መዋለ ህፃናት ለመጀመር ለሁለቱም ለወላጆች እና ለተማሪዎች ያስጨንቃቸዋል. ግን ለአስተማሪዎችም ጭምር አስጨናቂ ነው ብለው ያምናሉ? አዲስ የተማሪዎች መኸር ማለት አዲስ የልጆች ቡድን ለኪንደርጋርተን መምህራን የሚያገናኝ ሲሆን ሁልጊዜ ከእባቡ አውቀው እንዲያውቁ የሚፈልጉት ነገር ይኖራል.
ከመዋዕለ ሕፃናት የመጀመሪያ ቀን በፊት ወላጆች ምን ማወቅ አለባቸው?
- የመዋለ ህፃናት ቀደም ሲል እንደነበረው አልነበረም. ብዙ ወላጆች ኪንደርጋርደን በጣት ይቀራረባሉ, በእንጨት በመጫወት እና የግራጅ ክሬሶችን ሲበሉ ይታያሉ. እነዚህ እንቅስቃሴዎች አሁንም በኪንደርጋርተን ትምህርት ቤት ውስጥ ቦታ ቢኖራቸውም ባለፉት በርካታ ዓመታት ብዙ ለውጥ አድርገዋል. አብዛኛው ህፃናት በመዋለ ህፃናትና በአጠቃላይ ህፃናት እየተማሩ የቅድመ መዋለ ህጻናት እና የሙሉ ቀን መዋእለ ህፃናት ፕሮግራሞችን ሲያቋቁሙ, ተማሪዎች ለመዋዕለ-ህፃናት ብቻ ለመማር ብቻ አይደሉም ነገር ግን ተጨማሪ ለማድረግ ጊዜ ይኖራቸዋል.
- የመውአለ ህጻናት ከአብዛኞቹ ወላጆች ከሚያስታውሱት የበለጠ እጅግ በጣም ጠንከር ያለ ትምህርት ነው. የእርስዎ ኪንደርጋርቴተር የክፍል ውስጥ መሳሪያዎችን እንዴት እንደሚጋሩ እና እንዴት እንደሚጠቀሙ የበለጠ ይማራሉ. የልጅዎ የማንበብ ችሎታ ብስለት እና የእሷ የሂሳብ አዕምሮአችን ለመፈተሽ ዝግጁ ይሁኑ. ልጅዎ የፊደሎችን እና የፊደላትን ድምዳሜ ከመማር በተጨማሪ ልጅዎ ቁልፍ ነገሮችን (የዓይን እይታ) መገንዘብን ይማራል, በድግግሞሽ ጭብጥ መጽሀፎችን ማንበብ እና የራሷን ሃሳቦች መጻፍም ይችላል. በተጨማሪም ለቀጣይ, በጣም ውስብስብ የሂሳብ ክህሎቶች እንደ የመገንደሪያ እገዳዎች ሆነው የሚያገለግሉ የቁጥር እና የቁጥር እውቅና እና ምደባን ጨምሮ መሰረታዊ የሂሳብ ክህሎቶችን ይማራሉ.
- በአንድ ዓመት ውስጥ የኪንደርጋርተን ግቤት መዘግየት ሁልጊዜ ጥሩ ሀሳብ አይደለም. በአብዛኛዎቹ ስቴቶች ልጅዎ እስከ 1 ኛው እና ታህሳስ 1 ድረስ ባለው ቦታ ላይ እስከ 5 አመቱ ድረስ ለመዋዕለ ሕፃናት ብቁ ይሆናል. አንዳንድ ጊዜ የወላጆች ወላጆች - ብዙውን ጊዜ ወንዶች ልጆቻቸው - ከተወለዱበት ቀን በኋላ መጨረሻ ላይ ልጅዎን ለመልመር እና ዝግጁነት ለማዳበር እድል ለመስጠት ልጁን መጀመሩን ያስባሉ. አንዳንድ ጊዜ "አካዴሚያዊ ማዛወር" ተብሎ የሚጠራው ይህ ዘዴ ሁልጊዜ ጥሩ አይደለም.
አንድ ኪንደርጋርደን መምህሩ ልጅዎ በዓመት አንድ ኪንዳርድን እንዲዘገይ ከነገሯት አንድ ጥያቄ ሊጠይቅዎት ይችላል, ለዚህ አመት ለመዘጋጀት የበለጠ ለመርዳት እንዲረዳው ምን ያደርግ ይሆን? ለልጅዎ ለሌላ አንድ ዓመት ብቻ መስጠት በቂ አይደለም - እንዴት አድርገው ሊያገኙት እንደሚችሉ እቅድ ማውጣት አስፈላጊ ነው.
ቤት ውስጥ የሚያሰሙት ልጅ በክፍል ውስጥ አወቃቀር የተሻለ ሊሆን ይችላል. ይሁን እንጂ, ልጅዎ ከሌሎች ልጆች ጋር መገናኘትን, የመዋዕለ-ህፃናት እውቅናን ለማሻሻል እና የመከታተል ችሎታን ለማሻሻል, በየቀኑ የጅምላ እና ጥሩ የሰውነት እንቅስቃሴ ችሎታዎችን መጫወት እና ጨዋታዎችን መጫወት የሚጀምር ከሆነ, ዘግይቶ መግባቱ ምናልባት የሚሄድበት መንገድ ሊሆን ይችላል. ወላጆች የሚቀበሉት ማስታወሻ: ልጅዎ የቅድመ ጣልቃ ገብነት አገልግሎቶችን የሚቀበል ከሆነ, ሙአለህፃናት ብቁ በሚሆንበት ጊዜ ያበቁበታል. ለአካል ጉዳት የትምህርት አገልግሎቶች መቀበሉን ለመቀጠል, በትምህርት ቤት መመዝገብ አለበት.
- አካዴሚያዊ ክህሎቶች የመዋዕለ ህፃናት ዝግጁነት አካል ናቸው . በእርግጠኝነት, ልጅዎ ሙሉውን ፊደላት እንደሚያውቅ, እስከ 20 እስከሚቆጥር ድረስ ሁሉንም ቁጥሮች እውቅና ይሰጣል እና ትንሽ እንኳን ማንበብን ይችላል, ነገር ግን በብዙዎቹ የመዋዕለ ህፃናት መምህራን እይታ እነዚህ ችሎታዎች ከሁለተኛ ደረጃ አስፈላጊ ናቸው. ልጅዎ በክፍል ውስጥ እግር እንዲወጣ የሚያደርጋቸው በርከት ያሉ ሌሎች የዝግጁነት ክህሎቶች አሉ. ስለልጅዎ ዝግጁነት የተሻለ ስሜት ለማግኘት የሚከተሉትን ጥያቄዎች ለመጠየቅ እራስዎን ይጠይቁ;
- ልጄ የእርሷ ፍላጎቶች / በግልጽ እንዲረዳቸው በቃል የተግባቦት ችሎታ አለው ወይ?
- ልጄ በጭንቀት ሳቢያ ለብዙ ሰዓታት ከእኔ ሊለያይ ይችላልን?
- ልጄ አንድ እና ሁለት ደረጃ አቅጣጫዎችን ተከትሎ ህጎቹን ያከብራል ወይ?
- ልጄ ቢያንስ ለ 10 ደቂቃዎች ይቀያየር እና ትኩረት ሊሰጠው ይችላል?
- ልጄ ከሌሎች ልጆች ጋር ተስማምቶ መኖር ይችላል ወይ? (መተባበር ይችላል / መትረፍ ይችላል?
- ልጄ የግል ፍላጎትን በተናጥል ለማሟላት ትችል ይሆን ወይንስ ለመሞከር ፈቃደኛ ትሆናለች ወይ? (እሷን መጫን ወይም ማንኳኳትን መቆጣጠር ትችል ይሆን?
- ልጄ የጭራ ቀለምን እንዴት እንደሚጠቀም ያውቃል ወይ? እርሳስ? ማሳጠፊያዎች?
- ልጄ የእኔን ሙሉ ስም, አድራሻ እና የስልክ ቁጥር መግለጽ ይችላል?
- ሊያግዙዎት የሚችሉበት ብቸኛ መንገድ በክፍል ውስጥ ፈቃደኛ መሆን አይደለም. ብዙ ወላጆች በልጃቸው መማሪያ ክፍል ውስጥ ሊረዱ የሚችሉበት ብቸኛው መንገድ በክፍል ውስጥ በመርዳት ላይ ነው. የመዋዕለ ሕፃናት መምህራን ብዙ ወላጆች የሚሰሩበት እና በቀኑ ውስጥ መገኘት እንደማይችሉ ያውቃሉ. እንደ አጋጣሚ ሆኖ እርዳታ መስጠት የምትችሉበት ብቸኛው መንገድ ይህ አይደለም. እርስዎ ሊሰሩት የሚችሉት በርከት ያሉ ትዕይንቶች አሉ.
መዋለ ህፃናት መርሃ ግብሮች እጅግ ብዙ የእጅ-ስራዎችን እና ኘሮጀክቶችን ያደርጋሉ, ይህም አስተማሪዎች ብዙ የቅድሚያ ሥራ እና ያልተከለከለ ወጪዎች አላቸው. ለፕሮጀክቱ ቁሳቁሶችን ማቅረብ ወይም እንደ ተጣጣፊ የፕላስቲክ ከረጢቶች, የወረቀት ስኒዎች, የእጅ ማጠቢያዎች ወይም ሕብረ ሕዋሶች የመሳሰሉ እምቦችን መላክ አንድን አስተማሪ ከሱሳ የኪስ ወጪዎች ለማዳን ከፍተኛ ወጪን ሊያቆጥብ ይችላል. ወይም ደግሞ መሠሪ ከሆኑ, የልጅዎ አስተማሪ በቤት ውስጥ ያሉትን ፕሮጀክቶች ለመቁረጥ ወይም ለመሰብሰብ ይወድዎታል. ለአስተማሪ ፎቶ ኮፒ ለማንሳት በሳምንት አንድ ጊዜ ምሳችሁን መጠቀም ለሌላ ወላጆች በጣም አስፈላጊ የሆኑ የስልክ ጥሪዎችን ለማድረግ ወይም የትምህርት እቅድ ለማዘጋጀት እድል ይሰጥዎታል.
- ትምህርትን የሙሉ ጊዜ ጥረት እና የልጅዎ ዋና መምህር ናቸው. መማር በ 9 00 ላይ አይጀምርም እና በ 3 00 ይጠናቀቃል. ልጅዎ ብዙ ትምህርት ሊማር እና ለት / ቤት አዲስ ሀሳቦች ሊጋለጥ ይችላል, ነገር ግን በእለቱ መጨረሻ ላይ, ያ ትምህርት እንዲቀጥል ለማድረግ የእርስዎ ፍላጎት ነው. እንዲያውም, መምህራን ቀጣይነት ያለውን የትምህርታዊ ስኬት ሂደት ለማራመድ አዲስ የተማሩ ክህሎቶችን በማጠናከር ላይ ያተኩራሉ. የተማረውን ነገር እንዲያካፍሉ እና ያንን ትምህርት ለማስፋት የሚያስችሉ መንገዶችን ያግኙ. በአካባቢያዊው ቤተመፃህፍት ውስጥ ያሉ ጥበቦችን ለመከታተል ወይም በየቀኑ ከእሱ ጋር ለማንበብ እንዲረዳው "ይቅርታ" አንድ ጨዋታ ለመጫወት በአካባቢው ቤተ-መጻሕፍት ውስጥ መጽሐፍን ማግኘት ቀላል ሊሆን ይችላል.