በት / ቤት ውስጥ ጉልበተኞችን ለመከላከል 15 መንገዶች

ጉልበተኞች በነፃ ትምህርት ክፍል ለመፍጠር ሀሳቦች

ጠበኛነት ለትምህርት ቤቶች ትልቅ ችግር ሆኗል. ከቃለ ምልልሶች እስከ ውዝዋዜ እና ወሬ, ጉልበተኝነት በትምህርት ውጤት ላይ ዘላቂ ውጤት ሊያስከትል ይችላል. በውጤቱም, ለትምህርት ሰጪዎች ትምህርት ቤት ማስፈራራት መከላከል በጣም አስፈላጊ ነው. መምህራን ለሁሉም ተማሪዎቻቸው ደህንነቱ የተጠበቀ እና አዎንታዊ አካባቢን መፍጠር የሚችሉበት 15 መንገዶች አሉ.

1 -

ከተማሪዎቻችን ጉልበተኝነት ጋር መነጋገር

ተማሪዎችዎ በጠባጭ እንዴት እንደተነካባቸው ያውቃሉ. የሌሎችን ችግር ለመቋቋም እና ስሜታዊ መረጃዎችን ለመስራት ይጥሩ . በተጨማሪ ተማሪዎችዎን በትምህርት ቤት ሌሎች ጉልበተኝነት የሚያስከትለውን ውጤት እንዲያውቁ ያድርጉ. ጉልበተኝነት የማይታለፍ መሆኑን እና ማወቅ እንደሚችሉ መገንዘብ አለባቸው.

2 -

በትምህርት ቀን ውስጥ የሚታይ

ተማሪዎቻችን እንደ ጠረጴዛዎች, ኮሪደሮች, በአውቶቡሶች አጠገብ እና በምሳ ሰዓት ውስጥም ቢሆን እንደማንኛውም ጉልበተኝነት ሊያዩ እንደሚችሉ መምረጥዎን ያረጋግጡ. በተጨማሪም ትምህርት ቤትዎ በጠባቂ ትኩስ ቦታዎች ላይ ትክክለኛውን ቁጥጥር መያዙን ያረጋግጡ .

3 -

የጥቃት ጉድለቶች ጠንቅቀው ይወቁ

ስድስቱ የተለመዱ የጉልበተኞችን ዓይነቶች ለመለየት ስለመቻልዎ እርግጠኛ ይሁኑ. በተጨማሪም ወንዶችና ልጃገረዶች በተደጋጋሚ ጉልበተኞች እንደሚደበቁ ልብ ይበሉ . ለምሳሌ ልጆች ብዙውን ጊዜ አካላዊ ጉልበተኞችን ይጠቀማሉ እና ልጃገረዶች ደግሞ ሌላ ተማሪን ወደ ጎረቤት በመተው እንደ ዝንጀሮ የመያዝ ዕድላቸው ከፍተኛ ነው.

4 -

አስተማሪዎች ተማሪዎቹን እንዴት ውጤታማ መሆን እንደሚችሉ ያስተምሩ.

በክፍልህ ውስጥ ያሉ ተመልካቾችን ለማብቃት ጥረት አድርግ. በደል ማቃጠያ ባህሪን እንዲቃወሙ ወይም ለእርስዎ ወይም ለሌላ አዋቂ ሰው ሪፖርት ለማድረግ እንዲችሉ ያበረታቷቸው. የጉልበተኝነት ድርጊቶችን ሪፖርት ማድረጋቸው ደህንነታቸውን አስተማማኝ ያድርጉላቸው.

5 -

ጆርጅዎን ወደ መሬት አዙሩ

የጥቃቱ ሰለባዎች ብዙውን ጊዜ ወደ ፊት ለመምጣት በፍርኃት ይሸማቀቃሉ ወይም እፍረት ይሰማቸዋል. በዚህ ምክንያት, ጉልበተኝነት በሚከሰትበት ጊዜ እርስዎን ለማሳወቅ በሌሎች ተማሪዎች ላይ መተማመን ያስፈልግዎ ይሆናል. በትምህርት አመቱ መጀመሪያ ላይ የአካባቢያችሁን መሪዎች ለይታችሁ እወቁ. በቦታው ላይ መገኘት በማይኖርበት ጊዜ ዓይኖችህና ጆሮዎችህ ይሁን.

6 -

ከተማሪዎችዎ ጋር ግልጽ የግንኙነት መረበሽ ይኑርዎት

ከሁሉም ተማሪዎ ጋር ግንኙነት ለመገንባት ይጥራሉ. ነገሮችን E ንዴት E ንደሚሄዱ ጠይቋቸው. አንድ ሰው ሊያስጨንቃቸው የሚችሉ ምልክቶችን ይመልከቱ. ነገሮች ነገሮች ለእነሱ ምን እንደሚጓዙ ለማወቅ የቻሉትን ሁሉ አድርግ.

7 -

ስለ ጉልበተኞች ግንዛቤን ለማሳደግ ከወላጆች ጋር ይስሩ

በጠባባጭ መከላከያ ፕሮግራሞች ውስጥ ወላጆችዎን ያሳትፉ . በ PTA / PTO ስብሰባዎች, ኮንፈረንሶች, ጋዜጣዎች እና ማህበራዊ ሚዲያዎች በኩል ግንዛቤን ይጨምሩ. ወላጆች የትምህርት ቤቱን ደንቦች እና የማሳደጊያ ጣልቃገብነት ስልቶችን እንዲደግፉ ያበረታቱ. አንድ ወላጅ የጠለፋ ድርጊትን ሪፖርት ካደረገ, ወዲያውኑ ለመመርመር እርግጠኛ ይሁኑ.

8 -

ተማሪዎችን ወደ ቡድኖች ይመድቧቸው የራሳቸውን ቡድኖች እንዲመርጡ ከመፍቀድ ይልቅ

ልጆች የራሳቸውን ቡድኖች እንዲመርጡ ስትፈቅዱ, የጉልበተኝነት እድሎችን ለመክፈት በር ይከፍታሉ. ነገር ግን ቡድኑን ስትመርጥ, ህጻናቸውን ከጓደኞቻቸው ክበብ ውጪ ያሉትን ያካትታሉ. ቅድሚያ የተመረጡት ቡድኖች ከተለያዩ ሰዎች ጋር እንዴት መስራት እንዳለባቸው ለመማር እድል ይሰጣቸዋል.

9 -

በትምህርት ቤትዎ ውስጥ ጸረ-ማስፈራራት ጠበቃ ይሁኑ

ትምህርት ቤትዎ ውጤታማ ፀረ-ማጥላትን / ፖሊሲን መያዙን ያረጋግጡ. ተበዳዩን የማይነቅፍ ባህል ለማዳበር ከሌሎች ሰራተኞች ጋር ይነጋገሩ. አንዳንድ ሰዎች የጠላት ሰለባዎች በራሳቸው ላይ እንዳመጣላቸው በስህተት ያምናሉ. ነገር ግን ጉልበተኞች ሁልጊዜ የጠላት ባህሪ ሊኖራቸው ይገባል. ሁሉም ይህንን አስተሳሰብ እንዲያዳብሩ ያበረታቱ.

10 -

ለያንዳንዱ አስገድዶ መከሰትን በፍጥነት እና በተደጋጋሚ ምላሽ ይስጡ

ጉልበተኝነትን ሲመለከቱ ወዲያውንኑ ምላሽ ይስጡ. እንደ "ህጻናት ልጆች ይሆናሉ" በሚለው መግለጫ ላይ ጉልበተኝነትን ማስወገድን ያስወግዱ. ጉልበተኝነትን ካጠፉ, ጉልበተኝነት እሺ ብሎ መልዕክት እየላኩ ነው. ይህን በሚያደርጉበት ጊዜ, ልጆች በትምህርት ቤት ደህንነት የመጠበቅ ዕድላቸው ዝቅተኛ ነው, እናም ጉልበተኞቹ ሊባዙ ይችላሉ.

11 -

ከተከሳሾቹ ጋር በግል ተነጋገሩ

ልጅዎ ከእርስዎ ጋር ለመነጋገር የሚያስፈራበት ቦታ መፍጠር. እሱ / እሷ እንዴት እንደሚሰማው እና ጉልበተኞችን ለማሸነፍ ሃሳቦችን ይስጥ . ለተጠቂው ችግር መፍትሄ ለመስጠት ይረዳል.

12 -

ጉልበቱን በግለሰብ ደረጃ በግል እና በግለሰብ ተናገር

ጉልበተኛው ተጠቂውን ተጠያቂ እንደማይሆን እርግጠኛ ሁን. ይልቁንም ጉልበተኛውን የእራሱን ባህሪ እንዲያውቅ ያበረታቱ. የጥቃቱን ጠባይ ማስወገድ እና ተገቢውን ስነስርዓት ያስተዳድሩ. በመቀጠል የተማሪውን ሃሳቦች ለወደፊቱ በተለየ መንገድ እንዲኖራቸው ያድርጉ.

13 -

ለቡሊን እና ለተጎጂው ተገቢውን ጣልቃገብነት ይደግፉ

ለምሳሌ, ተጎጂው እራሳቸውን እንዲያከብሩ ከተመራ አማካሪ ጋር መነጋገር ሊያስፈልጋቸው ይችላል. ጉልበተኛው የተሻሉ የመግባቢያ መንገዶችን ለመማር ከተሰጠው አማካሪ ጋር በመነጋገር ሊጠቀም ይችላል. ነገር ግን ጉልበተኛ እና ተጎጂው አንድ ላይ ምክር አያገኙም.

14 -

በሁለቱም ተጎጅዎች እና ጉልበተኞች ላይ ዓይን ዘይት ያድርጉ

በምሳ እየመጣባቸው ማን እንደሆኑ ይወቁ. እንዲሁም, በመጫወቻ ቦታ እና በአውቶቡሶች ላይ ለሚሆነው ነገር ትኩረት ይስጡ. ከዚህ ሌላ ምንም ዓይነት የማስፈራራት ክስተቶች አለመኖሩን ያረጋግጡ.

15 -

ከተጎጂው እና ጉልበቱ ብዙ ጊዜ ይፈትሹ

ነገሮች እንዴት እንደሚጓዙ እና ችግር ካለባቸው ይጠይቋቸው. ለወደፊቱ ጉልበተኝነት መከሰት እና በራስ መተማመንን ለማዳበር ለወንጀሉ የሚሰጡ መሳሪያዎችን ይስጡ. ጉልበተኞች ጥሩ ምርጫዎችን እንዲያደርጉ ያበረታቷቸው. ጉልበተኛው ላይ ቂም አይያዝ. ጉልበተኛው ያለፈውን ያለፈውን ጊዜ ለማስቀመጥ እድል ስጡት.