የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅዎ "እምቢ"
ልጅዎ "አይ!" ብሎ ሲናገር ሁሉም ሰው የሚሰማዎ ጊዜ አለ. በጨቅላነታቸው እና እድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሰባቸው ልጆች በብዛት የተለመዱ እና በየትኛውም ጉዳይ ላይ ሊሆኑ ይችላሉ. ልብስ ለመልበስ ወይም ለመተኛት , ለጨዋታ መጫወቻ ቦታ መሄድም አስደሳች ነገር ነው. አንዳቸውም ቢሆኑ ወደ እምቢተኛ "አይሆንም!" ሊመሩ ይችላሉ.
ይህ የመከፋት ስሜት እንደ ጩኸት ወይም ሹክሹክታ ሊወጣ ይችላል, በኃይለኛ ራስ ጭንቅላትም እንኳን.
ይሁን እንጂ ለወላጆች ግራ መጋባት ሊሆን ይችላል. እንዲያውም ትንሽ ትንሽ የተደባለቀ እና የተናደደ ሊሆን ይችላል.
የተቃዋሚ ልጅን - ወይም ቢያንስ ግትር በሚባለው ደረጃ ላይ ያለ ልጅን ማሳደግ አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል, ግን ሊሠራ ይችላል. ዋናው ነገር ትንሽ የተገላቢጦሽ ሳይኮንን ጨምሮ የተቀናቃ ዘዴዎችን ለማጥናት ትዕግስት እና ፈቃደኛነት ነው.
ልጆች "አይ" ብለው የሚናገሩት ለምንድን ነው?
እድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሱ ልጆች ለምን «አይደለም» ይላሉ ትልቁ ምክንያት ነው. ይህ በተለይ ለ 3 እና ከዚያ በታች ለሆኑ ልጆች እውነት ነው. ለሆነ ነገር "አይ ብሎ" ማለት ማለት ከፍተኛ ኃይል ያለው ነው. በጣም በተደጋጋሚ ጊዜ, እምቢተኝነት አንድ ነገር ለማድረግ አለመፈለግ ነው, ነገር ግን ከዚህ በፊት ለማይችሉት ሁኔታ መቆጣጠርን በተመለከተ የበለጠ ነገር ነው.
ህፃናት እያደጉ ሲሄዱ "አይ" ማለት የራሳቸውን ዕጣ መቆጣጠር እና የራሳቸውን ውሳኔዎች ማድረግ ይችላሉ. ምንም እንኳን እነሱ እንደሚሉት የሚሉት ነገር ቢኖር "አይ" የሚል ቢሆንም እንኳን, እንደ ነፃነት የመግለጫ መንገድ አድርገው ያስቡ.
ወላጅ አንድ ተቃዋሚ ልጅ እንዴት
ስለዚህ አንድ ወላጅ ምን ማድረግ አለበት? አንድ ልጅ በተከታታይ "እምቢ" ብሎ የሚናገረው ከሆነ ምንም ዓይነት ግጥም ወይም ምክንያታዊነት ሳይኖር በጣም ያበሳጫል. በጥልቀት ትንፋሽ ይኑርህ እና ጥቂት ስልቶችን እና አዲስ አቀራረብ እንደምትችል አውቃለሁ, ይህንንም ማለፍ ትችላለህ .
የእርሶ ቃላትን ይፈትሹ
ምን ያህል ጊዜ በቀን ስንት ጊዜ የለም?
ይህ በልጅዎ አጠቃቀም ላይ ያንፀባርቃል. ያ ማለት ግን ለልጅዎ እያንዳንዱን ጥያቄ ማመልካቸውን መጀመር ማለት አይደለም. ከዚህ ይልቅ መልሱ አሉታዊ ከሆነ የተለያዩ ሐረጎችን እና ቃላትን መጠቀም ያስቡበት.
ለምሳሌ, "Stop!" መሞከር ይችላሉ. ወይም "እባክዎ ያንን አያድርጉ." ውሳኔ ላይ የወሰዱት ለምን እንደሆነ ማስረዳት የሚቻልበት አንዳንድ ጊዜዎች አሉ: "ሁለት ታሪኮችን አስቀድመን እናነባለን, አሁን አሁን መተኛት ጊዜ አሁን ነው, ነገ ሌላ ልንነግር እንችላለን, እኔ ቃል እገባለሁ."
ያንን A ልተቀበልም A ልተሰጠም
ለመዋዕለ ሕፃናት ልጅዎ ለመዋኛ መዘጋጀት ጊዜው እንደሆነ ለመንገር ከመወሰን ይልቅ, በመጀመሪያ ምን ማድረግ እንደሚፈልጉ, እሷን ለመልበስ ወይም እሷን ለመቦረሽ እንደሚፈልግ ጠይቁ. የመጫወቻውን ክፍል ለማጽዳት ጊዜው ሲደርስ, መጀመሪያ ግድፈኞችን ወይም መኪናውን ለመምረጥ ቢፈልጉት ይጠይቁ.
ምርጫን በመምረጥ, ሁኔታው አወንታዊ በሆነ መንገድ እና ልጅዎ በትብብር ለመተባበር የበለጠ ነው. ልጅዎ የፈለገውን ይሁኑ, ያቀረቧቸው ምርጫዎች ለእርስዎ ተቀባይነት ያላቸው መሆናቸውን ያረጋግጡ. ልጅዎ ጥርሶቿን ከመቦረሟ በፊት የራሷን ፓዛማዎች እንድትለብስ ብትፈቅድላት, ለመምረጥ ሌላ አማራጭ አማራጮች ይወጣሉ.
ልጅዎን እንደ ረዳት
በተደጋጋሚ ጊዜያት, አንድ ልጅ እምቢ ማለት አንድ ነገር ማድረግ ስለማይፈልጉ, ውሻውን ለመመገብ ወይም ሌላ ቀላል የቤት ውስጥ ሥራዎችን ማከናወን ስለማይፈልጉ ነው.
ይሄን ለማስደሰት ያለፈውን ፍላጎት ለማርካት ይህ ፍጹም እድል ነው. እንደዚያ አይነት ነገር ይበሉ, "በጣም ደስ ብሎኛል, እና እርስዎም ልብሶቹን ለመግፋት የሚያስቸግርዎት ከሆነ ትልቁ ረዳት ነዎት.
ከሰይጣን ጋር ላለመገናኘት ጥረት አድርግ
ልጅዎ የምትናገሩትን ሁሉ ለመቃወም እየሄደ መሆኑን ከተገነዘቡ, በተፈጥሯዊ ሁኔታ ወደ ውስጥ መግባትን ትጀምራላችሁ. በምትኩ ነገር ነገሮችን በብር ጎንበስ ለማመቻቸት ሞክሩ እና ሁለታችሁንም እንዴት እንደሚጎዳ ተመልከቱ.
"ምሳችሁን እስክትጠጡ ድረስ ወደ ኩሶው መሄድ አንችልም" ላለማለት ሞክሩ. ወደዚህ አቅጣጫ ቀይሩት, "ሳንድዊችዎን እንደጨረሱ, መዋኘት እንችላለን!" ልጅዎ አዎንታዊ ሆኖ በመቆየት ልጅዎ መስማማት ይጀምራል.
ራስን መቻል አሳይ
ልጅዎ በግልጽ መጫወት የማይፈልግበት መጫወቻ ወይም መጫወቻ ክፍል ውስጥ የተጋፈጠ ጨዋታ ሲገጥመው, ከእሱ አንጻር ለመመልከት ይሞክሩ. እንዲህ በማድረግህ የእሱ ተፈጥሯዊ ዝንባሌ ለምታደርገው ነገር አሉታዊ ምላሽ የመስጠት ለምን እንደሆነ ትረዳ ይሆናል.
ልጅዎ እንዴት እንደሚሰማው እንዲያውቁ እና ምክንያታዊ አድርገው በሚገልጹበት መንገድ እንዲያውቁዎት ይንገሯቸው: "ከመታጠቢያዎ መውጣት ለምን እንደፈለጉ መረዳት እችላለሁ-እኛ አንድ ላይ በመጫወት ላይ ነን! አሁን ግን ከወጡ ከእንቅልፍ ከመነሳታችን በፊት መክሰስ እና አንድ ታሪክ አንብበው. "
የምግብ አዘገጃጀት እንዳይሆኑ ተከላከል
ለበርካታ ቤተሰቦች, የእራት ጠረጴዛ የጭንቀት ምንጭ ሊሆን ይችላል. ምግቡን በደንብ የያዙት መልካም ቢሆኑም, አንድ ተወዳጅ ዝርያ ሁሉንም ነገር በደንብ ሊያጠፋ ይችላል.
ልጅዎ ለምትሻቸው ነገሮች ሁሉ በተደጋጋሚ የሚናገር ከሆነ, አዲስ ስልት ፈልገው ጊዜው አሁን ነው. አዲስ ነገር እንዲሞክሩ ለማበረታታት ጥሩ መንገድ ነው, ሁልጊዜም ስጦታ ማቅረብ ነው. እሷም ወዲያውኑ አይመልስልዎትም ብላ ለማሰብ ሞክሩ.
የምታቀርቡትን ነገር የማይቀበላት ከሆነ ሌላ አማራጭ ይስጡ, ነገር ግን በየሁለት ዓይነት አንድ አይነት ምግብ ያድርጉት. ለምሳሌ ቀዝቃዛ የሌላቸው ጥራጥሬዎች እንደ ትልቅ እምቅ ሊያስገርም ይችላል. ከጥቂት ምግብ በኋላ, ተመሳሳይ ነገር በመመገብ ትሠቃያለች እና አዲስ ነገር ለመሞከር ፈቃደኛ ይሆናል.
በግሌጽ አትውሰድ. ልጅዎ እምብዛም ስለማይወደድዎት አይናገርም. በአብዛኛው ከመዋለ ሕጻናት ባህሪ ጋር እንደሚመሳሰል ሁሉ ይህ ስለ እርሱ ነው, ስለዚህ ታጋሽ ለመሆን ይሞክሩ. ልጅዎ እያደገ ሲሄድ, ከዚህ ደረጃ መውጣት አይቀርም.
አሁንም አሳሳቢ ከሆኑ ለርስዎ የሕፃናት ሐኪም ወይም ለልጅዎ የቅድመ ትምህርት አስተማሪ ወይም የቀን እንክብካቤ አቅራቢ ያነጋግሩ. ሊረዱዎ የሚችሉ አንዳንድ ሐሳቦች ሊኖራቸው ይችላል.
"አይደለም" ተቀባይነት ባያገኝ
ከመዋዕለ ህፃናት ልጅዎ "አይ" የሚለውን ቃል ሲሰሙ አንዳንድ አማራጮች አይደሉም. የደህንነትዎ ጉዳይ ሲነሳ ይህ በተለይ እውነት ነው. ለምሳሌ, በመኪና ማቆሚያ ቦታ ላይ እጅዎን መያዝ ካልፈለጉ ወይም አንድ ነገር ትኩስ ለመነካካት ካልፈለጉ "አይ" ማለት አለብዎት. ልጅዎ ደህና መሆኑን ያረጋግጡ እና እሱ እንዲያዳምጠን ለምን አስፈላጊ እንደሆነ ያብራሩ.
በተጨማሪም በወላጅነትዎ ውስጥ ጠንቃቃ መሆንዎን ማረጋገጥ ይፈልጋሉ. ልጅዎ "አይሆንም" ከሆነ, ስልጣንዎን መጠቀም ይመረጣል. "ደስተኛ አይደላችሁም, ግን እኔ ወላጅ ነኝ, እና ውሳኔዎች ለማድረግ እወስዳለሁ."
አንድ ቃል በጣም ስለ
ከትንሽ ልጃችሁ ላይ የማያቋርጥ ተቃውሞ ሊያበሳጭ ይችላል, ነገር ግን በአብዛኛው ጊዜው የበለጠ እየተሻሻለ ይሄዳል. ይህን በአእምሮዎ ያዝኑና እስካሁን ከተወያየንባቸው ስልቶች መካከል አንዱን ይሞክሩ. ከመካከላቸው አንዱ ከእርስዎ ልጅ ጋር እንዴት እንደሚሰራ ልትገርማቸው ትችል ይሆናል.