ተሰጥኦውን ቃል መግለጽ ቀላል ሥራ አይደለም. በርካታ ማብራሪያዎች ቀርበውልዎታል, ነገር ግን ተሰጥኦ ያለው አንድም የብቸኝነት ትርጉም በሁሉም ሰው ወይም በበርካታ ሰዎች ተቀባይነት አግኝቷል. ብዙ ትርጉሞች ስለነበሩ, ስጦታዎች ምን ማለት ምን እንደሆነ ብዙ ጊዜ ግራ መጋባታቸው አይቀርም. ይህ ብቻ ሳይሆን, አንዳንድ ጊዜ ወላጆች እና አስተማሪዎች መግባባትን አስቸጋሪ ያደርጉታል, ምክንያቱም የሚናገሩት ነገር በተለየ ትርጉም ነው!
ግራ መጋባትን ለማስወገድ እንዲቻል, ቃሉ ከየት እንደመጣና ዛሬም ለብዙዎቹ ትርጓሜዎች መንስኤ የሆነውን አመለካከት መረዳቱ ጥሩ ሐሳብ ነው.
የዘመኑ የጸጋው አመጣጥ
ስጦታ ተሰጥቷቸው ልጆች በ 1869 በፍራንሲስ ጋልቶን ለመጀመሪያ ጊዜ ጥቅም ላይ ውለዋል. በአንዳንድ መስኮች ልዩ ተሰጥዖ ስላላቸው አዋቂዎች ጠቅሷል, ለምሳሌ ልዩ ተሰጥኦ ያለው የኬሚስት. ልጆች ጉልህ ጎልማሳ ጎልማሳ የመሆን ችሎታ አላቸው, እናም ጋልቶን እነዚህን ልጆች እንደ ተሰጥዖ ልጆች አድርገው ይጠቅሷቸዋል. ሉዊስ ተርን ልዩ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች የሎንተን አመለካከት ከፍተኛ የሆነ አይ.ኢ. በ 1900 ዎቹ መጀመሪያ ላይ በከፍተኛ 300 ጥራት ያላቸው ኳስ ህፃናት (እ. አይ. በጥናቱ ወቅት አይ.ኪይኩ ብቻውን የአዋቂነት ስኬት ሊተነትን አልቻለም. ላው ሆሎንግወርዝም ቢሆን ስጦታ የማግኘት ችሎታ ከወረሰው እንደሚበልጥ ተሰምቶት ነበር. ሆኖም ግን, እሷን ለመንከባከብ ቤት እና የትምህርት ቤት አካባቢን ማሟላት አስፈላጊ እንደሆነች ተሰማት.
በ 1926 እሷን, ተሰጥኦ ያላቸው ልጆቻቸውን, ተፈጥሮአቸውን እና ተንከባካቢዎቻቸውን የተባለውን መጽሃፍ አሳተመ; እና በዘፈቀደ ተሰጥቶት የነበረው ቃል ከፍተኛ እምቅ ህፃናትን ለማመልከት ጥቅም ላይ ውሏል.
የተለያዩ ትርጓሜዎች
የሽያጭ ቃል በቅድሚያ ጥቅም ላይ የዋለው ቃል የተለያዩ ቃላትን እና የተለያዩ ስጦታን የመግለፅ ልዩ ልዩ መንገዶችን አስቀምጧል. የጋንቶን አመለካከት አንድ ስጦታ ያለው አንድ ሰው ስጦታ ያለውና ትልቅ ሰው በሚሆንበት ጊዜ ልዩ ተሰጥዖ ያቀረበው ሃሳብ ነው.
በዛሬው ጊዜ ሰዎች ስጦታን ጎልቶ የሚጠቀሰውን ጎልታ ጋልቶን በሚጠቀሙበት መንገድ ሊጠቀሙበት ይችላሉ. በሌላ አባባል ተሰጥዖ ያላት ልጅ በአንድ በተለየ አካባቢ ልዩ ተሰጥዖ ለማሳየት ነው. የኩራንስ አመለካከት ከፍተኛ የአቅጣጫ ጥራዝ የላከ I ንጂ መግለጫዎችን ብቻ ሳይሆን ብቃትን በጎልማሳነት ስኬታማነት የመነሻ ሀሳብ መሆን አለበት የሚለውን ጽንሰ-ሀሳብ ያመጣል. ይሁን እንጂ ሆሊንግቭው አመለካከት የጎልማሳነት ጉልበት ብቃትን ለመግለጽ የሚረዳ ሲሆን ይህም በጉልምስና ዕድሜ ላይ እንዲደርስ ለመንከባከብ ብቁ መሆን አለበት.
- የአዋቂዎች ትንበያ እንደሚያሳይ ተሰጥኦ ያለው
የአዋቂን ስኬት ስኬታማነት የሚያረጋግጡ ልዩ ልዩ ተሰጥኦዎች እንደ የስራ ቃል ኪዳን ወይም ተነሳሽነት የመሳሰሉ ተጨማሪ ነገሮችን ይጨምራሉ. በዚህ መንገድ ስጦታ ላላቸው ሰዎች የሚጀምሩት በመረጡት የስራ መስክ የተለየ ስኬት ያሳዩ አዋቂዎችን በመመልከት ይጀምራሉ, ልክ እንደ አንስታይን, እና አዋቂዎች በልጅነት ጊዜያት ከየትኛው የላቀ አወጣጥ አኳያ ምን እንደሚመስሉ ለማየት ወደ ኋላ ይመለሱ. ምንም ዓይነት አኳኋን ያለ ልጅ, እንደ እነዚህ መግለጫዎች ተሰጥኦ የለበትም. የኖንሊሊሊን የባለእንደ-ጥበብ የክንዋኔ ቅኝት ምሳሌ ነው. - ተሰጥኦውን እንደ ጉልበት ሊጠቀሙበት የሚችሉበት
ገንዘቡን እንደ ዕድል አድርገው የሚመለከቱት ትርጓሜዎች አንድ ልጅ ሊያከናውን ከሚችለው እና ልጁ ምን እንደሚፈፀም ልዩነት ይለያል. አንድ ልጅ ልዩ ችሎታ እንዳለው ማወቁ እውነታውን እንዲሰጥ ያደረጋቸው ነገሮች አካል ነው. የልጁ ሁኔታ ወደ ስኬት የሚያመራ መሆን አለመሆኑን ይወስናል, ስለዚህ በዚህ መንገድ ስጦታ የሚሰጡ ሰዎች ተስማሚ የሆነ ቦታ መስጠት አስፈላጊ መሆኑን አፅንዖት ይሰጣሉ. የጂለማው የተለያይ ሞዴልና ተሰጥኦ ሞዴል ምሳሌ ነው.
- ስጦታ ባልሆነ መልኩ እድገት
ሊንዳ ቺርማን ለየት ያሉ ስጦታዎች ለትክክለኛ ትርጉሞች አዲስ ዲዛይን አስገብተዋል. ያልተመዘገቡ የልማት ዕድሎችን የሚያካትቱ የባሕርይ ፍቺዎች IQ ን እና ተሰጥኦዎችን ብቻ ሳይሆን ከፍተኛ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች ስሜታዊ ባህሪያት ጭምር ናቸው. በኮሎምቡስ ግሩፕ የተዘጋጀው ትርጉም የዚህ ዓይነቱ ምሳሌ ምሳሌ ነው. - የኮሎምበስ ቡድን ፍቺ
"ስጦታ ማለት የተመጣጠነ የማወቅ ችሎታ እና የተራቀቀ ጥንካሬ ሲሆን ውስጣዊ ልምምዶችን እና ከተለመደው ልዩነት ጋር የሚጣጣሙ ውስጣዊ ልምዶችን እና ውስጣዊ አመጣጥን ይፈጥራል.ይህ አሻሚነት ከፍ ያለ የአስተሳሰብ አቅም ጋር ይጨምራል.የአይነሱ ልዩነት በጣም ተጎጂ እና ለውጦችን ይፈልጋል. በልጅ አስተዳደግ, በማስተማር, እና በማማከር እንዲሻሻሉ ማድረግ ነው. " (ኮሎምቡስ ቡድን, 1991)
- የት / ቤት ብየ ትርጓሜዎች
ትምህርት ቤቶች በተለዋዋጭ ችሎታ ላይ የተመሠረተ ስጦታን ሊጠቀሙ ይችላሉ. ተማሪዎች በትምህርት ቤቱ ውስጥ ከሌሎች ተማሪዎች ጋር ሲነጻጸሩ ምን ያህል እንደሚሰሩ ይለያሉ. ከምርጡ 5 ወይም 10 (ወይም ሌላ) በመቶ የሚሆኑት ተማሪዎች ከመደበኛ ስርዓተ-ትምህርቱ ይልቅ ስርዓተ-ትምርት ይበልጥ ፈታኝ እንደሚሆኑ ተመርጠዋል. አንድ ትምህርት ቤት ውስጥ ተሰጥቶታል የተባለ ተማሪ በሌላ ትምህርት ቤት ውስጥ ልዩ ተሰጥዖ ስለማያደርግ በዚህ ትርጉም ተሰጥቶታል ምክንያቱም ወላጆች ግራ ይጋባሉ.
የትርጓሜ ተሰጥዖ ያሇ መምህር ወይም ርእሠ መምህር እንዴት የትኛው ትርጉም እንዯማወቁ ማወዲዯር; ግንኙነታችን የሚያረካሌ እና ውጤታማ ያደርገዋሌ.