በንባብ ሂደት ውስጥ እድገት ለማምጣት በጣም ጠቃሚ ፍንጭ ነው
በማንበብ , አስተማሪነት አንድ ተማሪ የሚያነብበትን መግለጽ ያመለክታል. ጮክ ብሎ በሚያነቡበት ወቅት ቃላቶች እና ዓረፍተ-ነገሮች የሚያስተላልፉት የቃላት ፍንጭ, ቅኝት, እና አፅንዖት ነው. በደንብ የማንበብ ችሎታ ( ፕሮስፔድ) ቁልፍ አካል ነው.
ህፃናት ጽሑፉን እንዲያነቡ ማድረግ ይችላሉ, ነገር ግን በሚያነቡበት ጊዜ የሚሉትን ነገር ካልተረዱ, ጥሩ ልምምድ ላይኖራቸው ይችላል, ምክንያቱም የእነሱ አመለካከታቸው ሁሉንም ልዩነት ስለሚያመጣ ነው.
ጥሩ የአስተዋጽኦ አወጣጥ ሙዚቃን ወደ ንግግር ያመጣል.
ጥሩ ልምዱ ያላቸው ወጣት አንባቢዎች የቃላት ድምጾችን, የድምፅ ርዝማኔ, እና በተወሰኑ ቃላትና ቃላቶች ላይ ውጥረት - በቃላት ከሚገለጡ ቃላት በላይ ትርጉም መስጠት.
እስቲ አንድ ነገር አስብበት: ከአንድ መጽሐፍ ወይም ግጥም ላይ አንድ ስሜት የሚቀሰቅስ ጥቅስ ብታነብ ብዙ ስሜትን ታጣለህ, እናም አድማጮችህም እንዲሁ ሊሆኑ ይችላሉ. የአንባቢው አስተሳሰባችን ሁሉንም ልዩነት ያመጣል.
በንባብ ውስጥ ስዕሎች: ግጥምና ኤርትራ
ፕሮዲውስ ለቅሞሬ በተደጋጋሚ ተፈጻሚ ይሆናል, ለዚህም ግልፅ ምክንያቶች. በግጥም ውስጥ የአንድ ግጥም ቅኔ እና ዘረት / ግጥም ለግጥምሙነት ጥምረት ሲሆን ለህጉ ትርጉሙም ትልቅ አስተዋጽኦ ያበረክታል. ቅኔን በምናነብበት ጊዜ, ጥሩ ተቀባይነት ያለው ግጥም ስለ ግጥም የተሻለ ግንዛቤ እንዳለው እና ጥልቅ ትርጉም ሊጨምር ይችላል.
ይኸው ለሴኪም ተመሳሳይ ነው. በኪነ-ቃላቱ ውስጥ ኃይለኛ ቅኝት ላይኖረው ይችላል, ነገር ግን ጮክ ብሎ ድምፃቸውን ከፍ ማድረግ በቃላት ውስጥ ስሜትን ለመግለጽ እና አድማጮች የእርሱን ምንነት መረዳት እንዲጨምሩ ሊያደርግ ይችላል.
የተራቀቁ ንጥረ ነገሮች
የሎጂስቲክስ ባለሙያዎች የተለያዩ አስተሳሰቦችን የሚሠሩ የተለያዩ ክፍሎች አሉ-እንዲያውም የቋንቋዎች ሊቃውንት ብዛት ምን ያህል አማራጮች እንዳሉት አልተረዱም. ይሁን እንጂ በጣም የተለመዱት አባባሎች የድምፅ ውዝዋዜን, የድምፅ ርዝማኔ, የድምፅ እና የድምፅ ድምፆች ልዩነት, በአንዳንድ ቃላቶች እና ድምፆች ላይ ጭንቀት, እና የድምፁን ጥንካሬ ወይም ጥራት ያካትታል.
በእያንዳንዱ በእነዚህ ክፍሎች ላይ የተዘገመ
- የድምጽ ፍጥነት. ጥሩ ጥሩ ችሎታ ባላቸው ሰዎች የድምፅ ንክኪ ይለያያል. ለምሳሌ, ግጥም በማንበብ የድምፅ ቃላቱ በእያንዳንዱ መስመር መጨረሻ ሊለያይ ይችላል.
- የድምጽ ርዝመት. ጥሩ ልምምድ ማድረግ በድምፅ ርዝመቶች መካከል ልዩነት ያመጣል. ቃላትን እንደ ረጅም ማስታወሻዎች ወይም አጫጭር ማስታወሻዎች አድርገው ያስቡ.
- በለፍና የድምፅ ድምፆች መለዋወጥ. ጥሩ የማስተዋል ችሎታ ያለው አንድ ሰው የተወሰኑ ቃላትን አጽንዖት ለመስጠት መቼ እንዳለ ግን ያውቃል. ጮክ ብሎ በሚያነቡበት ጊዜ እንደ «እንደ» ቁልፍ ቃላትን ለትላልቅ ቃላት እና ለቁልሞች እንደማያደርጉት አይሰጡም.
- በቃላት እና በቃላት ላይ ጭንቀት. ለተወሰኑ ቃላቶች ትርጉሙን በማስጨነቅ ወይም በእነርሱ ውስጥ የተወሰኑ ቀስቶችን በማስጨነቅ ትርጉሙን መስጠት ይችላሉ.
- የድምጽ / የድምፅ ቅርፅ. እንደ ስነ-ጥበባት አስተማሪ ጥቃቅን ልዩነት እንደሚገኝበት ሁሉ የድምፁን "ቀለም" ልዩነትም ያካትታል. ይህ የ "የድምፅ ቅርጽ" በመባል ይታወቃል.
ፕሮዲውጂ የአንድ የንባብ ቅልጥፍና ልክ ነው - የንባብ ፍጥነት, ትክክለኛነቱ ሲነበብ, እና የማንበብ ችሎታ ሌሎች ልኬቶች ናቸው, እንዲሁም የልጅዎን አፈፃፀም ሲገመግሙ, የልጅዎ አስተማሪ እነዚህንንም ለመጥቀስ ይችላል. ነገር ግን, ደህና የሆነ ሰው ልጅዎ በማንበብ ረገድ ምን ያህል እድገት እያደረገ እንዳለ ጠቃሚ ፍንጮችን ሊሰጥ ይችላል.