ማህበራዊ እና ስሜታዊ እድገት የእድገት ደረጃዎች
ማህበራዊ እና ስሜታዊ እድገቶች ሁሉ በልጅነት እና በጉልምስና ወቅት ሁሉ የሚካሄድ ነው. ለሙአለርሴንት ጠቃሚ የሆኑ ሙያዎች, በቀሪው የልጅዎ ትምህርት ቤት እና ለአዋቂዎች ህይወት አስፈላጊ እንደሆኑ ይቀጥላሉ, በዚህ እድሜ እና መድረክ ላይ, እነዚህ ክህሎቶች ሥር መስደድ ይጀምራሉ. ልጅዎ የቅርብ ጓደኞች ማፍራት ይጀምራል - ለምሳሌ ከቤተሰብ አባላት ውጭ ያሉ አስተማሪዎች እና እኩያዎችን የመሳሰሉ-እራሳቸውን የቻለ ግለሰብ ይሆናሉ.
በዚህ እድሜ ውስጥ የሚያዩት ብዙ ማህበራዊና ስሜታዊ ዕይታዎች ልጅዎ ወደ ኪንደርጋርተን እንዲሸጋገር ያደርገዋል.
ለ መዋለ ህጻናት አስፈላጊ የሆኑ ማህበራዊ ክህሎቶች
እነዚህ ተለዋዋጭ ማህበራዊና ስሜታዊ ክህሎቶች በዚህ በሞቃት ኪንደርጋርተን የትምህርት ዘመን ውስጥ በልጅዎ ውስጥ መገንባት ይጀምራሉ.
1. ትክክልና ስህተት የሆነውን ለይቶ ማወቅ
ትክክልና ስህተት በሆነው መካከል ያለውን ልዩነት ይረዳል, እንዲሁም ባለሥልጣኖችን ለይቶ ያከብራል.
ለምን አስፈላጊ ነው ብዙ ልጆች ለቀናት መዋለ ህፃናት እስከሚጀምሩ ድረስ በእውነተኛው ተጠያቂነት ላይ ብቻ ተጠያቂ የሚሆኑት እማማ እና አባባ (ወይም ሌሎች ተንከባካቢዎች) ናቸው. አንዴ ትምህርት ቤት ሲጀምር ይሄ ይሻሻላል. በድንገት ብዙ ህጎች አሉ, ብዙ ህጎችን ያስፈጽማል, እና ደንቦችን መጣስ የሚያስከትላቸው ከፍተኛ ውጤቶች. ትክክልና ስህተት የተደረገባቸው ምክንያቶች ተማሪዎች የተማሪውን ሕብረተሰብ በተቃና ሁኔታ እንዲሠራ እንዲረዳቸው ይረዳቸዋል.
2. የመግባባት ፍላጎቶች
በማህበራዊ አግባብ በሚሰጥ መንገድ በስሜቶች እና በስሜቶች መግባባት መስጠት እና ሌሎች ስሜቶች እንዳሉ ይረዳቸዋል.
አስፈላጊነቱ በጣም አስፈላጊ ነው - መዋለ ህፃናት በፍጥነት እያደጉ መማር እየጨመረ ቢመስልም በጣም አስፈላጊ ከሆኑ ተግባሮች ውስጥ አንዱ ህጻናት ከሌሎች ጋር እንዴት ማህበራዊ ግንኙነት ማድረግ እንደሚችሉ ማስተማር ነው.
በቁጣ, በማውረድ እና በመወርወር ቁጣንና ብስጭትን መግለፅ የሚቀጥሉ ህጻናት የሚያስፈልጋቸውን ነገር ለመረዳት የሚያስቸግር አስቸጋሪ ጊዜ ብቻ ሳይሆን እራሳቸውን ማግለል ይችላሉ. እራሳቸውን ለመግለፅ ይበልጥ ውጤታማ የሆኑ መንገዶች እንዳሉ እና ሌሎች የሚናገሯቸው እና የሚያደርጓቸው ነገሮች ጓደኞችን ለማፍራት እና የመማሪያ ማኅበረሰብ አካል በመሆን ቁልፍ ሚና ይጫወታሉ.
3. ያለማንም ክትትል ማድረግ ይቻላል
በተናጥል ወይም በትንሽ ቡድን በተደጋጋሚ ክትትል የሚደረግበት ባይሆንም መጫወት ይችላል.
ለምን አስፈላጊ ነው: በአንድ ክፍል ውስጥ ከሚማሩ ሀያ-ጥቂቶች ጋር, ሁሉም በተለያየ መንገድና በተለያየ መጠን የሚማሩ ልጆች, እያንዳንዱ መዋለ ሕጻናት በተመሳሳይ ጊዜ እንዲከታተሉ የመዋእለ ህፃናት አስተማሪ ማድረግ አይቻልም. ሙአለህፃናት እድሜው እየጨመረ በሄደ ቁጥር የቡድን እና ገለልተኛ የስራ ሰዓቶች እየጨመሩ ሲሆን ህጻናት ያለአዘወሩ በራሳቸው መሥራት መቻል አለባቸው. ይህ ልጅዎ ለወደፊት ትም / ቤት እንዲዘጋጅ ብቻ አይደለም, ነገር ግን የእድገት ስሜት እና የእራሱን ስራዎች በራሱ ብቻ መስራት የሚችል ችሎታ መሆኑን ለመረዳትም ያግዛል.
4. ትሁት መሆን እንዴት እንደሚረዳ ተረዳ
በየቀኑ ማንቀሳቀስ, መለዋወጥ, እና ከሌሎች ልጆች ጋር መጫወት ሳያስፈልጋቸው ማሳሰብ እና የፖሊስ ቋንቋን መጠቀም ነው.
ለምን አስፈላጊ ነው አንድ የሙአለህፃናት አስተማሪ ሁሉንም ተማሪዎች ለብቻው ለመቆጣጠር እንደማይችል ሁሉ ለእያንዳንዱ ተማሪ አንድ ነገር ለማቅረብ ይቸገራሉ. ልጅዎ በዚህ አመት ማቴሪያሎችን, ማታለያዎችን, አሻንጉሊቶችን እና ትኩረት ለመጋራት ይማራል. እርሷም ሞገዶን ወይም ግርፋትን የሌለብዎትን አጃቢነት ማሟላት ያስፈልጓታል. ይሁን እንጂ ይህንን ችሎታ ማስተዳደር ቀጣይነት ያለው ሂደት ነው, የአምስት ዓመት ልጆች ግን መማር ብቻ ነው. ሁልጊዜ ማጋራት ከመቻሏ በፊት ትሁት ማድረግ እና ጨዋነት ከመምሰሱ በፊት የተወሰነ ጊዜ ሊወስድ ይችላል.
5. ነፃ መሆን ይችላሉ
ስለራሱ ውሳኔዎችን መውደድን, አዳዲስ ነገሮችን ይፈትሻል (ለአደጋ) አደጋዎች ይውሰዱ.
አስፈላጊ የሆነው ለምንድን ነው? አዲሱ የትምህርት ዘመን የሚጀምረው በጣም የተለመዱ ችግሮች አንደኛው መለያየትን የመረበሽ ስሜት ነው, ወይም ወደ ኋላ የተመለሰለትን በሚተዉበት ጊዜ ወደ አዲስ አካባቢ ለመግባት ችግር ለመፍጠር ነው. ይህ ጭንቀት ፈታኝ የሆኑ እና ለአንዳንድ አደጋዎች ለመውሰድ ፍቃደኛ በሚሆኑ ልጆች ላይ ይህ ጭንቀት አነስተኛ ነው. በተጨማሪም, አዳዲስ ነገሮችን ለመዳሰስ የሚጓጉ ልጆች, ሁሉም አዲስ እንቅስቃሴ እና ትምህርት ምን እንደሚይዙ ለማየት ለመጓጓ የተሻሉ ተማሪዎች ናቸው.