የሳምንቱ ጥያቄ
ልጄ, ቤን 8 አመት እድሜ ያለው እና በትኩረት "በትኩረት" እና "በዴስክ ቶፕህ ውስጥ እጠብቀው" እንዲቆም በትምህርት ቤት መምህራን ዘወትር ይጠየቃሉ. ትኩረቱን እየጠነከረ እያሽቆለቆለ በመሄዱ, የእሱን መመዘኛዎች ፍጹም ፍፁም ውጤት ያንፀባርቃሉ. መምህራን በእሱ ላይ ተበሳጩ. ለክፍሉ ምንም አይደርስም ነገር ግን በጠረጴዛው አጠገብ ወይም ከክፍሉ ተማሪዎች ጀርባ ላይ እንዲቀመጡ ይጠየቃል. ቤን በጣቱ መጫወት ይወዳል. እሱ የማይሰማ ይመስላል, ግን እሱ ነው. በትምህርት ቤቱ ችግሩን ለመፍታት ሞክረናል. ማንኛቸውም ምክሮች ይደነቃሉ. አንጀላ, ቻታም, ኦንታሪዮ
መጥፎ ዕድል ሆኖ, ወላጆች, አስተማሪዎች, እና ዶክተሮች ጨምሮ አንዳንድ ሰዎች ለልጆች እንደዚህ አይነት የ ADHD ምርመራ ውጤት ላይ ለመዝለል በፍጥነት መሄድ ይችላሉ. ስለ ADHD ምርመራ ለማድረግ ከሚፈልጉት መስፈርቶች መካከል አንዳንዶቹ የሕመሙ ምልክቶች አንዳንድ አይነት እክሎች እንዲፈጠሩ ሊያደርግ መሆኑን ማስታወስ አስፈላጊ ነው. ውጤቱ ጥሩ ከሆነ እና ክፍሉን የማያስተጓጉል ከሆነ ችግር እንደፈጠረ አይመስልም.
መጥፎ ልማዶች
ስለዚህ ድብደባው የ ADHD ምልክት አይደለም, ከዚያ ምናልባት ምናልባት 'መጥፎ' ልማድ ሊሆን ይችላል, ልክ እንደ መረጣ, ፀጉር መሳብ እና መነጽር.
ያም ሆኖ ግን ለድልደቱ ችግር ውስጥ ገብቶ ስለነበረ, በተለይም እሱን እያናደዳት ስለሆነ አንድ ነገር መከናወን አለበት.
መጥፎ ልማዶችን እንዴት መርዳት እንደሚቻል
አንደኛው አማራጭ መምህራኖቹን ለመሞከር እና ትንሽ ይቅር ለማለት እና ባህሪውን ችላ ለማለት መሞከር ነው. ይህ የእሱ ልምድ መሆኑን እና እሱ እንዲያቆም በመርዳት ላይ እየሰሩ መሆኑን መግለፅ ይችላሉ. ችግሩን ማቃለል ከጀመረበት ጊዜ ጀምሮ የራሱን ከፍ ያለ ግምት በመጋለጥ እና በመጨነቅ የተለመደውን ባህሪ ወደ እውን እውነተኛ ባህሪው እንዲቀይር ማድረግ ይችላሉ.
ያንን እንዲጨነቅ እና እንዲሰለጥን ያደረገው እሱን የበለጠ እንዲያደርግ ያደርገዋል.
ለማቆም እንዲረዳው, በእውነቱ የማይታየው በእጆቹ ሊሰጥዎ የሚችል ሌላ ነገር ሊሰጥዎት ይችላል. እንደ እጀት ኳስ, የጣት ጭማቂን የመሳሰሉ ነገሮችን መያዝ እና ማጨል ሊረዳ ይችላል. ወይም የእጅ አምሳያ, የተጣመመ ቁልፍ ቁልፍ, ወይም እርሳስ መያዣን መታጠጥ.
ልጅዎ በጸጥታ ዝም ብሎ ማድረግ የሚችል እና አስተማሪዎ እና ሌሎች እነርሱን አያስተውሉም - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ልክ እንደ ሌሎቹ ሹሞች ሹክ እያለ, ምስማር ንክሻ እና የፀጉር ሽክርሽኖች እንደ ሌሎች መጥፎ ልማዶች ሁሉ, በተጨማሪም የሚከተሉትን እንዲያደርጉ ሊረዳ ይችላል:
- ባህሪን በተቻለ መጠን ችላ በል, በተለይም ረባሽ ካልሆነ
- ሳያስታውቀው ብዙ ምስጋና እና ትኩረት ይስጧቸው
- ልጅዎ ይህንን ሲያደርግ እንዲያውቅ ለማስረዳት ቀላል ማስታወሻዎችን ይስጡ. ለምሳሌ ያህል, አስተማሪው በልዩ ልዩ የእጅ ምልክት ወይም ልዩ ማድረጉን በጠረጴዛው ላይ መታጠፍ ይችላል.
- ለዚህ ባህሪ ምትኬ ይስጡ. ከጭንቅላቱ ኳስ በተጨማሪ በቀላሉ በጡጫ ይሠራል, ሁለቱንም እጆቹን በጠረጴዛው ላይ ማቆየት ወይም ሁለቱንም እጆቹን ሁለቱንም መጠቀሚያ ማድረግ ይችላል.
- ለማቆም ማበረታቻ ወይም ሽልማት ያቅርቡ. ብዙ የአሻንጉሊት ልምዶችን ለማቆም የሚለጠፍ ምልክት ወይም ኮከቦች ሊረዱ ይችላሉ.
የሕፃናት የሥነ-ልቦና ባለሙያውም ሊሠራው ይችላል እናም ብዙውን ግዜ አጥብቆ እንዲያቆም ያግዙታል. የልጆች የሥነ-ልቦና ባለሙያ የግምገማው ግምገማ ለምን እንደዚያ እንዳደረገ ለማወቅ ይረዳዎታል. እሱ አሰልቺ ነው ወይስ ጭንቀት?
ከህጻናት ሐኪም ወይም የልጅ የስነ-ልቦና ባለሙያ (ዲ ኤች ቲ ኤች) (ዲ ኤች ቲ ኤች) (ADHD) እንደሌላት ወይም እንደ ኦብስቲሲስ-ዲስኦሊስ ዲስኦርደር (OCD) ካለባቸው ጋር መደበኛ ግምገማ እንዲኖር ይረዳል.
ምርመራው ምንም እንኳን አሉታዊ በሆነ መልኩ እና ምንም የተለየ የጤና ችግር እንደሌለው ቢያሳይ, አስተማሪዎትን በዚህ ረገድ ትንሽ ተጨማሪ እንዲሠሩ ለማሳመን ሊያግዙዎ ይችላሉ.
ከተቻለ, ከትምህርት ቤት ሰራተኞች ጋር ለመነጋገር በት / ቤት ስብሰባ ለማድረግ መሞከር ይችላሉ. ምናልባት የትምህርት ቤቱ አማካሪ ጉዳዩ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል.
የቅርብ ጊዜ ጥናቶች ለሚታለሉ ሰዎች የሚጠቅሙ ከመምህሩ ጋር ይነጋገሩ ይሆናል.