አዲስ የተማሩ ችሎታዎችን በማስተማር ዲሲፕሊን ህፃናት.
ልጆች አዲስ ባህሪዎችን እንዲማሩ ለማገዝ አሪፍ መንገድ ነው. በስነ ልቦና ላይ የተመሠረተ የደረጃ በደረጃ ሂደት ነው. ልጅዎ አዲስ ባህሪን በአንድ ጊዜ እንዲመራ ከማድረግ ይልቅ የልጅዎ ባህሪን በመቅረጽ ማለት እያንዳንዱን ትንሽ ደረጃ ወደ ታላቁ ግብ ማጠናከድን ማለት ነው.
ለምሳሌ ልጅዎ ክፍሉን ካላስተላለፈ ድንገት ክፍሉን በንፅህና ጠብቆ እንዲጠብቀው አይጠብቁት.
ይልቁንም ይህንን ስራ ሲፈጽም አልጋውን ለመስራት እና አዎንታዊ ልምዶችን ለማበርከት ጥረት ያድርጉ.
ከዚያም ሲያሳየው መኝታውን በተከታታይነት ሊያደርግ ይችላል. ጉዞውን በሚያደርግበት በእያንዳንዱ ደረጃ ላይ በደንብ ማጠናከር.
ወይም ልጅዎ በአልጋዎ ላይ ሁልጊዜ የሚተኛ ከሆነ እና እሱ አልጋው ላይ እንዲተኛ ከፈለጉ, ብቻውን በክፍሉ ውስጥ ብቻ ያድርጉት እና እንዲሰራ ይጠበቁ. በአልጋው ላይ ለጥቂት ደቂቃዎች ከእንቅልፍዎ ጋር በመተኛት ይጀምሩ እና ይህን ባህሪ ለመደገፍ ይጀምሩ.
ከዚያም ለአምስት ደቂቃ ያህል ብቻ በአልጋው ላይ እንዲተኛ ለማድረግ ጥረት አድርግ. ሌሊቱን ሙሉ እስከ መቆየት እስከሚችልበት ጊዜ ድረስ አልጋው ላይ ለመተኛት ያለውን አቋም አጠናክር.
የተመሰገኑ ሌሎችንም አቅርቡ
የልጁ ባህሪ ለመቅረጽ ታላቅ ምስጋና ነው. ለምሳሌ, ልጅዎ ሁልጊዜ የቤት ውስጥ ስራ እንዲሰራ የምትፈልጉ ከሆነ, ቆሻሻ መጣያ ውስጥ ጣል ሲያስገቡ ወይም እቃውን ወደ መታጠቢያ ገንዳ ውስጥ በማስገባት ያቅርቡት.
እርሱን የምታመሰግኑት ለምን እንደሆነ እንዲያውቅ ውስጣዊ ምስጋናህን አቅርብ. "ጥሩ ስራ" ከማለት ይልቅ, ያንን ምግብ በስርወ ሳጨመችበት ጊዜ ውስጥ ጥሩ ሥራ አለህ. እኔ ነገሮችን ነገሮችን ባስቀመጠልኩበት ጊዜ በጣም ደስ ይለኛል. "ይህም በእውነቱ ኃላፊነት የመጠበቅን አስፈላጊነት እንዲያውቅ ያደርገዋል.
አዎንታዊ ትኩረት ተጠቀም እና ችላ ማለት
በጥሩ ሁኔታ ሲያከናውን ለልጅዎ ከፍተኛ ትኩረት ይስጡ እና ደካማ የሆነ መጥፎ ባህሪን ችላ ማለትን እስካለ ድረስ ለልጁ ይስጡት.
የልጅዎን ባህሪ በአክብሮት ለማክበር ከፈለጉ, የእርሱን ምግባር ሲጠቀም ብዙ አዎንታዊ ትኩረት ይስጡት. ከዚያም ትንሽ አክብሮት በጎደለው መንገድ ችላ ይበሉ.
"የማይጠጣውን ውኃ ስጠኝ" አለ. ነገር ግን በአስቸኳይ እንደሚጠይቀው, "እባክዎን መጠጥ እችላለሁ," ሙሉ ትኩረቱን ይስጡት. ይህ የእርሱን ፍላጎት ለመምረጥ ከሁሉ የተሻለው መንገድ መልካም ምግባር መሆኑን ይነግረዋል.
የቅድመ-ማስተማር ጥምቀት ያቅርቡ
ቅድመ-ማስተማር ልጅዎ ከእሱ የሚጠበቀው ምን እንደሆነ የሚገልጽ ማብራሪያ ይሰጠዋል. ወደ ሁኔታ ከመግባታችሁ በፊት ህጉን ያስተምሩት.
ለምሳሌ, ያስታውሱ, "ከአያቴ ቤት, ወደ ውስጥ ስንገባ ጫማችንን እንውሰድ. በእጆቻችን በእግር መራመጫ ብቻ ነው የምንጠቀምበት. "ስለ ደንቦች አዘውትረው የሚያስታውሱት እና መመሪያዎችን መጣስ ስለሚያስከትላቸው መዘዞች እና ማስጠንቀቂያዎች ልጆች እንዲከተሉ እድል ይሰጣቸዋል.
ምን ማድረግ እንዳለባቸው አስተምሯቸው
የልጅዎ ባህሪ ለመለወጥ ከፈለጉ መልካም ባህሪን ማስተማር አለብዎት. ጩኸት "ወንድምህን አትመታ" በማለት ከመጮህ ይልቅ ብስጭት በሚሰማበት ጊዜ ምን ማድረግ እንደሚችሉ አስተምሩት. የእሱን ቃላቶች እንዲጠቀም ወይም እንዲያስተላልፍ ለታዋቂ አዋቂዎች ጥሩ አማራጭ ሊሆን ይችላል.
የልጁን ባሕርይ በሚቀይሩበት ወቅት በተቻለ መጠን በተፈለገው ባህሪ ላይ ያተኩሩ.
ለምሳሌ, "አትሩጥ" በሚለው ፈንታ "በመደብሩ ውስጥ ሳለን ይራመዱ" ይንገሩት. ልጆች የሚፈልገውን ባህሪ ሲሰሙ, ማስታወሱን የበለጠ ለማስታወስ ይቸገራሉ, እናም ማቆማኘት ይጀምራሉ. በእግር መንሸራሸሪያ.
ምክንያታዊ ውጤቶችን ስጡ
ሎጂካዊ ውጤቶች በቀጥታ ከስነስርዓት ጋር በቀጥታ የተገናኙ እና ባህሪን በመቅረጽ ረገድ ትልቅ መሣሪያ ሊሆኑ ይችላሉ. ልጅዎ ከራሱ በኋላ ለመምረጥ እንዲፈልጉ ከፈለጉ, በሚፈልጉት መጫወቻ መጫወቻዎች ላይ ለመጫወት የራሱን መብት ይኑሩ. ይህ በአፋጣኝ በፍጥነት ከእሱ መጫወቻዎች ጋር መጫወት የሚፈልግ ከሆነ እራሱን መጀመር አለበት.
የሽልማት ስርዓት ይፍጠሩ
በአዲሱ ባህሪ ላይ እየሰሩ ከሆነ, የሽልማት ስርዓት ይህንን ባህሪ ለመቅረጽ ጥሩ መንገድ ነው. ፍጽምናን አይጠብቁ. በምትኩ, የተወሰኑ ወደተጠጋ ያጠኑ.
ለምሳሌ, ልጅዎ የበለጠ ታዛዥ ለመሆን ከፈለጉ, ሽልማት ከማግኘቱ በፊት ሙሉውን ሳምንት ሙሉ በሙሉ ማሟላት አለብኝ ማለት አይበሉ. በምትኩ በሚታወቅበት ጊዜ ሁሉ ተለዋዋጭ ገቢዎችን ለማግኘት የሚያስችለውን ተለዋዋጭ ኢኮኖሚያዊ ሥርዓት ያስቡ.
መጀመሪያ ላይ, አይኖቹን ቢሸፍነው ወይም ቢጨቃጨቅ ነገር ግን አሁንም የጠየከውን ሁሉ ቢያደርግ ሽልማት ይስጠው. ከጊዜ ወደ ጊዜ ሽልማቱን ለማግኘት ይከብዳል. ነገር ግን መጀመሪያ ላይ ማየት ለሚፈልጓቸው ባህሪዎች ትንሽ እርምጃዎች ይሸለማሉ.