ስጦታ ላላቸው ልጆች እና የቋንቋ እድገት

ከፍተኛ ደረጃዎች

ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች አንድ ባህሪ የላቀ የቋንቋ ችሎታን ያሳያሉ, ይህም ማለት እነዚህ ልጆች የልማት ዝግጅቶች ቀደም ብለው ከቋንቋ ጋር የተያያዙ የዕድገት መድረክዎችን ሊያመለክቱ ይችላሉ ማለት ነው. ይህም ማለት ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች ቀደም ብለው ማውራት, ብዙ ቃላትን ማራመድ, እና ልምዶች ከሌሉ ልጆች ይልቅ ረዘም ያለ ዓረፍተ-ነገር ይጠቀማሉ.

እንዴት ነው ወላጆች የልጃቸው ቋንቋ እድገት?

የመጀመሪያው እርምጃ አንዳንድ የተለመዱ የቋንቋ እድገቶችን መመልከት ነው. ሁለተኛው ደረጃ ምን ዓይነት የተራቀቀ ቋንቋ ማራመድ እንደሆነ ማየት ነው.

የቋንቋ እድገት የእድገት ደረጃዎች

በተለያየ ዕድሜዎች ውስጥ ከጨቅላ ሕጻናት እስከ ትምህርት-እድሜ ድረስ በተለያየ ዕድሜዎች የሚጠበቁ ነገሮች እነሆ:

3 ወራት:

• ድራማዎችን እና ቀልድ ድምጾችን ያደርጋል

6 ወራት:

• Babbles እና የዘፈን-ዘፈን ድምፆችን ያቀርባል

12 ወራት:

• ቢባክለስ ግን በክርክር, እንደ ማውራት ይመስላል
• የመጀመሪያ ቃል

18 ወራት:

• ሌሎች ከ 8 እስከ 10 ቃላት ሌሎች ሊረዱት ይችላሉ
• በአምስት እስከ 40 በሚደርሱ ቃላት, በአብዛኛው በተሰላ ስሞች ውስጥ የቃላት ፍቺ አለው
• በውይይት ውስጥ የተናገሩ ቃላትን ይደግማል
• "ሰላም", "በኣን" እና "እባክዎ" በሚሉበት ጊዜ ይጠቀማል

2 አመታት:

• ከ 150 እስከ 300 ቃላት የቋንቋ ቃላቶች አሉት
• ከ "ሁለት ኩኪዎች" ወይም "ብዙ ኩኪዎች" በሚለው ጥምረት ውስጥ ድምፆች ማሰማት ይችላሉ.
• እራሱን በስም ይጠቅስ እና "እኔ" እና "የእኔ" ይጠቀማል.

3 አመታት:

• ከሦስት እስከ አምስት ቃላት ያሉ ዓረፍተ ነገሮችን ይጠቀማል
• ብዙውን ጊዜ ጥያቄዎችን ይጠይቃል, "ምን" ወይም "የት"

• ከ 900 እስከ 1000 ቃላት የቋንቋ ቃላቶች አሉት

4 አመታት:

• ከ 1,500 እስከ 2,500 ቃላት የቋንቋ ቃላቶች አሉት
• የአምስት ወይም ከዚያ በላይ ቃላት አረፍተ ነገሮችን ይጠቀማል

5 አመታት:

• አንዳንድ የፊደላትን ፊደላት ይለያል
• ስድስት ቃላትን በአንድ ዓረፍ ውስጥ ይጠቀማል
• "እና", "ግን," እና "ከዚያም" ረዘም ያለ ዓረፍተ ነገር ለማቅረብ ይጠቀማል

እድሜው 6 ዓመት ሲሆን የአንድ ሕፃን ቋንቋ እንደ "መቼ" (ለምሳሌ "መቼ)" በሚሉ ቃላት ለምሳሌ ውስብስብ ዓረፍተ ነገሮችን መጠቀም, እንደ አዋቂ ንግግር መናገር ይጀምራል.

ይሁን እንጂ ህፃናት እስከ "10 አመት" እና "ምንም እንኳን" እስከ <እስከ ዕድሜያቸው 10 አመት ድረስ> የሚበተኑ ዓረፍተ ነገሮች አያደርጉም.

የቅድሚያ ንግግር

ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች ቀደም ብሎ ማውራት ይጀምራሉ. ብዙ ልጆች የመጀመሪያውን ቃል ከአንድ አመት እድሜ በላይ ይናገራሉ, ስጦታ ያላቸው ልጆች ገና 9 ወር ሲሆናቸው መናገር ይጀምራሉ. አንዳንድ ወላጆች የልጆቻቸው የመጀመሪያ ቃላቶች ከ 6 ወር እድሜ ቀደም ብለው እንደነበሩ ሪፖርት ያደርጋሉ.

እንዲያውም አንዳንድ ወላጆች ልጆቻቸው በ 3 ወራት ውስጥ ቃላትን ለመፃፍ በጣም እንደሚሞክር ዘግበዋል. ነገር ግን, አብዛኛዎቹ ህጻናት የሚያስፈልጋቸውን የንግግር ድምፅ እንዲሰማቸው አፋቸውን, ምላስና ከንፈራቸውን ለመቆጣጠር በቂ አካላዊ አቅም ያላቸው አይደሉም. ከንፈራቸውን ሊከታተሉ እና ወደ ጥቁር ቀለም ሊለወጡ እና እነርሱ የሚፈልጉትን ድምፆች ማድረግ ካልቻሉ በጣም ተስፋ ይቆርጣሉ. ሕፃናት የምልክት ቋንቋ እንዲማሩ መርዳት እነዚህ ልጆች ያለድምፅ እንዲናገሩ ለመርዳት ጥሩ መንገድ ነው.

ሁሉም ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች ቀደም ብለው መናገር እንደማይጀምሩ ልብ ሊባል የሚገባው ጉዳይ ነው. እንዲያውም አንዳንድ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች ዕድሜያቸው 2 ዓመት ወይም ከዚያ በላይ እስኪሆን ድረስ እየተናገሩ አይደለም. በንግግር ጊዜ ሲናገሩ አንዳንድ ጊዜ የቋንቋ እድገት ደረጃውን ይረሱ እና ሙሉ ዓረፍተ ነገርን መናገር ይጀምራሉ.

የንግግር መግባባት ተሰጥኦውን ለመግለጽ የሚሰጥ ቢሆንም, አስቀድሞ መናገሩ ሳይሆን አንድ ዓይነት ምልክት ነው.

ከፍተኛ ቮድቡላሪ

አንድ የላቀ ፍቺ ሁለት የተለያዩ ነገሮችን ማለት ይችላል. አንድ ልጅ የሚጠቀመባቸው ቃላት ብዛት እና አንድ ልጅ የሚጠቀምባቸው ቃላት አይነት ማለት ማለት ነው.

አንድ ጥሩ ችሎታ የሌለው ልጅ በ 2 ዓመት ዕድሜ ውስጥ ከ 150 እስከ 300 ቃላትን ሊኖረው ይችላል, ስጦታዎች ያሏቸው ህጻናት 18 ወር ዕድሜ ሲሆናቸው የ 100 ን ቃል ምልክት አላቸው. በ 18 ወር ውስጥ አብዛኞቹ ልጆች ከ 5 እስከ 20 ቃላት የቃላት ፕሮብሌሞች ይኖራቸዋል, ምንም እንኳ አንዳንዶች በ 2 ዓመት ዕድሜያቸው የ 50 ዲግሪ መድረክ ላይ ሲደርሱ. በሁሇተኛው አመታቸው ውስጥ ብዙዎቹ ቃላቶች እስከ 300 ቃላትን ያሻሽሊቸዋሌ.

ስጦታ ያላቸው ልጆች ግን የ 4 ዓመት ዕድሜ ያላቸው ወይም ከዚያ በላይ የሆኑ ትናንሽ ልጆችን ለማንበብ ከፍተኛ የሥራ ቃላትን ያገኛሉ.

ሌለኛው የሌጃቸው የላቀ ቃላቶች አንድ ልጅ በእሱ ወይም በእርጓሜው የቃላት ቃላትን የሚገልፅ ነው. ብዙውን ጊዜ, አንድ ልጅ የሚማረው የመጀመሪያ ቃላቶች , ማማ, አባ, ውሻ, ኳስ, ወፍ , ወዘተ. ከዚያም በኋላ, ቀላል ቃላቶች ለምሳሌ, ይፈልጉ, ይሂዱ, ይመልከቱ, ይስጡ. ስጦታ ላላቸው ልጆች ግን, እንደ እና ምናልባትም እንደዚህ ያለ የግንኙነት ቃላትን ማከል ይጀምራሉ . በ 3 ዓመት ዕድሜ ላይ የሚገኙ ስጦታ ያላቸው ልጆችም እንዲሁ የመሸጋገሪያ ቃላትን ሊጨምሩ ይችላሉ .

የአረፍ-ነገሮች መዋቅር

አንድ የ2-አመት እድሜ ሁለት ወይም ሶስት ቃላት ያለፈበት, አብዛኛውን ጊዜ ያለ ግስ ሊሆን ይችላል. ለምሳሌ, አንድ ልጅ "ድመት አለ" ብሎ ሊሆን ይችላል. ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች ግን ዕድሜያቸው 2 ዓመት እና 3 ዓመት በሆኑ ቃላት የተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች ናቸው. ቋንቋቸው ምናልባት የጎልማሳ ንግግርን ሊመስል ይችላል. የጊዜ ምልክት ማድረጊያዎችን መጠቀም ይችላሉ, ልክ እንደ አሁን, በኋላ, መጀመሪያ, እና ከዚያም , ከፍ ያለ የላቀ ቃላት እና ይበልጥ የተሟሉ ዐረፍተ ነገሮች, ከአዋቂዎች ጋር ሙሉ ውይይቶችን እንዲያካሂዱ.

ምንም እንኳ ከፍተኛ ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች እንደዚህ አይነት የላቀ የቋንቋ እድገት ቢኖራቸውም, መቅረቱ ማለት አንድ ልጅ ስጦታ አይደለም. የተለምዷዊ የቋንቋ እድገት ክፍፍል እምቅ ችሎታ በሌላቸው ህፃናት እኩል ተሰጥዖ ያላቸው ልጆችም በስፋት ይለያያሉ. ተሰጥኦ ያለው አንድ ልጅ ምን ዓይነት መግለጫ ሊሆን እንደሚችል እነዚህ መግለጫዎች የተራቀቁ ቋንቋ ችሎታ ምን እንደሚመስል ወላጆች እንዲረዱላቸው ነው.

> ምንጮች:

> ልዩ ተሰጥዖ ያላቸው የተለመዱ ባህሪያት. http://www.nagc.org/resources-publications/resources/my-child-gifted/common-chacteristic-gifted-individuals.

> በጣም ከባድ በሆኑ የአዕምሮ ጉዲዮች ውስጥ እጅግ በጣም የሚጣለ ጥያቄዎች. ዴቪስሰን ኢንስቲትዩት. http://www.davidsongifted.org/Search-Database/entry/A10162.