በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, አስቸጋሪ ጽንሰ ሀሳቦች እንዲገቡ ይደረጋል, ተጨማሪ ስራ ይሰጥና የሚጠበቀው ነገር ከፍተኛ ነው - እንዲሁም እንደ ስፖርት, ክለቦች, ስራዎች እና ጓደኞች ያሉ ትምህርታዊ ያልሆኑ ትምህርቶች ጭንቀቶችን ከግምት ውስጥ አያስገባም.
በዛሬው ጊዜ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ በሚገኙ ወጣቶች ላይ ተጽዕኖ ስለሚያሳድር አንዳንዶች በትምህርት ቤት ሥራቸው ወደኋላ መምታት አለመቻላቸው ምንም አያስገርምም. ጥንቃቄ ካላደረጉ ከኋላ ተከትሎ የመጣው ወጣት የተሳካ ፈተናዎችን, ያልተሟላ የቤት ስራዎችን እና አስቀያሚ የሪፖርት ካርዶችን አደጋ ላይ ሊጥል ይችላል.
የምሥራቹ ማለት ቀደም ብለው ጣልቃ ከገቡ, የትምህርቱ ውጤት በጣም ሩቅ ከመድረሱ በፊት ልጅዎ ተመልሶ እንዲይዝ ማገዝ ይችላሉ.
አዋቂዎችዎ እራሳቸውን ከልክ በላይ እንዳይቆጥቡ ያግዟቸው
ልጅዎ ጂኦሜትሪውን የማይረዳው ወይም ከጥቂት ቀናት በኋላ ት / ቤት ሳይጠፋ እና በሳይንስ ለመገጣጠም ችግር ይገጥማል, ወደ ኋላ መተውም ውጥረት ሊሆን ይችላል. ብዙ ወጣቶች ደግሞ ስራውን በመተው ይህን ውጥረት ይቋቋማሉ.
እነሱ ላይ መጨመር ወይም ቁጭ ብለው እና እነሱ በሚያስቧሯቸው መጽሐፎች ላይ የሚያተኩሩ የቤት ስራዎችን ከማጋጠም ይልቅ, ስለእሱ ማሰብን ይመርጣሉ. ይሁን እንጂ "ከዓይናቸው ውስጥ ማብቂያ የሌለው" አቀራረቡ ብቻ ችግሮቻቸውን ያባብሷቸዋል.
ልጅዎ ወደኋላ እየቀረ ነው ብለው ከጠረጠሩ በተቻለ መጠን በቅድሚያ ጣልቃ መግባት. በተሳሳተ ስራ እና አስቸጋሪ ንድፈ ሃሳቦች ትንሽ ትንሽ ጀርባ ሲሆኑ ማግኘት በጣም ቀላል ነው. ከኋላው በጣም ርቀው ከሄዱ በጣም ይደነቃሉ እና ለመያዝ በጣም ከባድ ይሆናል.
ለአሥራዎቹ ልጅዎ ዕቅድ ቅድሚያ ስጥ
ልጃችሁ ከድራማ ክለብ እስከ እግር ኳስ የቀዘቀዘ ከሆነ በየቀኑ በብሬገርስ ላይ የሚለጠፍ ሆኖ ከተገኘ ሁኔታው ብዙ ነገሮችን እንደወሰዱ እና መቆየት እንደማይችሉ ሊሆን ይችላል. ጉዳዩ እንደዚህ ከሆነ ልጅዎ አስፈላጊ የሆነውን ነገር እንዲያስታውሱ እና ቀስ በቀስ ትምህርታዊ ያልሆኑ ጉዳዮችን እንዲያስቀሩ አበረታቷቸው.
ከእነሱ ጋር ቁጭ ይበሉ እና የትኞቹ ተግባሮች ቅድሚያ እንደሚሰጣቸው ቅደም ተከተል ያስቀምጡ. አንዳንድ ታዳጊዎች ለኮሌጅ ምዝገባዎች በጣም ወሳኝ ሚና አላቸው. ነገር ግን, የኮሌጅ መግቢያ አስተዳዳሪዎች መኮነን ያልቻሉ ደረጃዎች ካሉ የትራንስክሪፕቶች የትኞቹ ድርጊቶች አይታዩም .
ከመጠን በላይ የመማር ችግሮች
የልጅዎ የአካዳሚካዊ ቀውስ የበለጠ ትንሽ የከፋ ችግር ሊኖረው ይችላል, ለምሳሌ የመማር ችግር. በዩኤስ አሜሪካ ከ 18 ዓመት በታች ከሆኑት ልጆች መካከል ከ 8 እስከ 10 በመቶ የሚሆኑት የመማር እክል አለባቸው, እና ሁልጊዜም ገና በልጅነት ምርመራ አይደረግባቸውም.
ብዙ ጥሩ ችሎታ ያላቸው ተማሪዎች እስከ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ድረስ ጥሩ ውጤት ማምጣት ይጀምራሉ. ሥራው እየከበደ ሲሄድ, የመማር እክልዎ የበለጠ ግልጽ እየሆነ ይሄዳል.
ልጅዎ ከመማር ጉዳይ ጋር እየታገለው እንደሆነ ካገቧት, ለትምህርት ቤት ባለስልጣናት ይነጋገሩ. የእርስዎ ልጅ አስተማሪዎች ችግር እንዳለባቸው ካዩ, ልጅዎ ትምህርት የመቀበል ችግር ሊፈተን ይችላል.
የአካል ወይም የአእምሮ ጤና ጉዳዮችን አስብ
ልጅዎ የቋንቋ ችሎታዎች, ዲሴግሪአይያ (ዲስሌክሲያ) ላይ ተጽእኖ ሊያሳድር ይችላል, ይህም በፅሁፍ ችሎታቸው ላይ ተጽእኖ ሊያሳድር የሚችል, ወይም ደግሞ በሂሳብ ስሌት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል. በተጨማሪም ወጣት ልጃችሁ በትምህርት ቤት ሥራ ላይ ትኩረት እንዲያደርግ ወይም ትኩረቱን በትኩረት እንዲከታተል ሊያደርግ ይችላል.
ሆኖም ግን, መንስኤው ለት / ቤቱ የተወሰነ አይደለም. በምትኩ, የእንቅልፍ መዛባት, የመንፈስ ጭንቀት, ጭንቀት, የመብላት መታወክ ወይም የአደንዛዥ ዕፅ ሱሰኛ የመሳሰሉትን ጨምሮ ሌሎች አካላዊ ወይም ስሜታዊ ሁኔታዎች ሊኖሩ ይችላሉ.
ከእነዚህ ችግሮች አንዱ በአደባባይዎ ላይ ተጽዕኖ እያሳደረ መሆኑን እንዴት ማወቅ ይችላሉ? እነሱን ያነጋግሩ. እርግጥ ነው, የመጠጥ ዓይነት ወይም አልኮል የሚባል ነገር ሲጠቁማቸው አልኮልሽነታቸውን እንዳያምኑዋቸው አይፈልጉ ይሆናል, ነገር ግን የመገናኛ መስመሩን መጀመር ጥሩ ጅምር ነው. በተጨማሪም የሕክምና ጉዳይ ከሆነ ለወደፊት የልጅዎን የሕፃናት ሐኪም ወይም ፈቃድ ያለው የአእምሮ ጤና ባለሙያ ማነጋገር ስለሚቻልበት መንገድ ምክር መስጠት ይችላሉ.
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ከሚገኙ ልጆቻችሁ መምህሮች ጋር ተገናኙ
በአካባቢያቸው ላይ ከፍተኛ የአደገኛ ሁኔታ ሲታይ በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኙ ልጆችዎ ቀደም ብለው እርስዎን ይጠሩ ይሆናል, ነገር ግን ካልቻሉ በተቻለ ፍጥነት አንድ አብራኝ እንዲያዝሉ ያድርጉ. ልጃችሁ ከአንድ ርዕሰ ጉዳይ በላይ በደንብ እያደረገ ከሆነ, አስተማሪዎችን በግለሰብ ከመጠየቅ ይልቅ የቡድን ስብሰባ ማዘጋጀት ትችላላችሁ. በአንዳንድ ሁኔታዎች, መምህሩ ቀደም ሲል ለወጣትዎ ያለውን ችግር ለመፍታት ሞክሮ ሊሆን ይችላል, እናም ይህ ስልት ሳይሰራ ስለነበረ ወደእርስዎ ይመለሳል.
በስብሰባው ላይ በአሥራዎቹ የእድሜ ክልል ውስጥ ልጅዎ የባሕርይ ለውጥ ሲኖር አስተማሪዎችን ይጠይቁ. ብዙውን ጊዜ አስተማሪዎች ልጅ ቤት ውስጥ, በተለይም ከጓደኞች ጋር ወይም ከሌሎች ጋር ሊኖረን በሚችለው ግንኙነት ውስጥ ስለሚያዩት ትምህርት ቤት አንድ ክፍል ያዩታል.
የችግሩ ዋና ምክንያት ምን እንደሆነ ያስተውሉ ይሆናል. አስተማሪ የሚሰጥህ አንዳንድ መረጃዎች እንደሚያስደንቅህ ልብ በል; ይህ ደግሞ ያበሳጭሃል.
አስተማሪዎቻችሁ ልጅዎ መሞከር እንዳልሆነ ወይም "ሰነፍ" ብለው ሊናገሩ ይችላሉ. በልጅዎ የልጅ ችሎታ ወይም በልጅዎ ባህሪ ላይ የሚደረግ ጥቃት አይደለም, ነገር ግን በት / ቤት ውስጥ ምን እየተደረገ እንደሆነ የሚመለከት አስተውሎት ነው.
መገልገያዎችን ይጠይቁ
የልጅዎ አስተማሪ, ለት / ቤት ውስጥም ሆነ ከት / ቤት ውጭ ድጋፍ ሊኖረው ይችላል. ከትምህርት ሰአት በኋላ የጥናት ክፍለ ጊዜዎችን ይይዙ ወይም ከመሞከራዎ በፊት ትምህርቱን እንዲከልሱ እንዲረዳቸው ከልጆችዎ ጋር በግል መገናኘት ይችላሉ.
መምህራን በትምህርት ቤት ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ የሚሰበሰቡትን የዶክተሪ ቡድኖች ሊያውቁ ይችላሉ, ወይም አገልግሎቶቹ ከት / ቤቱ ውጪ ለሞግዚት የሚሰጡ. ልጅዎ በአንዱ የትምህርት ዓይነቱ ላይ ችግር ካጋጠመው, በአጠቃላይ አንድ ሞግዚት የተሻለው አማራጭ ሊሆን ይችላል. በአንድ ርዕሰ ጉዳይ አጠቃላይ ግንዛቤ ላይ በሳምንት አንድ ክፍለ ጊዜ ብቻ ትልቅ ልዩነት ሊኖረው ይችላል.
አንድ መደበኛ
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ በወጣበት ጊዜ የራሳቸውን መርሃግብር በመፍጠር እራሳቸውን ችለው እየሠሩ እያሉ መዋቅር መፍጠር ይከብዳሉ. ነገር ግን, ትንሽ ተጨማሪ ቁጥጥር እንደሚያስፈልጋቸው ካሳዩ, ወዲያውኑ ከት / ቤት በኋላ ወደ ቤት እንደሚመለሱ እና የቤት ስራን እንዲጀምሩ ይምሯቸው.
ስልኮቹን እና ጡቦችንዎን ያስቀምጡ እና ኮምፒተርን ብቻ ምርምር ለማድረግ ያስችላሉ. ቴሌቪዥኑን ያጥፉ እና ልጅዎን ስራዎን በቀላሉ ሊደረስበት በማይችሉት ጸጥ ያለ ቦታ እንዲኖር ያድርጉ - ማለትም የሚከሰተውን ማየት በማይችሉበት የተዘጋ መኝታ በር ሳይሆን. አንዴ የቤት ስራ ከተጠናቀቀ, በቤተሰብ አንድ ላይ እራት ይቁጠሩ እና ከዚያ በኋላ ልጅዎ ወደ ስልካቸው, ተወዳጅ የቲቪ ትዕይንቶች, የቪዲዮ ጨዋታ እና የመሳሰሉትን ብቻ መለወጣቸው.
ለልጅዎ የእንቅልፍ ንድፍ እና ለጠዋቱ የተለመደ ሥራ እንደመሆኑ መጠን የእለት ተእለት እንቅስቃሴን ተግባር ላይ ማዋል አለብዎት. አንድ ልጅ በየቀኑ ከ 8 እስከ 10 ሰዓት መተኛት ያስፈልገዋል እናም ይህንን አለመቀበል ወደ አካዳሚያዊ ችግሮች ሊያመራ ይችላል. በተጨማሪም የጠዋት ሥራ መደበኛ የአካል ልምዳቸው ቀን እንዲገባ ስለሚያደርግ በአስቸኳይ እንዲጀምሩ ወይም ውጥረት እንዲሰማቸው ከማድረጉም በላይ ደወል ሲደወል የተሻለ ትኩረት ሊሰጥ ይችላል.
በረከትን አስቡበት
አንዳንድ ቤተሰቦች ጥሩ ውጤቶችን የሚያገኙ አይደሉም. ነገር ግን, አንዳንድ ታዳጊዎች መስመር ላይ አንድ የተለየ ነገር ካገኙ ትንሽ ትንሽ ከባድ ስራ ለመስራት ይነሳሳሉ. ቅዳሜና እሁድ ወይም ከመጠን በላይ የሆነ ነገር ማለትም መኪናው መጠቀም መቻል ማለት እንደ ትንሽ ቀላል ነገር ሊሆን ይችላል.
የትኛውንም ዓይነት ስትራቴጂ ስትጠቀሙ, ለመጀመር አያምቱ. የመጀመሪያ የቅርጽ ሪፖርት ካርድ ልጃቸው እርዳታ ለመጠየቅ እስኪመጣ ድረስ ብዙ ወላጆች ይጠበቁ.
በዚያ ነጥብ ላይ በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኝ አንድ ልጅ ከትምህርት ቤት ሊባረር ይችላል እንዲሁም ሥራቸውን ለማሻሻል አይነሳሳም. በፍጥነት እርምጃ ከወሰዱ, የልጅዎን የአካዳሚክነት ስራ ለመቀየር ይችላሉ ስለዚህ የረጅም ጊዜ ተፅእኖ የለውም.