አይ.ኪ., ወይም ኢንተለጀንስ ኳንቲነት ማለት በተለመደው ፈተና መሰረት የተወሰነ አንጻራዊ መረጃ ነው . የመጀመሪያው የፈረንሳይ ትምህርት ቤት ልጆች ከመደበኛው ትምህርት ጥቅም እንዲያገኙ "ዘገምተኛ" እንደሆኑ የገለጹት የመጀመሪያው የፍተሻ ፍተሻ በ 1905 በአልፍሬድ ቢኔት እና ቴኦፊሊሰን ስም ነው. ብይኒስ የአዕምሮ ህላዌ ሀሳብ ሲመጣ ህጻናት በዕድሜ እየገፉ ሲሄዱ አስቸጋሪ ሀሳቦችን መማር እና ከባድ ስራዎችን ማከናወን መቻላቸውን አስተውሏል.
አብዛኛዎቹ ልጆች በተመሳሳይ ጊዜ ተመሳሳይ የተወሳሰበ ደረጃ ላይ ይደርሳሉ, ነገር ግን አንዳንድ ልጆች ወደ እነዚህ ደረጃዎች ዘልቀዋል. ከ 3 ዓመት ልጅ በላይ ሊሰራ የሚችል የ 6 አመት ልጅ የአዕምሮ እድሜ 3 ዓመት አለው.
የአእምሮ ጤና ጥቅል እና ኢንተለንተናሽ / Quotient
"የአእምሮ ፍላጎት" ሐሳብ መጀመሪያ የተገነባው በጀርመን የስነ-ልቦና ሐኪም በዊልሄል ስተርን ነበር. በቢኒት ሥራ ላይ በመመስረት የአዕምሯቸውን እድሜ በጊዜ ቅደም ተከተል ውስጥ የ "የአእምሮ ዘይቤ" ("Mental Quotient") ለማግኘት ነው. የ 3 ዓመት ልጅ ሊያደርግ የሚችለው የ 6 ዓመት ልጅ ብቻ የ
የስታንፎርድ-ቢቲኔት የመረጃ ፍተሻ (አሁንም ጥቅም ላይ የዋለ) የቢትን ፈተናን ያጸደቀው የአሜሪካ የሥነ-አእምሮ ጠበብት ሊዊስ ታራን ነው. የእንስሳቱን ቁጥር ለማስወገድ የአእምሮ ኳንቲቲንን በ 100 ማባዛት ሃሳብ ያመነጨው - እና Intelligence Quotient (አይQ) ተወለደ.
ስታን እና ቴራን (ቴነር) የተዘጋጁ መጠኖች በመጠቀም ግለሰቦች በተለመዱ ውጤቶች ላይ በመመስረት መደበኛ የሆነ መሣሪያ ሆነዋል.
ውጤቱ እንዴት እንደሚሰልም እነሆ:
- የአዕምሮ እድሜ / የዘመን ቅደም ተከተል X 100 = Intelligence Quotient
- ½ የ 6 ዓመት ዕድሜ ያለው የ IQ 50 እሴት አለው.
- አብዛኛዎቹ ሰዎች ከ 85 እና 115 መካከል IQ አላቸው.
የስታንፎርድ-ቢቲኔት ፈተና አሁንም ጥቅም ላይ እየዋለ ቢሆንም, አሁን ግን ብቸኛው (ወይም በጣም የታወቀው) አይ.ኪ. ምርመራ አይደለም.
እንደ ዊችስለር እና ዊክኮክ-ጆንሰን የመሳሰሉ ሌሎች ሙከራዎች በአሜሪካ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላሉ. በተጨማሪም, የተለመዱ IQ ፈተናዎች ጠቃሚ ሊሆኑ ቢችሉም, በልማት ልዩነቶች ወይም በመማር እክል ያለባቸውን ሰዎች የመለየት ችሎታ ሲኖራቸው ሙሉ በሙሉ ትክክል ላይሆኑ ይችላሉ. ያልቀረጽ IQ ንድን ለመመዘን እንደ TONI የመሳሰሉ IQ ፈተናዎች ተዘጋጅተዋል.
የ IQ ውጤቶች እንዴት ጥቅም ላይ ይውላሉ?
የትም / ቤት ኢQ ፈተናዎች ትምህርት ቤቶች ልጆች የሚያስፈልጋቸውን የትምህርት ማረፊያ ቦታ ለመወሰን የሚያስችላቸው ናቸው. የ IQ ውጤት 70 እና ከዚያ በታች የሚያገኙ ልጆች ለትምህርት ቤቱ ልዩ ልዩ ማመቻቸቶች ብቁ ናቸው. ይህ ከመካከለኛው መቶ አመት በታች የሆኑ ሁለት መደበኛ ዓይነቶች ናቸው. ከመካከለኛው ማዕከላዊ ነጥብ ሁለት ነጥብ ያላቸው ነጥቦች (የ IQ ከ 130 ውጤቶች) የሚመዘገቡ ልጆች ለየትኛው ማመቻቸት ብቁ አይደሉም.
በእርግጥ, በሁለቱም ሁኔታዎች, IQ ውጤት ብቻውን ለየት ያለ ማመቻቸትን የሚወስን አይደለም. ከ 70 በላይ ከፍ ያለ ውጤት ያላቸው ልጆች እንደ ዲስሌክሲያ የመሳሰሉ የትምህርት እክል ካለባቸው ለየት ያለ ማመቻቸት ብቁ ሊሆኑ ይችላሉ. ምንም እንኳን የትምህርታቸው ወይም የእድገት እክል ካለባቸው ልዩ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች, በአጠቃላይ ከ 130 እና ከዚያ በላይ የ IQ ውጤት ያላቸው ልጆች እንኳ ለየት ያለ ማመቻቸት ብቁ ሊሆኑ ይችላሉ. እነዚህ ህጻናት ሁለት ጊዜ የተለዩ ይባላሉ.
ይሁን እንጂ ሁለት ጊዜ ልዩ የሆኑ ልጆች በአካል ጉዳተኝነት ዙሪያ መሥራት የሚችሉ ዘዴዎችን ሊያገኙ ይችሉ ይሆናል. በመደበኛነት አላበራም ተማሪዎች አማካይ ተማሪዎች ናቸው. በውጤቱም ተሰጥኦው አካል ጉዳትን ይደብቃል እናም አካል ጉዳቱ ተሰጥዖውን ይደብቃል. ለየት ባለ ሁኔታ ማመቻቸትን አያገኙም.
ለታላቁ ልጆች የ IQ አስፈላጊነት ምንድነው?
ሰዎች 70 አመት በ IQ ቫይረስ ትምህርት ቤት ውስጥ ልዩ ልዩ ማመቻቸቶች እንደሚያስፈልጋቸው ያውቃሉ. የ IQ ውጤት ምን ማለት እንደሆነ ስትረዳ, ለምን እንደሆነ ለማየት ቀላል ነው. ከስድስት ዓመት እድሜ በታች የሆነ የአእምሮ ህመምተኛ ልጅ ከስምንት ዓመት ዕድሜ በላይ ሊያከናውናቸው የሚችሉትን ሥራ ማከናወን ያስፈልግ ይሆናል.
አሁን የስምንት ዓመት ልጅን በ IQ 130 እደምጠምጥ. በዚህ ነጥብ ላይ ያለ ልጅ ለየት ያለ ማመቻቸት እንደሚያስፈልገው ግልጽ ነው. የአስር ዓመት ልጆች የአዕምሮ ችሎታ አለው. በአማካይ የስምንት ዓመት ልጆች ሥራ ለመሥራት የ 130 ዓመት ዕድሜ ያለው አንድ ወጣት ዕድሜው የአሥር ዓመት ልጅ ይህን ስራ ለመስራት እንደ መጠየቅ ነው. የ 145 ዓመት IQ ከ 145 ዓመት በላይ የሆነ ልጅ የአሥራ አንድና ተኩል አመት እድሜ ያለው ልጅ የመረዳት ችሎታ አለው. ለስምንት አመት እድሜ ላለው አስራ አንድ ከግማሽ ዓመት ሥራ ለመሥራት አስበን እንቆጥራለን?
የአይ.ጂ.ኢው ከፍተኛ ወይም ዝቅተኛ ሲሆን በጊዜ ቅደም ተከተል እና በአዕምሯዊ ዕድሜ መካከል ያለው ልዩነት የበለጠ ነው. ሁልጊዜ ዝቅተኛ የአይ.ኪው. ምላሾች ልጆች የሚያስፈልጋቸውን አገልግሎቶች እንዲያገኙ እንፈልጋለን, በተጨማሪም ከፍተኛ የምዕራፍ አይ.ኪውስ ልጆች የሚያስፈልጋቸውን አገልግሎቶች እንዲያገኙ እንፈልጋለን. እርግጥ ነው, የስምንት ዓመት ስጦታ ያለው አንድ ልጅ ከፍተኛ ደረጃ ያለው የአካዳሚክ ትምህርት መስራት ይችል እንደነበር ማስታወሱ ምንም እንኳን አንድ ታዳጊ ልጅ ማህበራዊና ስሜታዊ እድገት ሊኖረው ይችላል.