በልጆች ላይ የሚጣለውን የተለመደ ችግር ለመቆጣጠር ውጤታማ ዘዴዎች
አስቸጋሪ የሆኑ ልጆችን እንዴት መቆጣጠር እንደሚቻል ጥያቄው በአብዛኛው ወላጆች በጣም በተቃራኒው በአንድ ወቅት እና በሌላ መንገድ ትግል ያደረገበት ጉዳይ ነው. በልጆች ላይ ማታለል የተለመደ ችግር ነው, በተለይም በልጆች ውስጥ በሚያልፉባቸው ዓመታት እና በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ልጆች. የልጁ እድገት የተለመደ አካል ነው, እና ለወላጆች, ለመምህራንና ለሌሎች አዋቂዎች መወያየት ወይም እንደማላላት ባሉ ባህሪዎች ውስጥ ሊገለፅ ይችላል.
ከትምህርት ዕድሜ ላይ ከሚገኙ ልጆች መካከል, ጠንከር ብለው ከርስዎ ጋር የመከራከር ወይም የጠየቁትን ነገር ባለመፈጸም (ምናልባትም በጣም በቀስታ), በልጆች ላይ ይበልጥ ሊከሰት ይችላል. ልጅዎ አንድን ሁኔታ ለመቆጣጠር ወይም የራሱን ነጻነት ለማሳወቅ እየሞከረ ሊሆን ይችላል. አቅሟና የአቅም ገደቶቿን እየመረጠች ሊሆን ይችላል. እሷን እንድታደርግ የምትጠይቀውን ነገር አለመስጠቷን, ለምሳሌ መጫወቻዎቿን ወይም የቤት ውስጥ ሥራዎችን በመውሰድ.
ማመካኘት የሚመስለው
በአንዳንድ ሁኔታዎች, በጥርጣሬ የተሞላው የሚመስለው ልጅ በአንድ ተግባር ላይ በጣም ትኩረት ስለሚያደርግ ህፃን ልጅ ሊሆን ይችላል. የልጅዎ ባህሪይ ምን እንደሆን መገንዘብዎ እርስዎን የሚጎዳ የሚመስል ልጅዎን ችግር ለመቅረፍ ወሳኝ ክፍል ነው.
በሌላ በኩል ደግሞ ለረዥም ጊዜ የሚቆዩ እና የልጁን የትምህርት ክንውን እና ከቤተሰብ እና ጓደኞች ጋር ያለውን ግንኙነት የሚያሰናክሉ ባህሪያት እንደ ተቃራኒ ዲስፕሪየስ ዲስኦርደር ወይም ኦዲ ዲ የሚባል ነገር ምልክት ሊሆን ይችላል.
ኦዲዲ ካላቸው ልጆች በተቃራኒው የተጠራጣሪ ባህሪ እንደ ልጅን ዕድሜ ለመጥቀስ ብዙውን ጊዜ እንደማያስከትለው እንደ ኩራት እና ጠበኝነት ባሉት ባህሪያት ይታወቃል. በተጨማሪም ኦዲዲ ያላቸው ልጆች እንደ ድብርት, ጭንቀት, ወይም ድብደባ (ADHD) ያሉ ሌሎች ችግሮችም ሊያጋጥሙ ይችላሉ. ልጅዎ ODD ሊኖረው ይችላል ብለው ከጠረጠሩ እርዳታን እና መረጃ ለማግኘት የልጅዎን ዶክተር, የድጋፍ ቡድኖች እና ሌሎች የ O ዲ ዲቨሎዎች ያማክሩ.
በልጆች ላይ ማታትን መቆጣጠር የሚቻለው እንዴት ነው?
የባህሪያቱን ዋና መሰረት ይቀበሉ. መንስኤዎችን እና ቀስቃሽዎችን ይፈልጉ እና የልጅዎን ተቃውሞን ለመከታተል ይሞክሩ. ንድፍ አለ? እሱ የማይወድ ወይም ማድረግ የማይፈልግ ነገር አለ? ነገሮች በጣም ከልክ በላይ ሥራ የሚበዛባቸው ወይም በችኮላ ሲታዩ እያወገዘ ነውን?
በተጨማሪ, ስለ ቤት ደንቦች እና የቤት ውስጥ ግልፅ ስለመሆኑ እርግጠኛ መሆንዎን, እና ልጅዎ ሊከተላቸው ስለሚችል በዕድሜ ተስማሚ መሆንዎን ያረጋግጡ. (ለምሳሌ, አንድ የ 5 ወይም 6 አመት ህፃን ክፍሉን እንዲያጸዳ እና በአጫጭር ትንንሽ ስራዎች ላይ ብታጠፋ የተሻለ ስራውን ሊሰራው ይችላል, ለምሳሌ አሻንጉሊቱን ወለሉን እና እነሱን ለማስቀመጥ ይረዳሉ.) መንስኤውን አንዴ ካጠኑ, እርስዎን ለመቃወም እምብዛም እንዳይሆኑ ሁኔታዎችን ለማስተካከል እርምጃዎችን መውሰድ ይችላሉ.
ለልጅዎ ጥሩ ባህሪን ያዘጋጁ. አንድ ልጅ በልጁ አጭበርባሪነት ወይም ሌላ መጥፎ ባህሪ ሊያሳይ የሚችልባቸውን አጋጣሚዎች ለማስወገድ ይሞክሩ. ለምሳሌ, ልጅዎ በመጠጫ ጣቢያው ውስጥ በጣም ብዙ ከሆነ የእርግዝና መንቀሳቀስ እንደቻለ ካወቁ ከትምህርት ቤት በኋላ ወይም ቅዳሜና እሁድ ብዙ ነገሮችን ለማቀድ አይሞክሩ. ድንገት የሽግግር ጥላትን ስትጠግብ, ከአንዱ ነገር ወደ ሌላው ስትሄድ ትርፍ ጊዜን ለመፍጠር ሞክር.
ልጅዎን እንዲይዙዎ እንደፈለጉ አድርገው ያስተናግዱት. ልክ ከትልልቆች ጋር, በአብዛኛው መልካም ጠባይ ያለው ልጅዎ ቀናትን ሊያገኝ ይችላል. ምናልባት በጥሩ ስሜት ውስጥ ሊሆን ይችላል, ወይም በአስደንጋጭ ሁኔታ እና ለተወሰነ ጊዜ መፈለግን ሊፈልግ ይችላል. ምን ማድረግ እንዳለበት ጠንክሮ ይንገሩት, ነገር ግን በፍቅር እና በደንብ ያነጋግሩ. አንድን አስተያየት ለመግለጽ ጥሩ ምሳሌ ሲሰጡ ወይም በአለቃቃና በአክብሮት አለመግባባት ሲገለጹ, ልጆችዎ ይከተሉታል.
የቃል ትርጉምዋን ይጠቀም. ከትምህርት ቤት እድሜ ላላቸው ልጆች ወላጆች ወላጆች እንደ መጥፎ ጠባይ የመሳሰሉ መጥፎ ባህሪያትን ለመቋቋም ሲያመች ከልጆች ይልቅ ወላጆቻቸው ልዩ ጠቀሜታ አላቸው.
ከልጅዎ ጋር ምን እንደሚፈልግ ተወያዩበት, እና ለሁለታችሁ እየሰራ ያለውን መፍትሔ ለማምጣት ሞክሩ.
ፍጹም የሆነ የመሬት ደንቦችን ያዘጋጁ. ልጅዎ ማድረግ ያለበትን እና ምን ማድረግ እንዳለበት በትክክል እንዲያውቅ ያድርጉ. ለምሳሌ ያህል, አክብሮት በጎደለው መንገድ ከእርስዎ ጋር ማውራት በቤትዎ ውስጥ ፍጹም የሆነ ነገር አይደለም, ልጅዎን እንዲህ አይነት ባህሪ ካሳየ እንደሚጨምር ግልጽ ያድርጉት.
በምትችበት ጊዜ ማግባባት. ልጅዎ በክረምት ቀዝቃዛ ቀን ውበቷን የሚያምር ቀሚስ አድርጋ መጫን አለባታችሁን? በውጊያ ውስጥ ከመሳተፍ ይልቅ እንደ ሽርሽር ወይም ቀበቶን በጨርቅ እንድትለቅላት በመጠየቅ አቋማችሁን ለማላላት ትችላላችሁ. በአጠቃላይ ሲታይ, ለትላልቅ ነገሮች ሲመጣ የበለጠ ጥንካሬ እንዲኖርዎ ልጅዎ ትንሽ የሆነን ነገር ለመቆጣጠር በሚፈልግበት ጊዜ መስጠት ጥሩ ሃሳብ ነው.
ውይይት አማራጮች. አንዳንድ ጊዜ, አንድ ልጅ መቼ እና እንዴት ነገሮችን እንደሚሰራ የበለጠ መናገር ስለፈለገ የእብሪት ባሕርይ ሊያሳይ ይችላል. ልጅዎ ስለ ነገሮች የበለጠ መቆጣጠር መቻሉን እንዲሰማው ለማድረግ አንዱ መንገድ ጥቂት ምርጫዎች እንዲሰጠው ማድረግ ነው. ለምሳሌ, ግቤቶችን (ለምሳሌ, "መጫወቻዎች መተው አለባቸው" ወይም "የቤት ስራ መሞላት አለበት"), እነዚህን ተግባራት በሚያከናውንበት ጊዜ ከልጅዎ ጋር አብሮ እንዲሠራ ያድርጉ (መጫወቻዎች ከመኝታ በፊት መወገድ ወይም የቤት ስራዎች ከተካፈሉ በኋላ ወይም ከ 30 ደቂቃዎች ነጻ ማጫወት ሊከናወኑ ይችላሉ).