቡድን ፈተናን በማስተናገድ ላይ ናቸው. ስታትስቲክስ ዘዴዎች ጥሬ ውጤቶች እንዴት እንደሚተረጎሙ እና ለእያንዳንዱ ውጤት የትኞቹ የአፈፃፀም ደረጃዎች እንደሚሰጡ ለመወሰን ጥቅም ላይ ይውላሉ.
ምሳሌዎች
የ IQ ፈተናዎች አንድ የታወቀ ሙከራ አንድ ዓይነት ናቸው. የዊችለር ኢንተለጀንስ ኢንተለጅን ስሌት (WISC) እና የስታንስ-ሲምሰን ፈተና ተብሎ የሚጠራው ስታንፎርድ ቢቲ-ኢንተለስቲካል መለኪያ, የግለሰብ የማወቅ ፍተሻዎች ምሳሌዎች ናቸው. የ WISC ፈተና ቋንቋን, ምልክቶችን, እና በአፈጻጸም ላይ የተመሠረቱ ጥያቄዎችን ያካትታል እንዲሁም የስታንፎርድ-ቢኔት ፈተና የተማሪዎችን የአካል ጉዳት እክል ለመመርመር ያግዛል.
ግላዊ የፈተና ሙከራዎች የትምህርት ቤት ሰራተኞች የተማሪን የአካዳሚክ ችሎታ ይለካሉ. የእነዚህ ፈተናዎች ምሳሌዎች የ Peabod የግል ግኝት ፈተና, የ Woodcock ጆንሰን የፈተና ውጤቶች, እና የብቁነት አጠቃላይ የ መሰረታዊ ክህሎቶች ክምችት ናቸው.
በአጠቃላይ, እነዚህ ፈተናዎች እንደ ስዕሎችን እና ደብዳቤዎችን, እና ውስብስብ የንባብ እና የሂሳብ ክህሎቶችን ማዛመድ የመሳሰሉትን ክህሎቶችን ይዳስሳሉ.
አሰልጣኞች እና ባለሙያዎች መደበኛ የተሞሉ ፈተናዎችን እንዴት እንደሚጠቀሙ
ብዙ ሙከራዎች የተማሪውን ውጤት ከሌሎች ፈተናዎች ጋር ማወዳደር የሚቻለውን መደበኛ መመዘኛ ያስቀምጣሉ . እንደ "የተማሪ ውጤት ውጤት ከ IQ ውጤቱ ጋር አብሮ የሚሄድ ነውን?" እንደሚሉት ያሉ ጥያቄዎች መልስ ይሰጣሉ. በእነዚህ ሁለት ውጤቶች መካከል ያለው ልዩነት የትምህርት አካል ጉዳትን ለመጠቆም ወይም ለመገመት ሊያደርግ ይችላል.
በተወሰኑ አካባቢዎች ውስጥ የአዕምሮ ስጦታዎችን ሊጠቁሙ ወይም ሊከለከሉ ይችላሉ.
አንዳንድ መደበኛ ልምምዶች በክፍል ክፍል ውስጥ ይቀርባሉ. ሌሎቹ ደግሞ በሕክምና ቦታዎች ወይም ክሊኒኮች በባለሙያ ቴራፒስቶች ወይም ዶክተሮች ይላካሉ. የፈተና ውጤቶችን በአግባቡ ከተመዘገቡ እና ከሌሎች ዓይነቶች አስተያየቶች እና ሙከራዎች ጋር በመሆን የአካል ስንክልና ወይም መዘግየትን ለመመርመር ጥቅም ላይ ይውላሉ. በአንዳንድ ሁኔታዎች, መደበኛ የተደረጉ ፈተናዎች IDEA የልዩ ትምህርት መርሃ ግብሮችን ወይም በአርዕስ 504 መሰረት ለውጦችንና ማመቻቸቶችን ለመወሰን ያግዛሉ.
አንድ ልጅ በግል ግላዊ የትምህርት እቅድ (ኢአይፒ) ወይም 504 ዕቅድ ውስጥ ከተሸፈነ, የእድገት መሻሻል በቅርበት ክትትል ይደረግበታል. አስተማሪዎች የማስተማሪያ ፕሮግራሞች ውጤታማነት ለመገምገም ለውጦች አስፈላጊ ስለመሆኑ ለመገምገም መደበኛ በተባሉ ፈተናዎች ይጠቀማሉ.
መደበኛ ፈተናዎች በልዩ ትምህርት ውጭ
የተለመዱ ፈተናዎች ከልዩ የትምህርት ፕሮግራሞች ውጭ ጥቅም ላይ ይውላሉ. እንደ Scholastic Aptitude Test (SAT) ወይም የአሜሪካ ኮላጅ ፈተና (ኤኤክት) የመሳሰሉ ታዋቂ ሙከራዎች ምሳሌዎች ናቸው. እንዲህ ዓይነቶቹን ፈተናዎች ተማሪዎችን በተለያዩ ክልሎች, የዘር ቡድኖች ወይም በማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ዳራዎች ለማነፃፀር ሊያገለግሉ ይችላሉ.
የተለመደው የሙከራ ፈተና ገደብ
የተለመዱ-የተጠኑ ፈተናዎች የተማሪዎችን ችሎታ ለመለካት አንድ መንገድ ብቻ ናቸው. ብዙ የትምህርት እክል ያለባቸውና ያላወቁ ተማሪዎች, ፈተና ፈተናዎች ወይም በፈተናዎች ላይ ተፅእኖ ሊያሳድሩ የሚችሉ ሌሎች ችግሮች ያጋጥማቸዋል.
በሌላ አነጋገር, የምርመራ ውጤቶቻቸው የእነሱ ሙሉ ብቃት ላይታይ ይችላል. ለዚያም ነው ለትምህርት ቤት ባለስልጣናት የተማሪ ሥራን መረጃዎች, የተማሪዎችን ትዝብቶችና ሌሎች ሂደቶችን ከፈተናዎች በተጨማሪ ለመገምገም አስፈላጊ የሆኑት.