ብዙ ወላጆች አንድ ለአንድ መምህር ጥያቄ ማቅረብ አንድ ልጅ ጥሩ የትምህርት ዓመት እንዲኖረው ይረዳዋል. ነገር ግን, ሁሉም ወላጆች የልጅዎ ቦታ እንዲቀመጥበት የሚፈልጉበትን ትምህርት ቤት ብቻ ከመጠየቅ ይልቅ ይህን ጥያቄ ማቅረቡ ሌላም አይያውቅም. መምህሩ ምርጫ እንዴት እንደሚሰራ ማወቅ በመምህርም ሆነ ጥያቄዎን በማቅረብ ትክክለኛውን ውሳኔ እንዲያደርጉ ይረዳዎታል.
1 -
የመምህር የመምሪያ ፖሊሲዎች ከትምህርት ቤት ወደ ት / ቤት ይቀያይሩምንም እንኳን አንዳንድ ትምህርት ቤቶች ግልጽ የሆኑ የአስተማሪ መምህራን ፖሊሲዎች ቢኖራቸውም, ወላጆች የሚፈልጉትን መምረጥ እንዲችሉ ፈቅደዋል, ሌሎች የትም / ቤቶች ሌሎች ፖሊሲዎች ደግሞ የበለጠ ጥብቅ ናቸው. ብዙ ትምህርት ቤቶች የተወሰኑ መምህራንን ለመጠየቅ የማይፈቀድ ፖሊሲዎችን ያወጣሉ. ይልቁንስ, ወላጆች የልጃቸውን ስብዕና, ፍላጎትና የትምህርት ስልት, እንዲሁም ምን ዓይነት መምህራንና የክፍል መዋቅር እንደሚፈልጉ እንዲገልጹላቸው ይጠየቃሉ. እንዲያውም, አንዳንድ ት / ቤቶች ለዚህ አላማ እንዲሞሉላቸው ለወላጆች መጠይቆች (ዲዛይኖች) አዘጋጅተዋል.
ማሳሰቢያ; ፖሊሲዎች በዲስትሪክቱ ውስጥ ከት / ቤት ወደ ት / ቤት ሊለዋወጡ ይችላሉ, ስለዚህ የልጅዎ ትምህርት ቤት ስለእያንዳንዱ ፖሊሲዎ ካላሳወቁ, ጥያቄ ከማቅረብዎ በፊት መጠየቅዎን ያረጋግጡ.
2 -
በጽሁፍ ውስጥ ያቀረቡት ጥያቄ ይበልጥ ከባድ የሆነ ሁኔታ ያመጣልምርጫዎችዎን ለማሳወቅ የሚቻልበት ምርጥ መንገድ ለትምህርት ቤቱ ርእሠ መምህር ደብዳቤ መጻፍ ነው . ስለ መምህሩ አቀማመጥ በእርግጥ ከአሁኑ መምህሩ ጋር መነጋገር ይችላሉ, ነገር ግን ርእሰ መምህሩ የመጨረሻውን ውሳኔ መስጠቱን ስለሚያከናውንት, የእርሰዎ አካል ነው. በደብዳቤዎ ውስጥ የአስተማሪ ጥያቄ ፖሊሲ እንዳለዎ እና ጥያቄዎም ከየትኛውም ቦታ (ወይም ለምን ውጭ) ለምን እንደመጣ ግልፅ ማድረግዎን ያረጋግጡ. ልጅዎ, የክፍል ደረጃው, እና አሁን መምህሩ ምን ዓይነት የትምህርት ልምምድ የትምህርት እድገቱ እንደሚረዳ ከመግለጻችን በፊት, እና ከተቻለ, ለእሱ ምርጥ እንደሚሆን ያስቡታል ብለው ያስባሉ.
3 -
አቀማመጥ ተወዳጅነት አይደለምብዙ ወላጆች በአካባቢያቸው በሰሙት ላይ ተመስርቶ አስተማሪ ይጠይቃሉ. እርግጥ ነው, ወ / ሮ ስሚዝ ከዚህ በፊት ትናንሽ ልጃገረዶች ያሏትን ጥሩ አስተማሪነት ያደርጉ ይሆናል, ግን ይህ ማለት ለልጅዎ ምርጥ አስተማሪ ይሆናል ማለት አይደለም. በርካታ ወላጆች ከልጆቻቸው ጋር እየተነጋገሩበት እየተጠቀሙበት ከሆነ ከግምት ውስጥ ሳያስገቡ ሁሉም ልጆች በአንድ ዓይነት መንገድ የሚማሩ አይደሉም. ለመጥቀስ ያህል ጥሩ (መጥፎም ይሁን መጥፎ) መምህሩ ለጥቂት አመታት ሊፈጅ ስለሚችል አንዳንድ በጣም ጥሩ የሆኑ የመግቢያ መምህራን በዚህ ዘዴ ሊረሱት ይችላሉ.
4 -
አንድን መምህር ከመጠየቅዎ በፊት ምርምር ማድረግ ይኖርብዎታልሌሎች ወላጆችን ማዳመጥ ጥሩ አይደለም, ነገር ግን በወላጆች ብቻ ሳይሆን በአስተዳደር አባላት ላይ ጥያቄዎችን መጠየቅ በጣም አስፈላጊ ነው. የሚፈልጉትን ሁሉንም መልስ ላያገኙ ይችላሉ, ነገር ግን ቢያንስ ሙከራ አድርገዋል. ስለ አስተማሪው እና ስለ ማስተማሪያ ዘዴዎች ይወቁ. እሷም የምታሠራው ወይም ብዙ የወረቀት ስራዎችን ትሰራለች ወይ? በክፍል ውስጥ ምን ዓይነት ዲሲፕሊን ወይም የባህሪ እቅድ ትጠቀማለች? ተማሪዎቿ ከሌሎች ትምህርቶች ጋር ሲወዳደሩ ምን ያህል ጥሩ ትምህርት ይሰጣሉ? የተወሰኑ የአካል ጉዳት ዓይነቶች ካሉት ልጆች ጋር መስራት የሚችል ምን ዓይነት ስልጠና ነው? ለወንዶች ልጆችን እና ሴት ልጆችን በተለየ መንገድ ያስተምራቸዋል?
5 -
መጥፎ አነጋገር ጥሩ አመላካች ነውልጅዎ አስቸጋሪ ቋንቋ A ስቀድሞ A ስቸጋሪ A ስቸጋሪ E ንዲሆን ያደርግ ይሆናል, ነገር ግን ለቀጣዩ ዓመት ማጽደቂያ E ንደ ማፅደቅ E ንደተጠቀመዎት ያክል በጣም ሊያርፍዎት A ይችልም. በአንድ ትምህርት ቤት ውስጥ ያሉ መምህራን በቡድን ውስጥ የሚሰሩ እና የቡድን አባልን መሳደብ ከቀረው ተጫዋቾች ጋር ሊያሳድጉዎት አይችሉም. በአጭር አነጋገር አሉታዊ ነገር ላይ መወያየት ሰዎች አንተን በመጥፎ ዓይን ላይ እንዲመለከቱት ያደርግሃል. ይልቁንም ልጅዎ በዚህ አመት ማሸነፍ ቢያስፈልጋቸው መሰናክሎች እና በሚቀጥለው አመት ተመሳሳይ የሆኑ መሰናክሎችን ለማስቀረት ወይም ለመጠየቅ የተጠየቀው መምህያ እንዴት እንደሚረዳቸው ለማሰብ ሞክሩ.
6 -
የልጅዎን ፍላጎትና ስብዕና በተመለከተ ሐቀኛ ይሁኑእርግጥ ነው, ሁላችንም ልጆቻችንን በተቻለ መጠን በተሻለ መልኩ መግለፅ እንፈልጋለን, ነገር ግን አካዳሚያዊ አመቱ ስኬታማ እንዲሆን የሚያግዘውን አስተማሪ ለማግኘት በሚሞክርበት ጊዜ, ድድገቱ ላይ የሚደበቅበት ጊዜ አይደለም. ልጅዎ ባለስልጣን ላይ ችግር ካጋጠመው ወይም ከሌሎች ልጆች ጋር አብሮ መኖር ከሆነ, አሁን ለማለት ጊዜው ነው. እርስዎ ከሚጠቅሱት ነገሮች መካከል ልጅዎ የተረጋገጠ የአካል ጉዳት እንዳለበት, ምን ዓይነት ተግሣጽ እንደሚሰጡት, በተለመደው የለውጥ ለውጥ እና እንዴት የትምህርት ጥንካሬ እና ደካማነቱ ምን እንደሆነ.
7 -
ልጅዎ IEP ካለው ብቻ ስለ መምህሩ መምረጥ ብቻ አይደለምአንዳንድ ወላጆች የ IDEA (የአካል ጉዳተኞች የትምህርት ደንብ) የልጆቻቸውን አስተማሪ የመምረጥ መብት ይሰጣቸዋል. ይህ ግን በጭራሽ አይደለም. ለልጅዎ ምደባ ውስጥ የመሳተፍ መብት አለዎት, ይህም ማለት የተሻለ የክፍል አይነት እና ፕሮግራም ለእሱ ለመወሰን ያግዛሉ ማለት ነው, ነገር ግን መምህሩ ከመምረጥ ጋር ግን ተመሳሳይ አይደለም. ሆኖም ግን, ዓመቱ ካለቀ በኋላ, አስተማሪው የልጅዎን IEP ተግባራዊ ካላደረገ, አስተማሪውን ለመቀየር ስብሰባ ለመጠየቅ መብት አለዎት.
8 -
መምህራን ሚዛናዊ የመማሪያ ክፍሎችን ለመፍጠር ጠንክረው ይሰራሉአንዳንድ ጊዜ, ከፍተኛ ጥረት ቢደረግም, ልጅዎ እርስዎ የጠየቁትን አስተማሪ ላይሆን ይችላል. ከመበሳጨትዎ በፊት, ሁሉም ልጆች ጥሩ የትምህርት ተሞክሮ ሊኖራቸው ይገባል. ለዚህም, መምህራን እና ርእሠ መምህራን እያንዳንዱ የክፍል ውስጥ የተለያየ አይነት የተማሪዎችን, የሰዎችን ስብዕና እና የትምህርት ፍላጎቶችን ሚዛን ለመጠበቅ ጠንክረው ይሠራሉ. ብዙ ጊዜ አንድ መምህር ከአካለ ስንኩልነት ወይም ከሌሎች ተማሪዎች ዓይነቶች ጋር እንዴት መሥራት እንዳለባት እና በርካታ ተማሪዎችም የክፍሏን ክፍል እንዲጠይቁዋቸውን የሚገልጽ ማዕከላዊ ስም አላቸው. እነዚህ ሁሉ ልጆች በአንድ ክፍል ውስጥ ከተቀመጡ, አስተማሪው ስራ በዝቶበት, ስለዚህ አስተዳዳሪው የተማሪውን ህዝብ በተሻለ መንገድ ለማስተባበር ሊመርጥ ይችላል.