በእንግሊዝኛ ቋንቋ ችሎታ ላላቸው ሕፃናት ማስተማር

እጅን, የበጣምዮሽ, ተምሳሌቲ የማስተርስ ዘዴዎች

የቋንቋ እና የእይታ ምርምር እጥረቶች የቋንቋ እና የሂሳብ ፅንሰሀሳትን ለመማር እና ችግሮችን መፍታት ላይ ተጽእኖ ያሳድራሉ. ተማሪዎች በመማርዎቻቸው እና በጥሞቻቸው ላይ ያልተረዱትን ለመግለጽ ወይም ችግሮችን እንዴት እንደሚፈቱ ለማሳየት የሚረዱ ተገቢ ወይም ግልጽ የፍሬን ቋንቋዎች ሊኖራቸው ይችላል.

እነዚህ ምክሮች ልጅዎ የመስማት ችሎቱን ድክመቶች ወይም የትምህርት አካል ጉዳተኝነትን (LD) በተሳካ ሁኔታ እንዲሠራ / እንዲትረዳ / እንዲትረዳ / እንዲትችል / እንዲትረዳ ያግዛል.

1 -

ቋንቋን እና የአይን ኦዲት አደራጎችን ለማስተካከል ከመምህራን ጋር ባልደረባ

ሁሉም ወላጆች በልጆቻቸው ትምህርት ውስጥ ንቁ ተሳታፊ መሆን አለባቸው. ይህ በተለይ በማኅበረሰቡ ውስጥ ካሉት የአካል ጉዳተኛ ልጆች ጋር ይሠራል . መምህራቸውን የሚከተሉትን ይጠይቁ:

• ከልጆችዎ ጋር በቤት ውስጥ ሊጠቀሙባቸው የሚችላቸውን ልዩ ስልቶችዎን ያስተምሩ.
• ለቤት ስራ ዝርዝር መመሪያዎች ላክልዎ.
• የሚጠብቁትን ነገር ለማብራራት መልካም ስራዎችን የሚያሳዩ ምሳሌዎችን ያሳዩ.
• ልጅዎ ምን እንዲደረግላቸው እንደሚፈልጉ በትክክል ለመግለፅ የመገምገም መስፈርቶችን ያሟሉ.

ልጅዎ መመሪያዎችን እንዲረዳ እና የቤት ስራው በትክክል እንዲሠራ ለማገዝ ይህንን መረጃ ይጠቀሙ.

2 -

የልጅዎን የሒሳብ ግንዛቤ ለማሻሻል ታራሚ እቃዎችን ይጠቀሙ

የልጅዎን የሂሳብ ፅንሰ-ሀሳቦች ግንዛቤ ያሻሽሉ-

• የሒሳብ ችግሮችን ለመፍጠር እና ለማቃለል የታወቁ ዕቃዎችን ይጠቀሙ. እንደ ገንዘብ, እህል ወይም ከረሜላ, ወይም ሌሎች ትናንሽ ቁሳቁሶች ያሉ ነገሮች እንደ መደመር, መቀነስ, ያንሳል, ያነሱ እና እኩል ናቸው የሚለውን ጽንሰ ሃሳቦች ለማሳየት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ.
• የልጅዎን የአስተሳሰብ ክህሎቶች ለማነቃቃት ብዙ የምልከታ ዘዴዎችን በመጠቀም ያስተምሩ.
• የኤሌክትሮኒክ የካርታ ካርድን ለመጨመር, መቀነስ, ማባዛትና ማካፈል እንደ ኤሌክትሮኒካዊ የካርድ ካርድ የመሳሰሉ የካርድ ካርዶችን ወይም በኮምፒዩተር የተሰጡ የሒሳብ አሻንጉሊቶችን እና ሶፍትዌሮችን መጠቀምን ያስቡ, ለምሳሌ እንደ GeoSafari Math Whiz የመሳሰሉት. እንደ ሒሳብ አሠራርም ይሰራል.

3 -

የአዳኝነት ግንዛቤን ለማሻሻል የቃል ችግሮችን እንደገና ጻፍ

• በጣም አስፈላጊውን ዓረፍተ ነገር በመጀመሪያ ጻፉ.
• ችግሩን ለመፍታት አስፈላጊ የሆኑትን ብቻ ትተው የአረፍተ ነገሩን ዓረፍተ ነገሮች ይቀንሱ.
• ቀለል ያለ የዓረፍተ ነገር አወቃቀርን ይጠቀማል ለምሳሌ-Subject / Verb / Object.
• ተማሪው ቀድሞውኑ የሚያውቀውን እና በዓይነ ሕሊናው ያሉትን ቃላት ብቻ ይጠቀሙ.
• ተውላጠ ስምዎችን ያስወግዱ, የተወሰኑ ቃላትን ይጠቀሙ.
• እንደ «እነዚህ ቁጥሮች አክል» ያሉ የመሳሰሉት «አንተ» የሚለው አጣጥሞ የተሰጡ ቀላል ትዕዛዞችን ተጠቀም.
• እንደ "ዣ መኪናውን ያባረሩ" የመሳሰሉ ገምጋሚ ​​ቃላትን ይጠቀሙ. እንደ "መኪናው ያቦ ነበር.
• እንደ "ጥቁር ያልሆኑ መኪኖች የሉም" እንደሚሉት ያሉ ሁለት ድርቅ አሉብዎት.

4 -

ችግሮችን በደረጃ መለየት የደረጃ በደረጃ ማቅረብ

በመሠረታዊ ሒሳብ ወይም በሂሳብ ጥናት ላይ ለተወሰኑ የመማር ችግር (ኤስኤንዲዎች), የሂሳብ ፕሮብሌሞችን እንዴት መፍታት እንደሚቻል የሚያሳዩ የደረጃ በደረጃ ሞዴሎችን ያቅርቡ. የሂሳብ መጻሕፍት ብዙውን ጊዜ እነዚህን ችግሮች ለመፈፀም የሚያስፈልጉትን ደረጃዎች ሳያሳዩ አዳዲስ ክህሎቶችን ለመከታተል እንዲፈተኑ የሚጠይቁትን ችግሮች ያካትታል. ይህ ልምምድ ተማሪዎች የቋንቋ ችግርን ሊያስተጓጉሉ ይችላሉ, ምክንያቱም እነዚያን ክፍተቶች ለማራመድ የሚያስፈልገውን በቋንቋ ላይ የተመሠረተ የአእምሮ አስተሳሰብ ክህሎት ችግር ስለሚገጥማቸው ነው. ይልቁንስ ልጅዎ ያለበቂ ምክንያት መቅረጽ ድግግሞሽ በመንገዶቱ ላይ መማር እንዲችል በሂደቱ ውስጥ የተካተቱትን ሁሉንም ችግሮች እንዲፈተሽ ያድርጉ .

5 -

ወላጅ - መምህር ስብሰባ - ለውጦችን መጠየቅ

ወላጅን - አስተማሪ ጠይቅ. ልጅዎ የመማር እክል ካለበት ወይም የሴክሽን 504 ፕላን ካለበት, ልጅዎን ለመርዳት ስልቶች ላይ ለመወያየት IEP ወይም ክፍል 504 ኮንፈረንስ ይጠይቁ.