በልጅዎ ውስጥ ምርጡን ለማምጣት መፈለግ ጥሩ ነው. ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ህፃናቱ ልጆቻቸውን በደንብ እንዲፈጽሙ ከፍተኛ ጫና ያሳደጓቸዋል.
ወላጆች ልጆቻቸው ምን ያህል ጫና እንደሚያስፈልጋቸው ከወላጆቻቸው ይለያያሉ. በእርግጥ በፔዩ የምርምር ማእከል እ.ኤ.አ በ 2013 የተደረገ አንድ ጥናት እንዳመለከተው 64% የሚሆኑ አሜሪካውያን ወላጆች ልጆቻቸው በትምህርት ቤት ጥሩ ውጤት እንዲያመጡ ጫና አላደረጉም.
ልጆች ከወላጆቻቸው በቂ ጫና የማያሳድጉ ሲሆኑ, በተቻለ መጠን ጥሩ የማድረግ ዕድላቸው አነስተኛ ይሆናል.
ሌሎች አዋቂዎች ደግሞ ልጆች ጫና እያሳደሩበት ነው. ህፃናት ገና ሕፃናት ሊሆኑ እንደማይችሉ ያሳስባቸዋል ምክንያቱም በወቅቱ በጣም ታዋቂ በሆኑ ት / ቤቶች ወይም በጣም የተዋጣላቸው የቅበላ ት / ቤቶችን ያገኛሉ.
እርግጥ ነው, በልጆች ላይ ጫና የሚፈጥርባቸው ወላጆች ብቻ ትምህርት ቤት አይደሉም. አንዳንድ ወላጆች ልጆቹ በስፖርት, ሙዚቃ, ቲያትር ወይም ሌሎች ብዙ ተግባራት በደንብ እንዲፈጽሙ ጫና ያሳድራሉ. ከፍተኛ ግፊት ያላቸው ወላጆች ልጆች በየጊዜው በልማዶቻቸው እንዲለማመዱ እና በውድድሮች ላይ ጥሩ አፈጻጸም እንዲኖራቸው ይጫኗቸው ይሆናል.
ከፍተኛ ተስፋዎች ጤናማ ሊሆኑ ቢችሉም በልጆች ላይ የማያቋርጥ ግፊት ማድረግ ጎጂ ሊሆን ይችላል. ልጆች እንደ እያንዳንዱ የቤት ስራ ስራ እንደወደዱ ሲሰማቸው የወደፊት ሕይወታቸውን ማበላሸት ወይም መፍረስ ወይም እያንዳንዱ የግግር ኳስ ግጥም የኮሌጅ ምሁራንስ ማግኘት ይችል እንደሆነ ይወስናል, ይህ ጫፍ አሉታዊ መዘዞች ያስከትላል.
ልጆች በልጆቻቸው ላይ ከፍተኛ ጫና ማሳደራቸው እነሱን እያሳሳነው ነው
በወላጆች ከፍተኛ ግፊት ሲያደርጉ ልጆች የሚጋፈጧቸው ጥቂት ምልክቶች ከዚህ በታች ቀርበዋል-
- የ AE ምሮ በሽታ ከፍተኛ ደረጃዎች. በተከታታይ ግፊት እንደሚሰማቸው የሚሰማቸው ልጆች በጭንቀት ይዋጣሉ. ከፍተኛ የሆነ ጭንቀት ልጆች የልጆችን የመንፈስ ጭንቀት ወይም ሌሎች የአእምሮ ጤና ችግሮች ሊያሳድጉ ይችላሉ.
- ራስን የማጥፋት አደጋን ይጨምራል. ጥናቶች ራስን የማጥፋት ሐሳብ እና የወላጅ ግፊት መገናኛን አግኝተዋል. በግምት ከአምስት ተማሪዎች ከሚገመቱት የተማሪው ግኝት ከፍተኛውን ውጤት ለማምጣት በወላጆቻቸው ከፍተኛ ግፊት ምክንያት ራስን ለመግደል አስበው ነበር.
- ለራስ ከፍ ያለ ግምት. ልጆችን እንዲኮንሱ መቆጣጠር የራሳቸውን ክብር ሊጎዱ ይችላሉ. በልጆች ማንነት ፈጠራ ላይ ጣልቃገብ የሚያደርግ የማያቋርጥ ጭንቀት እና ጥሩ እንዳልሆኑ እንዲሰማቸው ያደርጋል.
- እንቅልፍ ማጣት. ለትምህርት ቤት ጥሩ ግፊት የሚሰማቸው ልጆች ዘግይተው በትምህርታቸው ሊቀጥሉ ስለሚችሉ, በቂ እንቅልፍ ለማግኘት ትግል ያደርጋሉ.
- የአደጋዎች ከፍተኛ አደጋ. ብዙ ጫና የሚሰማቸው አትሌቶች ጉዳት ቢደርስባቸውም በስፖርት ውስጥ መሳተፋቸውን ይቀጥላሉ. በደረሰበት ጉዳት ላይ ሕመም ከተሰማው ወይም ስፖርቱን ከመመለሱ በፊት ዘላቂ ጉዳት ሊያስከትል ይችላል.
- የማጭበርበር ዕድገትን ይጨምራል. ትኩረታቸው በትምህርቱ ላይ ሲሆን ከመማር ይልቅ ልጆቹ የመታደል ዕድላቸው ከፍተኛ ነው. አንድ ልጅ በፈተናው ላይ የጎረቤትን መልስ ሲመለከት, ወይም ደግሞ የወላጅ ወረቀት የሚጽፍ አንድ የኮሌጅ ተማሪ ብስለት ነው, ማታለል ጥሩ ስሜት እንዲሰማቸው በሚፈልጉ ልጆች መካከል የተለመደ ነው.
- ለመሳተፍ አልፈልግም. ልጆች አላማው ሁልጊዜ "የተሻለ ነው" ሲላቸው, ብሩህ በማይሆንበት ጊዜ እነርሱን ለመሳተፍ አይታዩም. ፈጣን ዘፋኝ ያልሆነ አንድ ልጅ እግር ኳስ መጫወት ማቆም እና ከቡድኑ ውስጥ ምርጥ ዘፋኝ ያልሆነ ልጅ ሊመስለው ይችላል. እንደ እድል ሆኖ, ልጆች ማለት ችሎታቸውን ለማሳደግ አይጠቀሙም ማለት ነው.
> ምንጮች
> የወላጅ ጫና እና ራስን በራስ የማጥፋት ሐሳብ. የሸማች የሕክምና መጽሔት . 2003 (85) 18.
> Rogers MA, Theule J, Ryan BA, Adams GR, Keating L. የወላጅ ተሳትፎ እና የልጆች ትምህርት ቤት ስኬት • የሽምግግ ሂደት ሂደቶች ማረጋገጫ. ካናዳ ጆርናል ትምህርት ቤት ሳይኮሎጂ 2009; 24 (1): 34-57.