ልጆቻችሁ በትምህርት ቤት ጥሩ ዝንባሌ እንዲኖራቸው ከፈለጉ, በቤት ውስጥ ምን ያህል ዋጋ እንደሚሰጡ ማሳየት. ጥሩ ዝንባሌን ለማዳበር እና ለትምህርት ዋጋ ለመስጠት ከማንም እጅግ በጣም ጠንካራ መሳሪያዎች አንዱ እንደ ወላጅ ያለን ተፅዕኖ ነው.
በአልጀሪ ሃሪስ እና በኬት ሮቢንሰን በተሰኘው የበርካታ አመታት የጥናት ጥናት ላይ እንደገለጹት, የወላጅነት አመለካከት በት / ቤት ስኬታማነት ረገድ ከፍተኛ ተጽዕኖ አሳድረው ነው.
ሃሪስ እና ሮቢንሰን ለትምህርት ቤት አዎንታዊ አመለካከት በመፍጠር ረገድ ውጤታማ ሆነው የተገኙ ሦስት ስልቶች ናቸው.
1) በትምህርቱ ጠቀሜታ ላይ የእርስዎን የግል ልምዶች ያጋሩ
በመካከለኛ-አልባ ህፃናት ውስጥ የአካዳሚክ ትምህርት ስኬታማነት ምክንያቱ በከፊል ነው ምክንያቱም እነኚህ ልጆች ትምህርት ውስጥ አስፈላጊ መሆኑን ብቻ በሚነገሩት ማህበረሰቦች ውስጥ ስለሚኖሩም, ሃሪስ እና ሮቢንሰን.
ለምሳሌ, ልጆች ወላጆቻቸው እና ሌሎች ትላልቅ ሰዎች ከኮሌጅ አመታቸው ታሪኮችን ሲመለከቱ ሲያዩት ወይም ሲያዳምጡ, ትምህርት አስፈላጊ እንደሆነ እና ህፃን በሕይወታቸው ውስጥ ትልቅ ቦታ እንደሚሆን የሚገልጽ መልዕክት ይቀበላሉ.
የሚገርመው, ሃሪስ እና ሮቢንሰን ደካማ እንደሆነ በሚታመነው በአንዳንድ ቤተሰቦች ውስጥ ይህንን አዎንታዊ ተጽእኖ ተገኝተዋል. ተመራማሪዎቹ ብዙ የእስያ ቤተሰቦች የገንዘብ አቅም ቢኖራቸውም, የትምህርት ፋይዳ ለልጆቻቸው የሚለዋወጡበት መንገድ ማግኘት እንደሚችሉ ተገንዝበዋል.
እንደ እድል ሆኖ, ልጅዎ ለልጅዎ ገንዘብ እና ማሕበራዊ ጥቅሞችን ሊያመጣ እንደሚችል ለልጆችዎ እንዲያውቁ በሀብታም አካባቢ ውስጥ አይኖሩም ወይም ልጅዎን ከዶክተሮች እና ጠበቆች ጋር አብረዋቸው እንዲጓዙ ያደርጋሉ.
ማድረግ እንዲችሉ መንገዶች መንገዶች ከልጅዎ ጋር ስለ ትምህርት ልምድዎ ያነጋግሩ. ምን እንደሰራዎት ይንገሯቸው እና አንድ የማይሰራ ከሆነ ምን የተለየ ነገር እንደሚሰሩ ይንገሯቸው.
ልጅዎ ስለልጅዎ ሚና በህይወታችሁ ውስጥ ስለሚያካሂደው እና ስለ እርስዎ በቀጥታ ማወቅ እና መስማት ይጀምራል. ውይይቱን በትምህርት ቤት ጥሩ ማድረግ እንዴት ወደ ስኬት እና ለህይወትዎ እድገትን እንደቀጠለ ነው.
2) ለልጅዎ በትምህርት ቤት ከፍተኛ ተስፋ ይጠብቁ
በትምህርት ቤት ስኬታማነት ሌላ ዋነኛው ትንበያ ወላጆች ልጆቻቸው በትምህርት ቤት እንዴት እንደሚሰሩ ይጠብቃሉ. በ 77 የትምህርታዊ ጥናታዊ ምርምሮች የሃርቫርድ የቤተሰብ ምርምር ፕሮጀክት ሜታ-ትንተና በትም / ቤት ውስጥ የተማሪዎትን ስኬታማነት በከፍተኛ ሁኔታ ሊገመግሙ እንደሚችሉ ያሳያል.
ይህ ጥናት የሚያመለክተው ልጆችና ታዳጊዎች ትም / ቤት ስኬታማ ስለሚሆኑ ነው. ተመራማሪዎች ከፍ ያለ የወላጅ ፍላጎት የሚጠበቁ ልጆች ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ዲፕሎማ ሊያገኙ እንደሚችሉ ስለሚያምኑ የኮሌጅ ወይም ሌሎች ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት በኋላ ትምህርታቸውን ያጠናሉ.
ለልጅዎ ከፍተኛ ግምት እንዲኖርዎ ለማድረግ, ልጅዎ በትምህርት ቤት የሚቀርበውን ትምህርት መማር እንዳለበት / እንደምትጠብቅ / እንደምትጠብቀው ማቀናበር ነው. እያንዳንዱ ትምህርት ቤት በአንድ ትምህርት ቤት ውስጥ ማለት ይቻላል ትግሉን የሚጠብቀው ቢሆንም, አዳዲስ ልምዶችን በማዳበር ወይም አስፈላጊ ሆኖ ከተገኘ ተጨማሪ ትግል በመፍታት ትግሉን ማሸነፍ ይቻላል.
3) የእድገት እድገት ማነሳሳት
የእድገት አተገባበር ሰዎች ለመማር ጠንክረው በመሥራት ስኬታማ እና ውጤታማ ናቸው.
የእድገት አስተሳሰብ አሰራር ከተወሰነው አስተሳሰብ ጋር ተነጻጽሯል, ይህም አንድ ሰው በሰዎች መወለድ እና ሊለወጥ የማይችል መሆኑን ያምንበታል.
አዳዲስ ትምህርቶች ለመማር ምን መደረግ እንዳለበት ስለሚገነዘቡ የእድገት አስተሳሰባቸው ያላቸው ሰዎች ወደ ትምህርት ውስጥ ጊዜና ጥረት ያስቀምጣሉ. ተጨባጭ አስተሳሰብ ያላቸው ሰዎች አዲስ ሥራን ለመተው ሊገደዱ ይችላሉ, ምክንያቱም ለማሻሻል የሚደረገው ጥረት ትንሽ ነው.
ምን ማድረግ ይችላሉ? ልጅዎ ለእውቀት እና ክህሎት ማጎልበት ምን ያህል ጥረት እና ጥረት እንደሚቀጥል በመግለፅ የእድገት አስተሳሰር ዕቅድ እንዲያገኝ ያድርጉ. እንደ ልጅ ሒሳብን በተመለከተ በአንድ ጉዳይ ላይ ጥሩ እንዳልሆኑ ለልጅዎ አይንገሩ.
ይልቁንም, ለማሻሻል ምን እርምጃዎች እንደሚወሰዱ አብራችሁ አነጋግሩ. ያስታውሱ, የእድገት አስተራሩ ስኬታማነት እና ተግባራት ስኬታማነት ላይ የሚያተኩር ነው.
ልጅዎን በማሳየት ላይ ያተኮሩ አንዳንድ የመጨረሻ ሃሳቦች ጥሩ የልጅዎ ት / ቤት ዝንባሌን እንዴት ማግኘት እንደሚቻል
ከላይ የተጠቀሱት ሐሳቦች የልጅዎን አመለካከት የሚቆጣጠሩት በእውነተኛ እሴቶቻችሁ ነው. ከልጅዎ ጋር ስለ ት / ቤት ሲወያዩ እና ትምህርታቸው ውስጥ በሚሳተፉበት ጊዜ እነዚህ እሴቶች ሊመጡ ይችላሉ .
ወላጆች የራስ አመለካከት እና እሴቶችን የሚያንጸባርቁ የተለያዩ እርምጃዎች አሏቸው. ይህ ድርጊት በቤት ስራ ላይ እየተከታተለ ወይም በሚታገሉበት ጊዜ ልጅዎን ለመርዳት እየሞከረም ይሁን አዎንታዊ የሆነ, በጎ-አፃፃፍ አመለካከት በአሉታዊ, በደለኛ ባህሪ ላይ ይረዳል. ይህም ለልጅዎ እንዴት እንደሚነጋገሩ, ነገር ግን በልጅዎ ፊት ለፊት ለልጅዎ አስተማሪዎች እንዴት እንደሚወያዩ ይመለከታል.
በልጅዎ ት / ቤት ውስጥ በሚፈጠር ማንኛውም ነገር ተስፋ ቢቆርቁ, ችግሩን ለመፈፀም አዎንታዊ መንገድ ይፈልጉ. መምህራን ብዙ ፍላጎቶች ከሚያስፈልጋቸው የተለያየ ህጻናት ጋር የተጠለሉ, ብዙ ጊዜ ጭንቀት ያላቸው ስራዎች ናቸው. በጣም ጥሩ የሆኑ መምህራን እንኳ አንዳንድ ጊዜ ስህተት ይሰራሉ. በልጅዎ ት / ቤት ውስጥ አንድ ነገርን ለመለወጥ አስፈላጊ እንደሆነ ካመኑ, በበለጠ ለመረዳት እና ለወደፊቱ ምን መደረግ እንዳለበት በልጅዎ አስተማሪ በኩል በእርጋታ ለማንሳት ጊዜ ይውሰዱ.
> ሃሪስ, አንጀም ኤል, እና ኪቲ ሮቢንሰን. የተሰበረ ኮምፓስ-ከልጆች ትምህርት ጋር የወላጅ ተሳትፎ . ኢ. ሀርቫርድ ዩ ፕሬስ, 2014. አትም.
> ጄኔንስ, ዊሊያም. "የወላጅ ተሳትፎ እና የተማሪ ስኬት Meta-Analysis / የእኛን ህትመቶች / መርሆዎች እና ግብዓቶች / HFRP - የሃርቫርድ የቤተሰብ ምርምር ፕሮጀክት." የወላጅ ተሳትፎ እና የተማሪ ስኬት Meta-Analysis / ህትመቶቻችን / መርሆዎች እና ግብዓቶች / HFRP - የሃርቫርድ የቤተሰብ ምርምር ፕሮጀክት. የሃርቫርድ የቤተሰብ ጥናት ፕሮጀክት ታህሳስ 2005. 29 ሴፕቴምበር 2016