አንድ ልጅ ወደ ሕፃን ሲመለስ መልስ ለመስጠት የሚረዱ መንገዶች

ይህንን የተለመደ የጠባይ ችግር ለመቅረፍ የስነስርዓት እርምጃዎች

ህፃናት በአንድ ጊዜ ወይም በሌላ ወቅት ከወላጆቻቸው ጋር ለመወያየት ብዙ ጊዜ ማሳለፋቸው የተለመደ ነው. እንዲያውም, ዕድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሱ ሕፃናት በተለመደው የዕድገት እድገታቸው ውስጥ የሕፃን ድምጽን በመጠቀም ድምፃቸውን ይገልጻሉ. እና አንዳንድ ጊዜ, የከፍተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ለተወሰነ ጊዜ እንደገና እንደ ሕፃናት ሊመስሉ ይችላሉ.

የሕፃን ወሬ ማውራት ሊያበሳጭ ይችላል, ነገር ግን የጊዜ ጉዳይ ብቻ ሊሆን ይችላል.

ጥቂት ቀላል እርምጃዎችን በመጠቀም, መጥፎውን ልማድ ከመቆጣጠርዎ በፊት መገደብ ይችላሉ. በአብዛኛው, በተገቢው ጣልቃ ገብነት በፍጥነት ያስተካክላል.

ከበስተጀርባ ያሉትን ችግሮች ይቆጣጠሩ

የህፃናት ወሳኝ ጉዳይ አሳሳቢ ጉዳይ ሊሆን አይገባም. አንዳንድ ጊዜ ከቤት ውስጥ አዲስ ወለድ የመሳሰለ አስጨናቂ ሁኔታን ያስከትላል.

በሌሎች ጊዜያት ደግሞ ህፃናት ትናንሽ ሕፃንነት ሳያገኙ በመቅረታቸው ህፃናት ወሬ ማውራት ይጀምራሉ. በንግግራቸው ውስጥ በጣም ብዙ ትኩረት ስለሚሰጡት ትንሽ ሕፃን ካለዎት ትልቁ ልጅዎ በትኩረት ለመከታተል እየሞከረ ሊሆን ይችላል.

ይሁን እንጂ የሕፃን ወሬ በጣም የከፋ ችግር ሊፈጥርበት ይችላል. የንግግር መዘግየቶችን ወይም ሌሎች የእድገት ችግሮች መከልከልዎን ያረጋግጡ. ልጅዎ በደረጃ እድገት ላይ መጓዙን ለማረጋገጥ ከልጅዎ የህፃናት ሐኪም ጋር ይነጋገሩ.

የልጅዎ ወሬ ማውራት ከሌሎች የአጥጋቢ ባህሪያት ጋር, ለምሳሌ እንደ አልጋ ማውጣት, የባለሙያ እርዳታን ይጠይቁ .

አንዳንዴ አሰቃቂ ክስተቶች ወይም የአእምሮ ጤንነት ጉዳዮች አንድ ልጅ እንዲገረም ሊያደርግ ይችላል.

የእርሱ ትልቅ ዕዳ አታድርጉ

በሕፃን ውዝግብ ውስጥ ትልቅ ውይይት ማድረግ እንዲቀጥል ሊያበረታታው ይችላል. ልጅዎ የሕፃን ወሬ ማውጣቱን ባለመጠቀም እና ልጅዎ ያልተሰማዎት መሆኑን ለማረጋገጥ የህፃን ድምጽዎን ለሌላ ሰው ማጉረምረም / መንቀሳቀስ አይኖርብዎ.

ይልቁንም ዝምታ. በቀጥታ እና ቀጥተኛ በሆነ መንገድ ጣልቃ መግባት. ምንም እንኳን ሊበሳጭ ቢችልም, ልጅዎን እንዲያውቁት አይፍቀዱለት. አለበለዚያ የበለጠ ትኩረትን ለማግኘት ብቻ ይቀጥላል.

ችላ ይበሉት

የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅዎ በህጻን ድምጽ ውስጥ ጥያቄ ሲጠይቅ, እርስዎ መስማት አይሳነጉ ይሆናል. ከዚያም መደበኛውን ድምፅ ሲጠቀም ትኩረት ይስጡ እና ምላሽ ይስጡ.

አንዳንድ ጊዜ የሕፃናት ውይይት መጥፎ መጥፎነት እና ልጆች የሚያደርጉት መቼ እንደሆነ አያውቁም. እንደ "ትልቅ የልጅ ድምፅዎን" የመሳሰሉ ማሳሰቢያዎች ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ. ልጅዎ እንዲያውቅ ማድረግ ይችላሉ, "የሕፃን ወሬ ማውራት አልገባኝም. ምን እንደፈለጉት ለመንገር ትላልቅ ልጅዎን ድምጽ ይጠቀሙ. "

የክፍል የትምህርት ቤትዎ ተናጋሪ የህፃን ወሬን እየተጠቀመች ከሆነ ለልጅዎ ድምጽ ለመመለስ ከትዕለቱ በስተጀርባ ያለውን ስሜት በመጠቆም ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ. እንደዚያ አይነት ነገር ይናገሩ, "በትምህርት ቤት ውስጥ ምን እንደተከሰተ ለመንገር የሕፃን ድምጽ እንደጠቀስኩ አስተውያለሁ. ስለ ጭንቀትዎ እየተጨነቅዎት ከሆነ እና ስለእሱ ማውራት ከባድ እንደሆነ እጠይቅዎ ይሆን?"

ልጅዎ የህፃን ወሬን ተጠቅሞ ከማሳየት ይልቅ የእርሷን ስሜት መገልፅ ይችላል.

መልካም ባሕርይ ያወድሱ

ከተሻሉ ባህሪ ለውጦች አንዱ ጥሩ ባህሪን ለመንከባከብ ነው.

ልጅዎን በተለመደው ድምጹን በመጠቀም ያዝናኑ . እንደ "አንድ ትልቅ የሆነ የልጅ ድምጽዎን ሲጠይቁኝ አንድ ነገር እጠይቃለሁ" እንደሚል ያሉ ነገሮችን ይናገሩ.

ትኩረት እና ውዳሴ ልጅዎ መደበኛ ድምፁን በመጠቀማቸው አዎንታዊ በሆነ መልኩ ያበረታታል . ይህም የእርሱን ትኩረት ለማግኘት ጥሩው መንገድ መሆኑን ሲገነዘብ እንዲቀጥል ሊያበረታታው ይችላል.

ልጅዎን አዲስ ችሎታዎች ያስተምሩ

የህፃናት ውይይት ልጅዎ አዲስ ክህሎቶችን መማር እንደሚያስፈልግ ሊያሳይ ይችላል. ለምሳሌ, ልጅዎ ከሌሎች ህጻናት ጋር ለመግባባት የህፃን ወትን ንግግር እየተጠቀመ ከሆነ አዲስ ማህበራዊ ክህሎቶችን መማር ተጠቃሚ ሊሆን ይችላል.

አንዳንድ ጊዜ የህፃናት ወሬ ልጆችን ለመሞከር እና ወላጆቻቸው ከባድ ስራን ማጠናቀቅ እንደማይችሉ ለማሳመን ይሞክራሉ.

ለምሳሌ ያህል, አንድ የ 6 ዓመት ልጅ በቤተሰብ አንድ ላይ ተሰብስቦ ምግቡን ለማቆም እና "እራቴን ምግብ ትፈልጋለች" በማለት ይናገር ይሆናል, ምክንያቱም እራሱን ለማገልገል መሞከሩ ያስጨንቃቸዋል.

በዚህ ጊዜ, ልጅዎ ሁኔታውን ለማስተካከል የተሻለ መንገድ ያስተምሩት. «ትግላት መኾኑ ለእነርሱ በእርግጥ ፈጣሪ ነው» በላቸው. ከዚያም በተፈላጊ ስልቶች ላይ ፍላጎቶቹን ለማሟላት በሚያስችል ስልቶች ወይም ደግሞ ምን እንደሚሉ ይራመዱ.

> ምንጮች

> McQuiston S, Kloczko N. የንግግር እና የቋንቋ እድገት ክትትል ሂደትና ችግሮች. የሕጻናት ሕክምና በክለሳ . 2011; 32 (6): 230-239.

> Webster-Stratton ሐ . የማይታወቁ ዓመታት: ወላጆች, መምህራን, እና ልጆች የሥልጠና ተከታታይ-የፕሮግራም ይዘት, ስልቶች, ምርምር እና ማሰራጨት እ.ኤ.አ. 1980-2011 . ሲያትል, አውስትራሊያ: የማይታወቁ ዓመታት; 2011.