የመዋዕለ ህፃናት ዝግጁነት ምልክቶች

የመዋዕለ ሕፃናት ልጅዎ ለመዋዕለ ህፃናት ለመጀመር ዝግጁ ስለመሆኑ ?

የአራት እና የአምስት ዓመት እድሜዎች ብዙውን ጊዜ በተለያየ ፍጥነት ይሠራሉ, ስለዚህ አንዳንድ ልጆች ለትምህርት ቤት ዝግጁ መሆናቸውን ማወቅ አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል. የአምስት ዓመት ልጅ እያነበቡ ያሉ አንዳንዶች ደግሞ እስከ 10 ዓመት ሊቆጠሩ አይችሉም.

ወደ ኪንደርጋርተን የሚገቡት ልጅ የሚጠበቀውን ነገር መረዳት ልጅዎን ለትምህርት ቤት ለማዘጋጀት እና ዝግጁ መሆኑን ያረጋግጡ.

የመዋዕለ ህፃናት ዝግጁነት ምልክቶች

በአሜሪካ የትምህርት ትምህርት መምሪያ ብሔራዊ የትምህርት ማእከል እንዳለው ከሆነ ኪንደርጋርተን ለመጀመር ዝግጁነት የተለመዱ ምልክቶች የሚከተሉትን ማድረግ ይችላሉ-

• እሱ ስለሚፈልገው እና ​​ስለሚፈልጋቸው ነገሮች ይነጋገራል
• ያጋሩ እና ይራመዱ
• አዳዲስ እንቅስቃሴዎችን ለመሞከር ጉጉት እና ጉጉት ያትርቁ
• ትኩረት ይስጡ እና ቁጭ ይበሉ
• እርሳስ እና የቀለም ብሩሽ ይጠቀሙ
• እስከ 20 ድረስ ይቆጥራል
• የፊደሎችን ፊደላት ለይ

ሌሎች የተለመዱ የትራፊክ ምልክቶች አንድ ልጅ አንድ ወይም ሦስት እርምጃዎችን መከተል ይችላል, በክፍል ውስጥ በደንብ መራመድ እና ከእኩዮች ጋር ጥሩ ግንኙነት አለው.

በ Fast Response Survey System (FRSS) የመዋዕለ ሕፃናት መምህራን ቅኝት በተማሪዎች መማሪያነት ውስጥ, መምህራን እንደገለጹት, የት / ቤት ተነሳሽነት በጣም አስፈላጊ ምልክቶች ፍላጎቶችን እና ፍላጎቶችን ለመለዋወጥ እና አዳዲስ እንቅስቃሴዎችን ለመሞከር መሞከር እና ማራኪዎች መሆናቸውን ማሳወቅ ያስፈልጋል. ፊደሎችን መቁጠርና እውቅና መስጠትና ሌላው ቀርቶ መቀመጥ እንኳ አነስተኛ ጠቀሜታ እንዳለው ተዘግቧል.

ትኩረት መስጠትና መቀመጥ አሁንም አለ

በትኩረት ለመከታተልና ለመቀመጥ መቻል ማለት የመዋዕለ ህፃናት አቅርቦት አስፈላጊ ምልክቶች ናቸው. አንድ የአምስት ዓመት ልጅ አሁንም በትኩረት ማዳመጥ እንደሚችል ይታመናል?

የትኩረት መጠባበቂያዎች በዚህ እድሜ ይለያያሉ ነገር ግን ለመዋዕለ-ህፃናት ለመጀመር ዝግጁነት ክህሎቶች ሲሆኑ, ልጆች በአንድ ጊዜ ለቀኑ ከ 15 እስከ 20 ደቂቃዎች ድረስ ትኩረት ማድረግ አለባቸው.

መቀመጡ አሁንም የቪዲዮ ጨዋታዎችን በመጫወት ወይም ቴሌቪዥን እየተመለከቱ እንዳልሆኑ ያስታውሱ.

ልጅዎ ለመዋዕለ ሕፃናት ዝግጁ ነው?

በሚያሳዝን ሁኔታ ወላጆች ልጆቻቸውን ወደ ኪንደርጋርተን ለመላክ ወይም ላለመላክ ከት / ቤት ውሳኔዎች ጋር ለመገጣጠም ትግል ያደርጋሉ. ምንም እንኳን አንድ የተወሰነ ዕድሜ ከደረሱ በኋላ ትምህርት ቤት ሲጀምሩ, አንዳንድ ወላጆች የልጆቻቸውን ልጆች "ዘግይቶ" የልደት ቀን (ከትምህርት ቤት ዲስትሪክታቸው አቅራቢያ ጋር ቅርብ ከሆነ) ሌላ ልጅ እንዲይዙ ይወስናሉ. ቀን መቁረጥ). እነዚህ ልጆች ከመዋዕለ ሕጻናት (Kindergarten) ጀምሮ በትክክል ከተቀሩ, በክፍል ውስጥ የመጨረሻ ልጅ ሲሆኑ, ከክፍል ጓደኞቻቸው ይልቅ የበሰሉ ሊሆኑ ይችላሉ.

እነዚህን ልጆች መከልከል ወይም "ማዛወር" ለመደገፍ ብዙ ጥናቶች አለመኖራቸውን ልብ ማለት አስፈላጊ ነው. እንዲያውም ሌስሊ ብሪን ስሚዝ የጻፏቸው ጥረቶች በኪንደርጋርተን ዝግጅቶች ( Pre-Kindergarten Readiness) ውስጥ በጻፏቸው ጽሁፎች ላይ በርካታ ጥናቶች እንዳሳለፉ "እድሜው የአካዴሚያዊ ስኬታማነት ትንበያ አይደለም" እና "ወደ ኪንደርጋርተን ለመግባት የሚዘገዩ ተማሪዎች ለረጅም ጊዜ አሉታዊ ተጽእኖዎች ሊሆኑ ይችላሉ. . " የኪንደርጋርተን መምህራን ተማሪዎች ገና የመጀመሪያ ዓመት ልጃቸውን እንደሚዋጉ የሚያመለክቱ ሲሆን, ጥናቶች እንደሚያሳዩት "በሦስተኛ ደረጃ, ወደ ትምህርት ቤት ዘግይቶ የሚዘገይ የተራዘመ የትምህርት ዕድል የለም," "ወደ ትምህርት ቤት የሚገቡት በአንፃራዊነት ወጣት የሆኑ ተማሪዎች በትምህርታቸው ዝቅተኛ የረዥም ጊዜ.

በስቴቱ የትምህርት ክፍል የልጅነት ስፔሻሊስቶች ብሔራዊ ማህበር "ለመዋዕለ ህፃናት እና ለመዋዕለ ህፃናት ትምህርት መዘግየትን አስመልክቶ ሲወያዩ" እንደሚከተለው ይነበባል-

"... ብዙ ቅርፀቶችን የማከማቸት የአካዳሚ ጥቅማጥቅል አለመኖሩ ብቻ አይደለም, ነገር ግን እንደነዚህ አይነት ድርጊቶች ለሚያስፈልገው ልጅ በማህበራዊ ስሜታዊ እድገት ላይ ስጋት ይፈጠራል."

እንዲሁም, ኪንደርጋርተን ለመጀመር ዓመት አንድ ዓመት የተያዘ ልጅ የተሻለ እና የተሻለ ቀለል ያለ ጊዜ ሊኖረው ይችላል, ነገር ግን በቂ ፈተና አይሰማውም እና ከትም / ቤት አሰልቺ ሊሆን ይችላል.

ADHD vs. Immaturity

የዝነቃን ልጅ ወላጆች ልጃቸውን በመዋዕለ ሕጻናት እስከ አንድ አመት ለመጀመር እንዲዘገዩ ይወስናሉ. ይህ በተለይ ለቀጣይ ገላጭ እና ለጎበኙ ​​ወንዶች ልጆች, ወላጆቻቸው በሚቀጥለው ዓመት እንዲጎለብት ተስፋ ያደርጋሉ. በሚያሳዝን ሁኔታ, ከእነዚህ ልጆች አንዳንዶቹ ህጻናት አይደሉም, ነገር ግን የ ADHD ሽሮቻቸው ናቸው.

ልጅዎን ዕድሜው እንደበሽቱ ከማስቀደም እና ከኪንደርጋርተን እንዲወጣ ከማድረግ በፊት, በተለይ የ ADHD የቤተሰብ ታሪክ ካለ, ለ ADHD ወይም ለመማር እክል ብቁ መሆንዎን ሊገመቱት ይችላሉ. አለበለዚያ ልጅዎ በቀጣዩ ዓመት መዋእለ ህፃናት በሚጀምሩበት ጊዜ ልጅዎ በትኩረት እና በትኩረት አይታመሙም.

በመዋዕለ ሕጻናት ውስጥ እርዳታ ማግኘት

ከ ADHD በተጨማሪ ለኪንደርጋርተን ዝግጁ ሆነው ያልታዩ ልጆች ምናልባት በትምህርት ቤት ውስጥ እርዳታ ሊያገኙባቸው የሚችሉ ሌሎች ችግሮች ሊኖሩት ይችላል. እነዚህም የመማር እክል እና ዲስሌክሲያዎችን ይጨምራሉ. ሌሎች የመዋዕለ ሕጻናት መርሃ ግብሮች ምናልባት ትንሽ ተጨማሪ ትምህርት ወይም የማህበራዊ ክህሎት ስልጠና ያስፈልጋቸዋል.

ልጅዎ ለመዋዕለ ህፃናት ዝግጁ ነው ብለው ካላሰቡ ለቅድመ ትምህርት ቤትና ለኪንደርጋርተን መምህራን, ለት / ቤት አማካሪዎች, ለርእሰ መምህሩ, እና ለህጻናት ሐኪምዎ ምክርን ያነጋግሩ. የልጆች የሥነ-ልቦና ባለሙያ ግምገማም ጥሩ ሀሳብ ሊሆን ይችላል. ይሁንና በቅርብ ጊዜ ምርምር ላይ የተመሠረቱ ምክኒያት እንጂ የሕይወት ታሪክን ብቻ ሳይሆን የግል ስሜቶችም እንዳሉ ያረጋግጡ.

ከሁሉም በላይ, ልጅዎን በኪንደርጋርተን ውስጥ ለመጀመር ወይም ላለማየት ሲያስቡ, በትምህርቱ ውስጥ ያለውን የእርሱን ዘላቂ ስኬት እና በኪንደርጋርተን የአጭር ጊዜ አፈፃፀም ላይ ብቻ እያሰቡ እንዳሉ አስታውሱ.

_{ምንጮች:}

> የአሜሪካ የትምህርት ክፍል. ኢንስቲትዩት ሳይንስ. ዝግጁነት ለሙአለህፃናት የወላጅና አስተማሪ እምነት. የህትመት ቁጥር: NCES 93-257.

> የትምህርት መሳሪያዎች መረጃ ማዕከል. የመዋዕለ-ህፃናት ዝግጁነት-ልጅን ዝግጁነት ለመገምገም እድሜን ወይም ክህሎቶችን መጠቀም. ስሚዝ, ሌስሊ ባርዳርድ.

> በኪንደርጋርተን ግቢ እና ምደባ ተቀባይነት የሌላቸው አዝማሚያዎች. በስቴት የትምህርት ክፍሎች ውስጥ በብሔራዊ ማህበር የቀድሞ የልጅነት ስፔሻሊስቶች የተዘጋጀ የቦታው መግለጫ.