የ 3 ኛ ደረጃ ድርሰቶች እና ክህሎቶች አጠቃላይ እይታ
ሶስተኛ ክፍል ታላቅ የአካዳሚክ እድገትን ዓመት ነው. ቀደም ሲል በጣም ጽኑ የሆነ አስተሳሰብ ያላቸው ልጆች ተለዋዋጭነታቸው ለትዕግስት እየጨመሩ ነው. ምንም እንኳን ስርአተ ትምህርት ከስቴቱ ክፍለ ግዛት ሊለያይ ቢችልም, በሦስተኛ ደረጃ ልጅዎ ምን እንደሚማረው የሚያመላክቱ አንዳንድ የተለመዱ ክህሎቶች እና ርእሶች አሉ.
ሒሳብ
በሁለተኛ ክፍል ውስጥ , በሁለት እና በሦስት-ዲጂት ቁጥሮችን, ድጋሚ ማሰባሰብ እና መለካት መለማመድን በመማር ላይ ነበር.
በሶስተኛ ክፍል ወደ ውስብስብ ርእሶች ይቀየራል-የላቀ ማባዛትና ማካፈል, ንድፍ እና የቁጥር ስሜት, ጂኦሜትሪ እና ታሳቢነት. በሶስተኛ ክፍል መጨረሻ, ልጅዎ የአዕምሮ ሂሳብን ለማጠናቀቅ, ከክፍፍሎች ጋር አብሮ ለመስራት, ግምግሶችን መተርጎም እና ውጤቶችን እና ውጤቶችን መተንበይ ይችላል.
ንባብ
አሁን ልጅዎ ከተቀባይ ቅልጥፍና ጋር በማነፃፀር ስህተት በሚሠራበት እና ከአውደ-ጽሑፉ ፍንጮች ቃላትን ሲፈጥር. በሶስተኛ ክፍል ውስጥ, እሱ በምዕራፍ መጻሕፍትን እና ኢ-ልብ-ወለድን ዓለምን ለመማረክ በእነዚህ ክህሎቶች ላይ ይገነባል. ለማንበብ ለማንበብ ከማንበብ ወደ ኋላ መጓዝ ጊዜው አሁን ነው. በዚህ ዓመት የሚጣጣሙ አዳዲስ ክውነቶች የግራፊክ አቀባዮችን መጠቀም ያካትታሉ. የቃላት, የጽሑፍ እና የዘው ቁምፊዎችን መረጃ ለመቃኘት ይጠቀሙ. እና ማጠቃለያ መስጠት.
መጻፍ
በሶስተኛ ክፍል, ልጅዎ በሁሉም የትምህርት ዓይነቶቹ ላይ መረጃን ለማስተላለፍ እና ለማጠቃለል ይጀምራል. በተጨማሪም በመደበኛው ቃላትን እንዴት እንደሚጽፍና በየጊዜው እንደሚሰራ ይጠበቃል.
ይህን አዲስ ጎበዝ በመጠቀም መረጃን ለማስተላለፍ, በመፅሀፍ አውደ ጥናት ውስጥ መሳተፍ እና በተለያዩ የጽሁፍ ዓይነቶች ላይ ለመፃፍ የአጻጻፍ ዘይቤን ይጠቀማል.
ሳይንስ
በሦስተኛ ክፍል, ሳይንስ እንዲሁ ፅንሰ-ሃሳብ ብቻ ሳይሆን እጅም በሂደት ላይ ነው. በተለምዶ ይህ ተማሪዎች ስርዓቶችን, ድምፆችን, ሂደቶችን እና የተፈጥሮ ሳይንስን, አብዛኛዎቹ ክትትል, ልኬትና ሙከራ የሚጠይቁባቸው ርዕሰ ጉዳዮች መመርመር ይጀምራሉ.
የሶስተኛ ክፍልዎ ተማሪዎች ስለ ተፈጥሮ ኃይል, ስለ መድልዎ, ስለ ሙከራዎች, ስለ ተክሎች እና ስለ መኖሪያዎቻቸው ለማጥናት በጉጉት ይማራሉ.
ማህበራዊ ጥናቶች
ሶስተኛ ክፍል ልጅዎ ስለ ሀገሩ እና በዙሪያው ስላለው ዓለም ብዙ መማር ሲጀምር ስለ አቅርቦት እና ፍላጎት ሁሉንም በመማር ስለ ኢኮኖሚያዊ እና ገንዘብን መሠረታዊ ግንዛቤ ማግኘት ነው. በተለምዶ የሶስተኛ-ክፍል ተማሪዎች በራሳቸው ሁኔታ, በንግድ እና ልዩ ባህሪያት ላይ የሚያተኩሩ ቢሆንም, ሌሎች የጂኦግራፊ ክህሎቶችም ቁልፍ ናቸው. ልጅዎ በካርታ ሙያዎች ላይ በጣም ብዙ ትኩረት ያደረጋል.