አወንታዊ ጥንካሬን በመጠቀም መልካም ባህሪን ያበረታቱ
ከመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ያሉ ልጆች ብዙ ትምህርት እያገኙ ነው! ከቁጥጥር ስልጠና ቁጣቸውን በመቆጣጠር ከእነርሱ የሚጠበቁትን ነገር እያወቁ እና የተቻላቸውን ያህል ለመስራት በመሞከር ላይ ናቸው. ወላጆች ትኩረታቸውን የሚወስዱበት የሽልማት ስርዓት በማዘጋጀት ጥሩ ባህሪ ሊያበረታቱ ይችላሉ.
የሽልማት ስርዓት ለክፍል ተማሪዎች ለምን አስፈላጊ ነው?
ስለ ልጅነት ዕድሜ ስለሚከታተሉት ልጆች.
ነገሮችን በራሳቸው ጊዜ በራሳቸው መንገድ ማድረግ ይፈልጋሉ. ስለዚህ አዲስ ባህሪን ለማበረታታት ሲፈልጉ - የሽያጭ ስልጠና , ቀላል የቤት ውስጥ ስራዎችን ወይም ተመሳሳይ ነገርን ማድረግ - ጥሩ የሰራበት መንገድ ሽልማት ስርዓትን ማቋቋም ነው.
አዎንታዊ የሆነ የስነ-ስርዓት አይነት, የህፃናት የሽልማት ሥርዓት ውስብስብ አይደለም. በካርታ ወይም በኩኖች ወይም ባቄላ ውስጥ በቃር ውስጥ እንደ ተለጣፊዎች ቀላል ነው. የትኛውንም የመረጡት ዘዴ, ልጅዎ ወደፊት እንደዚህ አይነት አካሄድ እንዲቀጥል በማድረግ ጥሩ ባህሪን መከታተል ነው.
ለልጆች የሽልማት አሰራርን እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል
# 1 - ፅንሰ-ሏናን ልጅዎን ፅንሰ-ሀሳብ ያብራሩ. ከመጀመርዎ በፊት, ልጅዎን ከመዋዕለ ሕፃናት ልጅዎ ጋር ምን መድረስ እንደሚፈልጉ እንዲናገሩ ያድርጉ.
በቤቴ ውስጥ የሶስት አመት እድሜዬ ወደ መጸዳጃ ቤት ከተሄድ በኋላ የራሱን ጭራዎች ለማውጣት ነበር. ለሌሎች ደግሞ, ምንም ሳትጨንጨው ወይንም ምግብን ለማጽዳት ለስንት ቀናት መሄድ ትችል ይሆናል.
ባህሪው ምንም ይሁን ምን ለት / ቤት ለትምህርትቤትዎ ምን እንደሚፈልጉ እና የመሬት ደንቦች ምን እንደሆኑ ያብራሩ.
# 2 - የመሬት ደንቦችን ያዘጋጁ. በእጃችን ውስጥ አንድ ልጅ ወደ መታጠቢያ ቤት በሚሄድበት በእያንዳንዱ ጊዜ ሁለት ተለጣፊዎችን ማግኘት ይችላል. አንደኛው አንዱ የታመመውን ዝንጀሮን ለመሳብ እና ሌላውን ደግሞ ሱቆቹ ወይም አጫጭር ለመጎተት ነው. እርሱ ሽልማቱን ለማግኘት ሁሉንም ወደጎን መሳብ ነበረበት.
ስለ ቅድመ ትምህርት ቤት ልጅዎ ምን እንዲሰሩ እና ስኬታማ ለመሆን ምን ማድረግ እንደሚፈልጉ ይናገሩ. አንዳንድ ወላጆች አንድ ትልቅ ሽልማት ያስደስታቸዋል - የቢራ ጃን ሙላ ወይም 25 አርባዎችን ያገኛሉ እና ልጁ ተጨማሪ ሽልማት ያገኛል. ለቤተሰብዎ የበለጠ የሚሰራ ነገር ያድርጉ.
# 3 - የሽልማት ስርዓቱን ይፍጠሩ. በሂደቱ ልጅዎን ልጅዎን በሂደቱ ላይ ያግኙ.
ፖስተር ወይም ካርቶን, አንድ ጠርሙስ, ወይም የምትጠቀሙበት ማንኛውም ነገር, እንዲሁም ማርከሮች እና ተለጣፊዎች ይሰብስቡ እና የቅድመ-ትምህርት ቤትዎን አስጌጥ ያድርጉ. ሠንጠረዥ እየሰሩ ከሆነ ልጅዎ የሚያገኘውን ማንኛውንም ሽልማት ለመከታተል ቀላል ለማድረግ የመጥቀሻ ዘዴው ግልጽ መሆኑን ያረጋግጡ.
# 4 - በአንድ ጊዜ በአንድ ወይም በሁለት ባህሪዎች ላይ ለማተኮር ይሞክሩ. ህፃናት ትምህርት ቤትዎ እንዲሰራ የምትፈልጉት ነገሮች ሊኖሩዎት ይችሉ ይሆናል ነገር ግን በየትኛውም ጊዜ ላይ አንድ ብቻ መወገዱ ጥሩ ሐሳብ ነው.
የእንቅልፍ ማጠናከሪያ (ጡንቻ) ማሰልጠኛ እና የመኝታ ጊዜ እለታዊ ስራን ለመከታተል ከተሰራ, በጀርባ ማቆያ ገንዳ ላይ በመዋዕለ-ህፃናትዎ የጊዜ ሰሌዳ ላይ ተጨማሪ መጨመር ማስገባት ያስቡበት.
በመዋዕለ-ህፃናት ዝርዝርዎ ውስጥ ("እና /" ማድረግ) በጣም ብዙ "ግራ እንዲጋባ" ማድረግ (ለእርስዎ እና እሱ). እንዲሁም ግድግዳዎችዎን ለማስጌጥ ብዙ ጥቅሞች ያስገኛል (ምንም እንኳ ገንዘብ በግድግዳ ላይ ይቀመጥ!).
# 5 - የመክፈያ ዋጋዎች ወዲያውኑ ነው. ለሽልማት ሽልማት ወሳኝ ቁልፍ ይህ ነው - ወዲያውኑ መሆን አለበት.
ተለጣፊ ገበታ ወይም ባቄላ በሳር ውስጥ ለመምረጥ ቢፈልጉ, የሚጣጣሙ ወይንም ባቄሮች በእጃቸው ውስጥ ለመሄድ እና ለመሄድ ዝግጁ ሆነው ልጅዎ የዒላማውን ባህሪ እንዳሳየው ያረጋግጡ. በቆሻሻ ማጠራቀሚያ ላይ በሚሄዱበት ጊዜ ወይም ያለ ምንም ማራገቢ ምግብ ሲጋበዙ በሂደት ተቀባይነት ሊኖራቸው ይችላል.
አብዛኛዎቹ የቅድመ-ትምህርት-ቤት ተማሪዎች ገና የእውነቱ ስሜት የላቸውም, ስለዚህ ተለጣፊውን ወዲያውኑ በማቅረብ, መልካም ባህሪዎ እያረጋገጡ እና እንደገና እንዲያደርጉት የሚያበረታቱ ናቸው.
# 6 - ወጥነት ያለው. በፍጥነት እንደ ተነሳሽነት, ሽልማቶችን በማስተላለፍ ረገድ አንድ ወጥ መሆንዎን ማረጋገጥ ያስፈልግዎታል. ልጅዎ የዒላማውን ባህሪ ያላደረገ ከሆነ አንድ ወጥተው አይስጡ.