የተራቡ መምህራን ይህን ቀላል ዝርዝር ሊመለከቱ ይችላሉ
ልጅዎ በልጅዎ ትምህርት ውስጥ ደስተኛና ደህንነቱ የተጠበቀ እንዲሆን ከቤት እና ከት / ቤት ጋር ጥሩ ግንኙነት ማድረግ አስፈላጊ ነው. አንዳንድ መምህራን በሆስፒታሎች, በኢሜል ወይም በድረ ገጾች በመሄድ ውይይት ይያዛል. ይሁን እንጂ የምትፈልገውን የገንዘብ መጠን ወይም ዓይነት ዓይነት መረጃ ካላገኘህ, አስተማሪው / ዋ ወደ ተጻፈበት ማስታወሻ መጻፍያ እጅግ ብዙ ሌሎች ነገሮች በዚህ ዝርዝር ውስጥ እንዲቀመጥ ስለሚያደርግ ይሆናል.
በጣም ትንሽ ግብዓት የሚያስፈልገው በጣም ቀላል ቀላል ባህሪ ሰንጠረዥ በመላክ እገዛ ያድርጉ.
ይህንን ቀላል ሰንጠረዥ በሚገባ ለመጠቀም ከፈለጉ ለአስተማሪ ወይም ለጉባኤ ውይይት ያድርጉ. በ "ጠረጴዛ ላይ መቆየት," "ምናልባት ወደ ቤት ውስጥ መሄድ" ወይም "እጅህን ማሳደግ" ሦስት ዋና ዋና ግቦችን አቁመ. ሁሉም ባህሪያት ተያያዥ መሆን የለባቸውም. የትምህርት ወይንም ሌሎች ከትምህርት ቤት ጋር የተያያዙ ግቦችም እንዲሁ ይሰራሉ. ለእያንዳንዱ ግብ, በእያንዳዱ የስራ ቀን ግማሽ ላይ, አስተማሪው / ዋ በአጥጋቢ ሁኔታ ካልተከሰተ / ች ካለ መምህሩ / ሯ ምልክት ሊያደርግ ይችላል / ትችላለች. የፓራፕ ባለሙያነት ይህንን ለመሙላት ሊረዳው ይችል ይሆናል, አስፈላጊ ከሆነም ፈጣን ማስታወሻ ለመድረስ በጀርባ ውስጥ ክፍል ይኖራል.
ይህን የካርታ ሂደትን ለማቀናበር ሃላፊነትን ይውሰዱ. የራስዎን ቅጂዎች ያድርጉት, በየሳምንቱ ሰኞ ውስጥ በልጅዎ አቃፊ ውስጥ አዲስ ያስቀምጡ እና አሮጌውን ዓርብ ዓርብ ላይ ይውሰዱ እና ያስቀምጡት. በካርታው ላይ ለልጅዎ በ Xs ላይ ከመቅጣት ይልቅ, ቼክዎን (ሽርሽር) ማርከሻውን ቢያካፍልዎ - ይህ በጥሩ ስሜት የተሞላ ስሜት ሳይሆን የጥፋተኝነት ድርጊት ነው.
ከልጅዎ ጋር ስለ ጥሩ ምዘና ምን እንደማያደርጉ ትንሽ ይንገሩና, ስኬትን ለማሻሻል የሚረዱ መንገዶችን ያገኛሉ. በተወሰነ ሰዓት ወይም በሳምንቱ የተወሰነ ክፍል ላይ ብዙ Xs ካስተዋሉ, ልጅዎ ጭንቀት እንዲፈጥሩ ስለሚያደርጉት ነገሮች ፍንጭ ሊሰጥ ይችላል.
ስብሰባዎች ወይም ሌሎች ስብሰባዎች በሚያደርጉበት ጊዜ መምህሩ ምን እንደሚመሳሰል ተወያዩበት, ግቦቹ አሁንም አላግባብ እንደሆኑና ምንም ዓላማ የሌለበት ሌላ ነገር የለም.
በጣም ቀላል የሆነውን የግንኙነት ዘዴ በማቅረብ, አስተማሪውን እየረዳዎ እና እራስዎን እንደ አንድ የመግባባት እና በትብብር ወላጅ በመመስረት ነው. ያ የት / ቤት ባህሪም በጥቂቱ ሊያሻሽል ይችላል.