ወላጆች እና መምህራን እብሪት ሲሆኑ ሁሉም ሰው አሸናፊ ነው
ለት / ቤት ስኬታማነት በጣም ጠቃሚ ምክኒያቶች ወላጆች እና አስተማሪዎች በጋራ በመሆን አብረው እየሰሩ መሆኑን ማረጋገጥ ነው. አንዳንድ ጊዜ ግን በልጅዎ ሕይወት መካከል ያለውን የፀጉር መስመር ያለ ይመስላል.
በመስመር በሚገኝበት ቤት ስለልጅዎ የሚያውቋቸው ነገሮች ሁሉ, የቤት ስራውን እና ማህበራዊ እድገቶቻቸውን ከእህት እህቶች እና እኩዎችዎ ጋር እንድትሰጧቸው የምትረዱት ነገሮች አሉ.
በመስመር ላይ በሚገኝ ትምህርት ቤት, የልጅቷ አስተማሪ ስለእሷ, ስለት / ቤቱ ሥራ እና ስለእነርሱ ማህበራዊ ዕድገት ከእገዛ ጋር.
ስለ ሁለቱም ወገኖች የተሟላ መረጃን ለመፍጠር በሁለቱም በኩል መረጃው ሊጣመር ይችላል. ይህ ለእርሷ ብቻ ሳይሆን ለርስዎ እና ለመምህሮቿም ጭምር ነው.
መግባባት, መግባባት, መግባባት!
ወላጆች ሁል ጊዜ የሚሰማቸው ነገር ናቸው, ግን በድጋሜ ይደመጣል. ወላጆች እና አስተማሪዎች አብረው የሚሰሩ ቁልፎች አንዱ ጥሩ ግንኙነት እንዲኖራቸው ነው. ግልጽ ያልሆነ ነገር ቢኖር መነጋገር በሁለቱም መንገድ ነው.
በእርግጠኝነት የልጅዎን አስተማሪ ለልጅዎ ትክክለኛውን ዓመት አመት እንዲነግርዎት መንገር ያለብዎት ነገር ቢኖር , ጥሩ ወላጅ-አስተማሪ ግንኙነትን የመጠበቅ ሃላፊነት በወላጅ ላይ ብቻ የተመሰረተ አይደለም.
አንድ አስተማሪ ለጥያቄዎችዎ እና ለጥያቄዎችዎ ምላሽ ለመስጠት ጥረት ከማድረጉ በላይ አሳቢነት እና ውክልናን ለማጋራት ቢሞክር የወላጅ-መምህር ግንኙነቶች ብቻ ይሰራሉ.
ይሁን እንጂ አስተማሪዋ የራሷን አካል እንደማትከተል ስታስብ ምን ማድረግ ትችላለህ?
የአቀራረብ ችግር ጉዳዮች ራስ-አብይ
አስቸጋሪ ከሆነ አስተማሪ ጋር ማነጋገር ከባድ ነው ግን እርስዎ ከሚያስቡት በላይ ያልተለመዱ አይደሉም. የልጅዎ አስተማሪ እንደ ፍትሃዊነት ወይም እንደማንኛውም መረጃ የመሰለ ሆኖ ከተሰማዎት, ምን እየተደረገ እንደሆነ አንዳንድ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ የወላጅ- አስተማሪ ስብሰባ ጊዜው ነው.
በጊዜዎ ብዙ ንዋይ ለማግኘት, አስቀድመው ስብሰባን አስቀድሞ መመደብ አስፈላጊ ነው ብለው ያስታውሱ. መምህሩ የመጫወቻ ሜዳው ላይ የሚይዝዎት እንደማያስችላት ሁሉ, እንዲሁም በት / ቤት ተግባራት ወደ ጎን ትልቀጣለች. በቤት ክፍት እና በወላጅ-መምህር ስብሰባ መካከል ትልቅ ልዩነት አለ!
በጣም ከባድ የሆኑትን ነገሮች ተሟላ
ሁሉም ልጆች ወደ ትምህርት ቤት ቀላል ሽግግር ወይም በትምህርት ቤት መገኘት አይመኙም. እንዲያውም, እስከ 20 በመቶ የሚሆኑት ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ በተወሰነ የትም / ቤት ጣልቃገብነት ተፅእኖዎች ምልክት እንዳሳዩ ይገመታል. በየቀኑ ደግሞ ስፍር ቁጥር የሌላቸው ህፃናት በትምህርት ቤት ውስጥ አሰልቺ ይሆኑብኛል .
አንዳንድ ወላጆች በልጆቻቸው ላይ ችግር እና ኃላፊነት አለባቸው, ከትምህርት ቤቱ ጋር አይነጋገሩም, ምክንያቱም እነሱ ብቻ ለብቻቸው ሆነው የሚሞሉት እንደ ተሰማቸው. አንዳንድ ወላጆች ልጃቸው ቁጭ ብሎና ስለ ልጃቸው እንዲወያዩ የሚያቀርቡትን የስልክ ጥሪ ሲደርሳቸው ወላጆቻቸው በመወሰዳቸው ላይ ፍርድ እንደሚወስዱ ይሰማቸዋል.
ያ ግን ሁልጊዜ እንደዚህ አይደለም. በብዙ ሁኔታዎች, መፍትሔዎችን አንድ ላይ በመቀመጥ መፍትሔው በጣም ከባድ የሆኑ ነገሮችን ለመፈታ ወይም ለማስታገስ ነው. ከትምህርት ቤት መከልከል ጋር ሲያደርጉ እርስዎ እና ትምህርት ቤቱ ስለ ልጅዎ የሚያውቁትን ነገር እንዲጋራ እና ይህን መረጃ ተጠቅሞ እሱ ተመልሶ ወደ መማሪያ ክፍል እንዲመለስ እቅድ ለማውጣት ይጠይቃል.
በተመሳሳይ ሁኔታ, ልጅዎ በትምህርት ቤት የሚማርክበትን ምክንያቶች መመርመር የተሻለ ነው. ልጅዎ በቤት ውስጥ ምን እንደሚናገር ማዳመጥ ለትምህርት ቤቱ ጠቃሚ ነው, እና በክፍል ውስጥ ምን እየተመለከቱ እና እንደተናገሩት ማወቅ የልጅዎን ቅሬታዎች በሚሰሙበት ጊዜ የሚጠቀሙበት ዐውደ-ጽሑፍ ይሰጥዎታል.
የሌላውን አስተሳሰብ ተመልከት
በወላጆችና መምህራን መካከል የጋራ መግባባቶች መምህራን ወላጆችን እና ወላጆች የሚሰጡትን ትምህርት ጊዜ ወስደው መምህራን መምህራቸውን ከየት እንደመጡ ያውቃሉ. አንዳንድ ጊዜ ወላጆች እና አስተማሪዎች ሁለተኛው የሌላውን አመለካከት በማሰናከል ወንጀለኞች ናቸው.
ወላጅ እንደመሆንዎ መጠን እርስዎ በይበልጥ እንደተሰማዎት ሲናገሩ, በልጅዎ ትምህርት ውስጥ የመሳተፉ እድልዎ አነስተኛ ይሆናል.
እንደ አስተማሪው, እየሰማዎት የሚሰማዎት መጠን አነስተኛ እንዲሆን ከወላጅ ጋር ግንኙነቱን የማቆም እድልዎ እየጨመረ ይሄዳል.
መምህሩ የወላጅን ወይም የወላጅን የልጅን የኦቾሎኒ አለርጂ ለመቀበል ትምህርት ቤቱ ምን ማድረግ እንዳለበት ሲገልጽ ምን አይነት የቤት ስራዎች እንደሚገለጹ የሚመስሉ ስራዎች ልክ እንደታዩት ወሳኝ አይደሉም. የመጨረሻው ግብ ለወላጅ እና ለት / ቤት ተመሳሳይ ነው: ልጆችን ኃላፊነት የሚሰማው, ደህና እና ስኬታማ እንዲሆኑ መርዳት.