ይህ ቪዝ ማደራጀት ተማሪው መረጃዎችን እንዲረዳ ይረዳል
የ KWL ን የንባብ ስትራቴጂ የማንበብ ችሎታን ለማሻሻል የሚረዳ የማስተማር ዘዴ ነው. በተጨማሪም ተማሪው ትምህርቱን የማስታወስ ችሎታውን ያሻሽላል. KWL ብዙውን ጊዜ እንደ የመማሪያ ክፍል መማሪያ መጻሕፍት, የምርምር ጽሑፎች እና የጋዜጠኞች ቁርጥራጮች በበርካታ የማንበብ መሣሪያዎች ይጠቀማሉ.
በማንበብ ውስጥ የትምህርት አካል ጉዳት ያለበት ልጅ ወላጅ ከሆኑ ወይም ተንከባካቢ ከሆኑ የ KWL ስትራቴጂ የልጁን ፍላጎቶች ማሟላት አለመቻሉን ይመልከቱ.
ይህ ዘዴ የንባብ ችሎታቸውን ለማሻሻል ለሚፈልጉ እና ከማንበብ እና ጎልማሳዎች ጋር ትግል የሚጠይቁ የትምህርት እጦት ሳይኖራቸው ተማሪዎችን ሊያገለግል ይችላል.
የ KWL ቁ
KWL የሚሉት ፊደላት "ምን እንደሆነ, ይወቁ, ይማሩ" የሚል ምህፃረ ቃል ይጽፋሉ. በ KWL ቴክኒካዊ, አንባቢዎች ትምህርቱን ከማንበባቸው በፊት ስለ ጉዳዩ አስቀድመው የሚያውቁትን እንዲያጤኑ ይጠየቃሉ. ለምሳሌ ያህል, ስለ ጣሊያን ምግብ በመማሪያ ክፍል ውስጥ መጽሐፍ እያነበቡ እንደሆነ ይናገሩ. በ "እውቀቱ" አምድ ውስጥ እንደ ፒዛ, ፓስታ እና ላዛን ያሉ የሚያውቃቸውን የጣሊያን ምግቦች ስም ዝርዝር ይይዛሉ.
ተማሪዎች "ማወቅ" ደረጃን ሲጨርሱ ወደ "ምን" አምድ ይንቀሳቀሳሉ. እዚህ ላይ ስለ ርዕሰ ጉዳዩ የሚማሩት ምን እንደሚመስሉ ነው. የጣሊያን ምግብ በእጃቸው ላይ ስለነበረ, እንዴት ፒዛን ከባዶ ማድረግ እንደሚችሉ ተስፋ ያደርጋሉ ብለው መጻፍ ይችላሉ.
ሦስተኛ, ተማሪዎች አንቀጹን ያንብቡ እና ከንባብ የተማሩትን ያጠቃልላል.
ምናልባትም በቡድን ውስጥ ፒዛ እንዴት እንደሚሰራ አልተማሩም ነገር ግን ሽፋኑ እንዴት እንደሚሠራ ያወቁት ይሆናል. ይህንን በ "በተማረው" አምድ ውስጥ ይጽፉታል.
KWL በመማሪያ ክፍል ውስጥ
ተማሪዎች የ KWL ገበታዎችን ብቻ መሙላት ይችላሉ, ነገር ግን አስተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ተማሪዎች ግራፊክ አደራጁን በቡድን ወይም በጥቃቅን ቡድኖች ይጠቀማሉ.
የቡድን ማስታወሻ ሰጪው እያንዳንዱ ተሳታፊ ስለ ርዕሰ ጉዳዩ, ምን ማወቅ እንደሚፈልጉ እና ምን እንደ ተማሩ ያውቃሉ.
እንደ አማራጭ ተማሪዎች የ KWL ቅጾችን ለብቻው መሙላት እና እያንዳንዱን እርምጃ ከቡድኑ ላይ መወያየት ይችላሉ. ተማሪዎች ለተግባራዊነት, ለትርፍ ጊዜ ተሳትፎ እና ለጉዳዩ ለመጨመር ውጤታቸውን እንዲያካፍሉ ይበረታታሉ.
KWL በቤት ስራ ላይ እገዛ ሊያደርግ ይችላል?
አዎ. KWL የቤት ሥራን የማንበብ ስራን ለማሻሻል በቤት ውስጥ መጠቀም ይቻላል. ተማሪዎች የትምህርት ዘመኑ እየሰፋ ሲሄድ ለሙከራዎች እንደ ጥናታዊ መመሪያዎችን እንዲጠቀሙባቸው የ KWL የሂሳብ ስራዎችን በፎክመንት ወይም ማስታወሻ ደብተር ውስጥ ያቆዩ.
ጥቆማዎች
ለረጅም ጊዜ የንባብ ምንባቦች ረጅም የ KWL ረ. ለአጭር የአጠቃላይ የንባብ ምንባቦች አጭር የ KWL የመልዕክት ስራ ይጠቀሙ. የመድን እክል ያለባቸው እና የውጤት ጉድለቶች ያላቸው ተማሪዎች ምዕራፎቹን በሙሉ በአንድ KWL መደርደሪያ ከማስተዋወቅ ይልቅ በጣም ጥቂት አጫጭር የስራ መርሆችን በመጠቀም በክፍለ-ጊዜው ውስጥ በክፍለ-
የ KWL ማስታወሻ አጭር ሊሆን ይችላል, ነገር ግን ለወደፊቱ ትርጉም ያለው እንዲሆን ለማድረግ በቂ ዝርዝር ማካተት አለበት. ልጆች ከወላጆቻቸው ጋር በቤት ውስጥ ምን እንደተማሩ ሊወያዩ ይችላሉ.
ተማሪዎች የንባብ ክሂሎቻቸው ችሎታቸውን ለማሻሻል ሊጠቀሙባቸው ከሚችሏቸው በርካታ ግራፊክ አዘጋጆች አንዱ ነው.
ለልጅዎ ውጤታማ ያልሆነ KWL ካሳዩ, ፍላጎቶቻቸውን ለማሟላት ሌላ ስልትን ለመጠቀም ይሞክሩ.