ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች, በተለይም የቃል በቃል ተሰጥዖ ያላቸው, ብዙ ጊዜ ከጠበቃዎች ጋር ይወዳደራሉ-እነሱ በፍርድ ቤት ውስጥ እንደሚከራከሩት ይከራከራሉ. አብዛኛውን ጊዜ የሚጨቃጨቁት የራሳቸው ነው. ስለ እገዳዎች, ስለ ቅጣት, ስነ-ስርዓት, የመኝታ ሰዓት እና እራት ይሟገታሉ. በመሠረቱ, እነሱ የማይወዷቸውን ወይም ሊወዷቸው ይፈልጋሉ. ተሰጥዖ ያለው ልጅ በጣም ጥሩ ክርክር ቢኖረውም, ወላጆች በሃላፊነት ላይ መሆናቸውን ማረጋገጥ በጣም አስፈላጊ ነው.
አንድ ልጅ ምንም ያህል ብሩህ ቢሆን እሱ ወይም እሷ ገና ልጅ ነው, ልጆችም, ስጦታ ያላቸውም እንኳ, መመሪያ ያስፈልጋቸዋል. ደንቦች ያስፈልጋሉ እና እነዚያን ደንቦች ሲጥሱ የሚያስከትል መዘዝ ይፈልጋሉ. ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች ህገ ደንብ ስለጣሱ ጥሩ ምክኒያት በመሆናቸው ከማንኛውም መጥፎ ባህሪ ፈጽሞ ሊወገዱ አይገባም. ህጻናት መጥፎ ባህሪ ከሚያስከትላቸው መዘዞች ማውጣታቸውን ከተናገሩ, ወላጆቻቸው ሳይሆኑ ተቆጣጣሪ ናቸው.
ከልብ የተወው ልጅዎን መቆጣጠር እና መቆጣጠርን አለመቻል
- ደንቦቹን ግልጽ ያድርጉት.
ከአንዳንድ የህግ ባለሙያዎች ጋር መነጋገር ካለብዎ ልክ እንደ አንድ ማሰብ ያስፈልግዎታል. ይህ ማለት ልጅዎ በህግ ውስጥ የተረፈውን የቦታ ክፍተት እንደሚያገኝ መጠበቅ አለብዎት ማለት ነው. ለምሳሌ, ለልጅዎ ለመተኛት ጊዜው እንደሆነ እና በኋላ ላይ መጫወት እንዳለበት ከተናገሩ - በአልጋ ላይ - ልጅዎ የስነ-ስርዓቱን (ሾከላ) እንዳገኘ እርግጠኛ መሆን ይችላሉ. አንተ መጫወት እንደማይችል አልተናገርክም. ለመተኛት ጊዜው ብቻ ነው የተናገረው. ልጅዎ አልጋ መሆኗን ሲናገሩ ምን ማለት እንደሆነ አስቀድሞ ማወቅ አለበት.
- ሕጎቹን መጣስ የሚያስከትሉትን መዘዞች ያስወግዱ.
አንድ ተሰጥዖ ያለው ልጅ ደንብ እንደጣሰ ሊገነዘበው ይችላል, ነገር ግን አሁንም ስለሚያስከትለው መጨቃጨቅ ይችላል. ይህ ደንብ ፍትሃዊ እንዳልሆነ ወይም ቅጣቱ ፍትሃዊ እንዳልሆነ ያስብ ይሆናል, እንዲሁም ስጦታ ያላቸው ልጆች, ፍትሃዊነት እንዲሁ የክርክር ጉዳይ ብቻ አይደለም. ብዙውን ጊዜ የፍትህ ስሜት አላቸው. ፍትሃዊነት አነስተኛ ችግር ቢሆንም, ህጉን ለመጣስ የሚያስከትለው ውጤት ከመጀመሪያው ግልጽ ሆኖ ከተገኘ.
- ደንቦች ከተሰበሩ በኋላ የሚያስከትሉትን መዘዞች ያስወግዱ.
አንዳንድ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች ወላጆቻቸው በደንብ እንዲወነጅሉ እና አዲስ ውጤቶችን እንዲቀላቀሉ የሚያቀርቡትን ክርክር በሚገባ ሊከራከሩ ይችላሉ. ህገ ደንብ ከተጣሰ በኋላ ድርድር መከሰቱ ያከተለውን ተፅእኖ ሙሉ በሙሉ ለማስወገድ መሞከር ነው. በእርግጥ ከልጅዎ ጋር ሊስማሙ ይችላሉ, ነገር ግን ደንቦች ከመዘጋታቸው በፊት ሳይሆን በኋላ መዘናጋት መከናወን ይኖርበታል. ይህም ማለት አንድ ልጅ ስለ አንድ ሕግ እና ስለ ውጤቶቹ ጥያቄ ካለ ወይም ከእነርሱ አንፃር ካልተስማሙ, እሱ ወይም እርሷ ደንብ በሚወጣበት ጊዜ መጠየቅ ነበረብን. ይህ ከመጀመሪያው ደንቦችን እና መጣስ የሚያስከትልበትን ምክንያት ሌላ ምክንያት ነው. - አጣር አትመልስ.
ይህ ወደ ክርክር ለመሳብ ቀላል ስለሆነ ይሄ ልንከተለው የሚገባ ጠንካራ ምክር ነው. አንዳንድ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች የልጅ ልጃቸው ነገሮችን እንዲመረምሩ እና ጥሩና ምክንያታዊ የሆነ ክርክር እንዲያቀርቡ ሲረዱት በቀላሉ ሊረዱት አይችሉም. E ነዚህ ወላጆችም የልጆቻቸውን ጥያቄዎች ሁሉ ለመመለስ ይችላሉ, ለምሳሌ, << ሲዛባ E ንዳለ ለመተኛት ለምን መተኛት A ለብኝ? >> ይሁን እንጂ እዚህ ነጥብ ላይ ጥሩ ምላሽ ማለት እንደ መኝታ ሰዓት ያውቁ ነበር ነገር ግን እርስዎ ለመሄድ ፈቃደኛ አልነበሩም, ስለ ሌላ የመኝታ ሰዓት መነጋገር እንችላለን, ግን አሁንም ቢሆን ቢል ኒየን ሳይንስን የዛሬ ገጸ-ባህሪይ ነገ ስለሚያስቀምጡ አልጋ እንዳይተኛብዎት ያውቁ ነበር. "
- ልጅዎ መወንጨፍ ከቀጠለ ቅጣቱን ይጨምሩ.
ልጅዎ አስቀድመው ማስጠንቀቂያ በመስጠት ክርክሩን እንዲያቆም እድል ይስጡት. ለምሳሌ "እንደገና ቢጨቃጨቁብዎት, ቢል ኔን ለሁለት ቀናት መመልከት አትችሉም" ልትሉ ትችላላችሁ. ልጅዎ መጨቃጨቁን ከቀጠለ, ቢል ኔን መብቶቹን ለሁለት ቀናት ጠፍቶ እንደነበረ ይገነዘቡ እና እንደገና ከተከራከሩ, ሶስት ቀናት ይሆናሉ. ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች መጨቃጨራቸውን ማቆም እንደሚፈልጉ ለማወቅ ደማቅ ናቸው. - ያለማቋረጥ ተከታተል እናም መዘዞቶችን በመጠቀም መከታተል.
በቃለ-ብቻ በቃለ-ምልልሱ ውስጥ የሚሰጡትን መብቶች መወጣት ምንም ጥቅም የለውም. ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች ድክመቱን ያዩታል እና ጥቅም ላይ ይውላሉ! በሚቀጥለው ጊዜ ለመከራከር በሚፈልጉበት ጊዜ, ዛቻዎ ምንም ይሁን ምን ወደ ፊት በመሄድ መከራከሪያ ያደርጋሉ, ምክንያቱም ማስፈራራትዎ ባዶ መሆኑን ይመለከታሉ.
- ምክንያቶች ምክንያታዊ እና ተፈጻሚ ናቸው.
የአራት ዓመት ልጅ ለሦስት ወር ያህል ጓደኞች እንዳይኖሯት ለመንገር በጣም ጠቃሚ አይደለም. ለረዥም ጊዜ ለረጅም ጊዜ ለማስከበር ከደረስክ ይህ በጣም ረጅም ነው. ተሰጥዎ ያላቸው ልጆች አብዛኛውን ጊዜ እርስዎ የወሰዷቸውን ልዩ መብቶችን ለመተካት ሌላ ነገር ሊያገኙ ይችላሉ, ስለዚህ የጠፋው ትርፍ ከንቱ ይሆናል.
እነዚህ ጠቃሚ ምክሮች ወላጆች ከመነሻቸው ሲጠቀሙ በተሻለ መንገድ ይሰራሉ. ሆኖም ግን, ከትልቅ ህፃናት ጭምር ጋር ይሰራሉ, ነገር ግን የህፃኑ እድሜው ለእነዚህ ዘዴዎች ለመስራት ይወስናል. ወጥነት ቁልፍ ነው. ከተስማሙ እና መከራከሪያዎ ከሆኑ ወደ ካሬ እኩል መመለስ አለብዎት. እንደ እውነቱ ከሆነ, ሲሳካላችሁ ይሳባሉ ምክንያቱም ምክንያቱም ሲጨርሱ ተቃውሞው የሚሰነዘርበትን ሃሳብ ያጠናክረዋል!
በተቻለ መጠን የልጅዎን አስገራሚ የማስረዳት ችሎታ ይደሰቱ. የቤተሰብዎን ህይወት እንዲቆጣጠረው አይፍቀዱ.