ሳይንስ በተለያዩ በርካታ ርዕሰ ጉዳዮች ዙሪያ ያካትታል, ይህም ቀደም ብሎ በትምህርት ቤት ውስጥ ጤና እና ደህንነትንም ይጨምራል. ከጤና እና ደህንነት ውጭ, በመጀመሪያ ደረጃ ሊሰሩ እንደሚችሉ የሚጠበቁ የሳይንስ ርዕሰ ጉዳዮች ፊዚካል ሳይንስ, የምድር ሳይንስ, የሕይወት ሳይንስ, እና የአካባቢ ሳይንስ ናቸው. ህፃናት በልጆች መዋእለ ህፃናት ጥናት ውስጥ የሚጀምሩበት ተመሳሳዩ ሳይንሶች ናቸው.
በመጀመሪ ደረጃ በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የተማሩትን ነገር ይገነባሉ.
ልጅዎ ከሳይንሳዊ እውነታዎች በላይ ይማራል. በተጨማሪም ለሳይንሳዊ ምርምር አስፈላጊ የሆኑትን ዕውቀቶችን ማዘጋጀት, መረጃዎችን ማደራጀት, በአስተሳሰብ ማሰብ እና ችግሮችን የመፍታት ችሎታዎችን ማዳበር የመሳሰሉትን. ልጅዎ በመጀመሪያ ክፍል መጨረሻ መማር እንዲችሉት ይህ የሚጠብቁት ነው.
ፊዚካዊ ሳይንሶች
በሳይንስ ሳይንስ ውስጥ ምን ርዕሰ ጉዳዮች ተካትተዋል? ስለ ግዑዙ ዓለም ሁሉ ነገር-ኬሚስትሪ, ፊዚክስ, እና አስትሮኖሚ. የመሬት ሳይንስ ብዙውን ጊዜ በአካላዊ ተፅእኖዎች ውስጥ ይካተታሉ, ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ እንደ የተለየ ርዕስ ሆነው ይካተታሉ. በኪንደርጋርተን ስለ ሳይንስ ይማራሉ ከነበሩበት ሁኔታ በአንደኛው ክፍል በክፍል ውስጥ እንደገና ይሸፈናል. ህጻናት የበለጠ ጥልቀት ያላቸውን ርዕሰ ጉዳዮች ማሰስ ይጀምራሉ, የአንዳንድ ቁሳቁሶች ባህሪያት እና እነዚህ ባህሪያት ሊጠበቁ, ሊለኩ እና እንደሚተነበዩበት ያሉበትን ዕውቀትና ግንዛቤ ማስፋፋት ይጀምራሉ.
- ነገሮች አንድ ወይም ከዚያ በላይ በሆኑ ነገሮች (ወረቀት, የእንጨት, የብረት, ጨርቅ, ወዘተ) የተሰሩ መሆናቸውን ያስተውሉ.
- አካላዊ ንብረቶችን (መጠኑን, ቀለምን, ቅርፅን, እና ስነጽሁፍን ለመግለጽ ሳይንሳዊ ቃላትን ይጠቀሙ)
- በአካላዊ ባህሪያት መካከል ተመሳሳይነቶችን እና ልዩነቶችን መለየት
- እንደነሱ ንብረቶች መሠረት ይለዩዋቸው
- ጥፍሮች እና ፈሳሾች የችግሮችን ሁኔታ እንደሚያውቁ እና ሊገለጹ የሚችሉ ባሕርያት እንዳሉ ይወቁ.
- በሰብል እና ፈሳሽ መካከል ያለውን ልዩነት ይረዱ እና ባህሪያቸውን ይግለጹ
- በንብረቶቹ ላይ መረጃን ለመሰብሰብ በማይታወቁ ነገሮች ላይ ምርምር ያካሂዱ
- ባትሪዎች እንዴት እንደሚሰሩ እና ማግኔቶች እንዴት እንደሚስቡ እና እንደሚመጡት ይመልከቱ
- የሚንቀጠቀጡ ነገሮች ድምጽን እንዴት እንደሚያሰሙ እና እንዴት እንደሚጓጓዱ ይወቁ
ልብ ይበሉ እና ያብራሩ (በቃል ወይም በጽሁፍ)-
- ባህሪያት እንዴት እንደሚታዩ, እንደገለፁ እና እንደሚለኩ
- ማሞቂያና ማቀዝቀዣ ጉዳይ እንዴት እንደሚለዋወጥ
- ፈሳሽ ከዋጭ ወይም ከዋሉ ወደ ፈሳሽ ይለውጣል
- ጥይጥ ከውሃ ጋር በሚቀላቀሉበት ወቅት ምን ይከሰታል
- የተለያዩ ፈሳሾች ከውኃ ጋር ሲዋሃዱ ምን ይከሰታል
የመሬት ሳይንስ
የመሬት ሳይንስ ሁሉንም ምድራዊ ሳይንስ ያጠቃልላል. ይህም ስለ ምድራችን ራሷን ማወቅ እና ስለ ምድራችን ምን እንደሚከሰት መማርን ይጨምራል. ልጆች ስለ ፀሐይ ሥርዓትና ስለ ምድር አቋም ያውቃሉ እንዲሁም ፀሐይን እና የምድርን አየር እና አየር ሁኔታ እንዴት እንደሚጎዳ ይማራሉ. በተጨማሪም ስለ መሬት ራሷን, ዐለቶችን, አፈር እና የውሃ አካላት ይማራሉ.
- በቀን ውስጥ የፀሐይን እንቅስቃሴ ይከታተሉ
- በወሩ ውስጥ የጨረቃ ለውጦችን ልብ ይበሉ
- የደመና ስብስቦችን ያብራሩ
- አራቱን ወቅቶች ይለያሉ እና ይግለጹ
- በአየር ሁኔታ ለውጦች ላይ በየቀኑ እና በየወቅቱ ወቅቶች ላይ ለውጥ ይፈልጉ
- የፀሐይዋን አየር በአየር ሁኔታ መለዋወጥ ምን እንደሚል ይረዱ
- ሜትሮሎጂ ባለሙያዎች የሚጠቀሙባቸው የአየር እና የአየር ሁኔታዎችን ለመቆጣጠር እንዲጠቀሙባቸው ይማሩ
- የሙቀት መጠንን በመውሰድ የአየር ሁኔታን ይለኩ
- የአየር እና የአየር ሁኔታ ሁኔታዎችን ለመግለጽ ሳይንሳዊ ቃላትን ይጠቀሙ
- በሥርዓተ ፀሐይ ውስጥ የሚገኙ ፕላኔቶችን እና በፀሐይ ዙሪያ አቀማመጣቸውን ይለያሉ
- መሬቱ በከዋክብት እና በአፈር ውስጥ የተገነባ መሆኑን ይወቁ
- ድንጋይና አፈርና ዐለቶች የዝርያ እና የዝርያ ባህሪያት እንዳላቸው ይወቁ
- የተለያዩ አፈርዎች የተለያዩ የውሃ መጠን እንደሚይዙ ተረዱ
- በእቃዎችና ዕቃዎች ላይ የአየር ግፊት ግፊት ውጤቶችን ያስተውሉ
- እንደ ማዕበል እና ዥረት ያሉ የውሃ እንቅስቃሴዎችን ይለያሉ
- ምልከታዎችን ለማደራጀት እና ለማጋራት ስእል እና ጽሁፍን ይጠቀሙ
- ምድርን እንዴት መንከባከብ እንዳለባቸው ግለጽ
የህይወት ሳይንሶች
የሳይንስ ምሁራን በፕላኔው ላይ ስላለው ሕይወት, ስለ ተክሎች እና ስለ እንስሳት ሕይወት ነው. ልጆች በህይወት ነጽ እና በህይወት በሌላቸው ነገሮች ላይ ለመኖር እና ህይወት ያላቸው ነገሮች ለመኖር የሚያስፈልጋቸውን ልዩነት ይማራሉ.
- በሕያዋን እና በህይወት በሌላቸው ነገሮች መካከል ያለውን ልዩነት
- በሕይወት እንዲተርፉ የሚያስችሏቸው የዕፅዋትና የእንስሳት ክፍሎች ይገንዘቡ
- ከመዋለ ህፃናት ጀምሮ እስከ አዋቂነት እስከ ሞት ድረስ እስከመጨረሻው ሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች በእድገት ደረጃዎች ውስጥ ያልፋሉ
- የህይወት ኡደት ተክሎችን እና እንስሶችን መለየት እና መግለፅ
- ብዙ ህይወት ያላቸው ነገሮች ከወንዶች እና ከሴት ወላጅ እንደሚገኙ ያስተውሉ
- ህይወት ያላቸው ነገሮች ለመትረፍ (አየር, ውሃ, ምግብ, የፀሐይ ብርሃን)
- በእንስሳት ዓለም ውስጥ የተለያዩ የህይወት ዘይቤዎችን ይወቁ
- "የእንስሳት መኖሪያ" የሚለውን ቃል ይግለጹ እና አንዳንድ ንጦችን ይግለጹ
- የአንዳንድ የተለያዩ አይነት ነፍሳትን የሕይወት ስሌት መለየት (ቀላል እና የተሟላ ሜትዮንፎርም).
- የነፍስ አኗኗር ባህሪያት በተለያዩ የህይወት ዑደቶች ደረጃዎች ላይ ይከታተሉ
ጤና እና ደህንነት
ልጆች እያደጉ ሲሄዱ የበለጠ ኃላፊነት የሚሰማቸው እና የበለጠ ኃላፊነት የሚሰማቸው ለመሆን ስለሚያስፈልጋቸው ስለአቅማቸው እና እንዴት መንከባከብ እንዳለባቸው ይማራሉ. ይህም ስለ አመጋገብ, የሰውነት እንቅስቃሴ, እና ደህንነትን ያካትታል.
- የሰውን አካል (ዝርያን, ጡንቻ, አጥንት, ነርቮች, እና የምግብ መፍጫ) አካል የሆኑትን ስርዓቶች መለየት.
- ሰውነት እንዴት እንደሚሰራ ይወቁ (እንዴት ይቆርጥ?)
- የታመሙ የሕመም ስሜቶችን እና በሽታዎችን ለመግለጽ የቃላት ዝርዝርን ይገንቡ እና እንዴት እንደሚጠቀሙ ይማሩ
- አንዳንድ የምግብ ምንጮችን መለየት
- ጥሩ የአመጋገብ ጠቀሜታ አስፈላጊ መሆኑን ይረዱ
- በአካላዊ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ይሳተፉ
- ለመጫወቻ ቦታ እና ለጎዳና የደህንነት ደንቦችን ይወቁ
- የመኪና እና የእሳት አደጋ ደንብ ማወቅ
- የደህንነት ደንቦችን ዓላማ መለየት
- በተጨማሪም የተለያዩ የአካል እንቅስቃሴዎችን ይሳተፋሉ እንዲሁም ይዝናናሉ.
ሳይንሳዊ ምርምር እና ሙከራ
ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ ሳይንስ ሲያጠኑ, ስለ ሳይንሳዊ ዘዴዎች መማር ይጀምራሉ. የሚከተሉት ይማራሉ:
- ይስተላልፉ እና ይለኩ
- ምድብ እና ስርዓትን አደራጅ
- ንድፍ እና ሙከራ ማድረግ
- ገምግም
- መርምር
- ጥያቄ
- ውሂብ ያስረዱ
- በግራፊኮች ወይም በጠረጴዛዎች ውስጥ ያለውን ውሂብ ይወክሉ