ልጅዎ ለመዋዕለ ህፃናት ለመዋዕለ ህፃናት ለመሳተፍ ሲፈልጉ, ለመጀመሪያ ጊዜ ይሁን ወይም ት / ቤት እየቀየሩ ከሆነ, ገና ከልጅ እድሜዎ ጀምሮ እንኳ የተለያዩ የትምህርት አይነቶ ፍልስፍናዎች መኖራቸውን ያስታውሱ. ህጻኑ የራሱን የትምህርት አሰጣጥ ሂደት የመምራት እና የመምራት ችሎታ የሚታይበት መቼት የሚመርጡ ከሆነ, የ Reggio Emilia አቀራረብ ሊሰጡት የሚፈልጓቸው ዘዴዎች ሊሆን ይችላል.
የ Reggio Emilia አቀራረብ በህፃናት ተፈጥሮአዊ እድገት ላይ ለማተኮር አራት ወሳኝ መርሆችን የሚጠቀም የቅድመ ትምህርት ወይም የመዋዕለ ሕፃናት ፍልስፍና ነው. አቀራረቡም የልጅ-ተኮር እና የተመራ ነው, ይህም ለተማሪው (ለትንሽ ተማሪዎቹም ቢሆን) ውጤታማ እና ትርጉም ያለው እንዲሆን የተማረውን ፍልስፍና መቀበል አለበት. የልጁ አመለካከት ሙሉ በሙሉ የተከበረ እና ተማሪው የራሱን የትምህርት ዱካ እንዲከተል ይበረታታል. የአንድ ልጅ የመኪና የማወቅ ጉጉት , ከተፈጥሮ ያገኙዋቸው ችሎታዎች ጋር, የመማር ፍላጎት ያሳድጋል, ይህም ለረጅም ጊዜ እንዲማሩ እና ስኬታማ እንዲሆኑ ያስችላል. ማናቸውም ማነኛውም መከታተል የሚመራበትን መንገድ እና መመሪያ የሚሆነውን የማወቅ ፍላጎት እና አቅጣጫን መወሰን ነው.
የ Reggio Emilia መርሆዎች
የ Reggio Emilia ፍልስፍና በሚከተሉት መሰረታዊ መርሆች ላይ የተመሰረተ ነው-
- ህጻናት በተማሩት ላይ አንዳንድ ይላሉ. በተጨማሪ, በመማር ሂደት ውስጥ የስሜት ሕዋሳቱ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ.
- ልጆች አንድን ነገር ሙሉ በሙሉ ለማከናወን እንዲነኩ ማድረግ, መንቀሳቀስ, ማዳመጥ, ማየት እና መስማት መቻል አለባቸው.
- ልጆች ከሌሎች ልጆች ጋር መገናኘትና ዓለምን በቁሳዊ ቁሶችና ግንኙነቶች ዓለምን እንዲያሰሩ ይበረታታሉ.
- ልጆች እራሳቸውን ሁልጊዜ እንዲገልጹ እና እንደዚህ ለማይችሉ ዘይቤዎች እና እድሎች እንዲሰጡ ሊበረታቱ ይገባል.
ሕፃናትን የማስተማር ልዩ ልዩ መንገድ ከሁለተኛው የዓለም ጦርነት በኋላ በ Reggio Emilia, ጣሊያን ውስጥ ባሉ መንደሮች ውስጥ ተቋቋመ. ወላጆች ልጆቻቸውን የሚያስተምሩበትን መንገድ እየፈለጉ ነበር, እና የልጆች የመጀመሪያዎቹ አመታቶች ህጻናት በግለሰብ ማንነታቸውን ለመለየት የሚያግዙበት ጊዜ በጣም የተሻለችበት ጊዜ ነው. በ Reggio Emilia ውስጥ እና በአካባቢው ያሉ መንደሮች እነዚህን መርሆዎች ዛሬ ይከተላሉ. ተማሪዎች የኪነ-ጥበብ ታዳሚዎች በሆኑ ጥበቦች (ቲዩነሪስቶች) ተምረዋል.
የወላጅ ተሳትፎ ተጋብዘዋል. ብዙ ወላጆች በክፍል ውስጥ በፈቃደኝነት ይሠራሉ እንዲሁም በመማሪያ ክፍል ውስጥ ያሉትን አብዛኛዎቹን ዘዴዎች ይጠቀማሉ. የ Reggio Emilia ፍልስፍና ዋነኛ ትምህርት ተማሪዎች ተማሪዎች ከቤት ጋር ተመሳሳይ ሁኔታ ውስጥ መማር አለባቸው. የመማሪያ ክፍሎቹም በጣም ውብ ነው.
ትክክለኛውን ትምህርት በተመለከተ የተለያዩ አይነት ቁሳቁሶች እና ተሽከርካሪዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ - እንደ ሸክላ, ቀለም, ድራማነት ያለው ጨዋታ. የግል እና የክፍል ፕሮጀክቶች ብዙውን ጊዜ የሚከናወኑት ለሳምንታት እና ለተወሰኑ ወራት ነው. እነዚህ ፕሮጀክቶች ተማሪዎቹ እየተማሩበት ያለውን ልዩ ልዩ ገፅታዎች እንዲማሩ ያስችላቸዋል.
ወላጆች ማወቅ የሚገባቸውን አስፈላጊ ወሳኝ ቃላት
እየተመረመሩ እንደሆነ ወይም ልጅዎ በ Reggio Emilia ትምህርት ቤት የተመዘገበ ከሆነ አስፈላጊ የሆኑ ቃላቶች;
ሰነዶች ህፃናት በት / ቤት ውስጥ የተማሩትን ለማሳየት መንገድ ናቸው. በአንድ ልጅ ውስጥ የፈጠራ ፕሮጀክት ወይም በትምህርት ዓመቱ የተሠሩ ተከታታይ ስዕሎች ሊሆኑ ይችላሉ. ዶክዩመንቶች የልጅዎን የመማር ሂደት ለማሳየት የሚረዱበት መንገድ ነው.
ኮንስትራክሽን ማለት አንድ ልጅ ከሌላ ልጅ ወይም ከሌሎች ልጆች ጋር አብረው ሲሠሩ የልጆችን ትምህርት ለመጨመር የሚጠቀሙበት ዘዴ ነው. ኮንስትራክሽን በተማሪዎችና በመምህሩ መካከል የንቃተ ጉባዔ እና ትብብር እንዲኖር ያስችላል.
የወረደ ንድፍ ካርታ ስርዓተ-ምህረ መርሃግብር እና ምዘናዎችን ለመመዝገብ ያገለግላል. ሂደቱን ደረጃ በደረጃ ይመዘግቡና ያለፈውን, የአሁኑን እና የወደፊቱን ለመመዝገብ የታቀዱ ናቸው.
የመረጃ ሰነዶች በተወሰነ ጊዜ ውስጥ የአንድ ልጅ ሥራ ስብስብ ናቸው.
ቅድመ ትምህርት ቤት በሚመርጡበት ጊዜ, ኢንተርኔት እና የማንበብ ምርምር አስፈላጊ እና አስፈላጊ ናቸው, ትምህርት ቤት ከመጎብኘት እና ለመዋዕለ-ህፃናትዎ ተስማሚ ነው ብለው ያሰቡት ነገር መሆኑን በቀጥታ ለማየት ምንም ነገር የለም. የጥንት ትምህርታዊ ፍልስፍናህ እንደዚህ ይሰማል, ለትንሽ ልጅህ በጣም ጥሩ ትውለህ, ባግባቡ ላይሆን ይችላል. ስለዚህ በትዕግስት እና ብዙ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ ዝግጁ ሁን.